《汉语学习与应用》配套课件:1.1 汉语和汉语的特点

上传人:lizhe****0920 文档编号:51239758 上传时间:2018-08-13 格式:PPT 页数:47 大小:568KB
返回 下载 相关 举报
《汉语学习与应用》配套课件:1.1 汉语和汉语的特点_第1页
第1页 / 共47页
《汉语学习与应用》配套课件:1.1 汉语和汉语的特点_第2页
第2页 / 共47页
《汉语学习与应用》配套课件:1.1 汉语和汉语的特点_第3页
第3页 / 共47页
《汉语学习与应用》配套课件:1.1 汉语和汉语的特点_第4页
第4页 / 共47页
《汉语学习与应用》配套课件:1.1 汉语和汉语的特点_第5页
第5页 / 共47页
点击查看更多>>
资源描述

《《汉语学习与应用》配套课件:1.1 汉语和汉语的特点》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《汉语学习与应用》配套课件:1.1 汉语和汉语的特点(47页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、氤氲书香篇本讲的课文共六个小节,可以分为三个方面的 内容。 第一节,汉语 的特点。在这一节里,设了三个 小标题 来分析了汉语 的特点,在学习中,可以 归纳为语 法与词汇 两个方面: 第一方面,汉语语 法的特点:借助虚词和语序 来表示语法意义和语法关系。DateDate该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供氤氲书香篇第二方面,汉语词汇 的特点:在语音上,汉语 有声调,声调是汉语 构词的重要手段;在构词 上,汉语语 素是单音节的,而词汇 以双音节 为主,汉语 一个音节对应 多个词(语素)。汉语 重意义不重语法,词汇组 合灵活有如“七巧板 ”的特点,影响了汉语 文学的一些特殊的形

2、式 。 第二至四节,这三节的主要任务是解决汉字与 汉语 的关系。汉字教学在小学已经进 行,这里 只补充了汉字的性质和汉字的特点这两个问题 ,因为这 两个问题 直接关系到汉语 。汉字是表 意文字,它与汉语 的发展和应用有非常直接的 关系。这三节合在一起,要注意的是:DateDate该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供氤氲书香篇汉字是表意文字,又是两维构形的方块字,并 且记录 的是音节语 素,这三点是相关的,而且 都与汉语 的特点有关。汉字因为表意,所以早 期反映物象,构成象形字;后来又按左右、上 下两个维度拼合部件,构成会意字和形声字; 加上整齐、均衡的美化过程,形成了方块

3、字的 特点。也因为表意,所以必须按照汉语 的有意 义的单位来构字,汉语 的语素大多是单音节的 ,所以汉字根据汉语 的单音词或单音语素的意 义来造形是必然的。汉字的超方言性,也正是 这三个特点的延伸。DateDate该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供氤氲书香篇汉字与汉语 的关系是辩证 的,有一致的地方, 也有不一致的地方。汉语 影响汉字是主要的, 汉字也有反转过 来影响汉语 的地方。汉字和汉 语是密不可分的,又是不能混淆的。 第五节,应充分认识语 言是文学的媒质。文学 是语言的艺术 ,文学样式和文学特点要受到语 言特点的直接影响。学习好语言,对增强文学 修养,提高文学阅读

4、 能力、感受能力、鉴赏 能 力与创作能力,是有直接影响的。DateDate该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供氤氲书香篇第六节,汉字与汉语 都需要进行规范,这是为 了更好地发挥 它们的社会性能,体现他们作为 社会交际工具的作用。国家已经制订不少有关 规范,如中华人民共和国国家通用语言文字 法、现代常用独体字规范、标点符号 用法等等。同学们不仅在学习和运用汉语汉 字时要有规范意识,掌握规范标准,而且要关 心全社会运用语言文字的动态 ,为社会的语言 文字规范应用作出贡献。DateDate该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供氤氲书香篇1护士看到病人在病房喝

5、酒,就走过去小声地 叮嘱说:“小心肝!”病人高兴地微笑道:“ 小宝贝。” 2有个人去化验科,护士指着前方一个牌子说 :“非本科人员不得入内!”那人大怒,骂道 :“我就化验个尿,还要本科文凭!”一 汉语和汉语的特点 趣味开篇DateDate该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供氤氲书香篇两个小故事中的人物都是因汉字谐音 和多义而产生了误会。 1“小心肝”是“小心肝脏被酒精损害”之意 ,病人错误地理解为“小心肝”,“心肝” 和“宝贝”同义。 2“本科人员”是“本科室的人员”之意,病 人错误地理解为“本科(学历)人员”。 由此可见,汉语文字表意是丰富的,汉语句子 的表述是含蓄的,

6、汉语的文意理解有多向性。 让我们走进神奇的汉语世界,去探索其中的奥 妙。【解说】 DateDate该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供氤氲书香篇异日者,更羸与魏王处高台之下,仰见飞鸟, 更羸谓魏王曰:“臣为王引弓虚发而鸟下。” 魏王曰:“然则,射可至此乎?”更羸曰:“ 可。”有间,雁从东方来,更羸以虚发而下之 。魏王曰:“然则,射可至此乎?”更羸曰: “此孽也。”王曰:“先生何以知之?”对曰 :“其飞徐而鸣悲。飞徐者,故疮痛也,鸣悲 者,久失群也。故疮未息而惊心未去也。闻弦 音,引而高飞,故疮陨也。” (战国策楚策)文言拾贝 惊弓之鸟DateDate该课件由【语文公社】该

7、课件由【语文公社】 友情提供友情提供氤氲书香篇从前,更羸(人名)和魏国国王在一个 高台之下,仰望看见飞鸟 ,更羸对魏王说:“ 我可以为您表演拉弓不发箭但有鸟掉下来。” 魏王说:“是吗,射箭的技术可以达到这种程 度吗?”更羸说:“可以。”一会,有大雁从 东边飞过 来,更羸用虚发便射下了大雁。魏王 说:“啊,射箭的技术可以达到这种程度啊? ”更羸说:“这是惊惧的原因啊。”魏王说: “先生你怎么知道呢?”回答说:“它飞得慢 并且鸣叫的声音悲凉。飞得慢的原因是有老的 伤痛,鸣叫悲凉的原因是离开群体的时间 很长 了。老伤没好那么惊惧的心就没消散。听到弓 弦的声音,努力舞动翅膀往高处飞 ,老伤发 作 就掉

8、下来了。”【译文】 DateDate该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供氤氲书香篇这篇寓言本意在说明惊心未息则往往 导致不应有的失败。后来这一成语多用来比喻 受过惊吓见到一点动静就惊惧的人。【思悟】 DateDate该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供氤氲书香篇这两句诗中的“新”“陈”两字,揭示出新陈代谢规律,而“催”字又表现出新生力量的进取精神,“让”字又表现出老一辈的让贤风范。形象鲜活,寓意丰富,耐人寻味。芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。(唐刘 禹锡乐天见示伤微之敦诗晦叔三君子皆有深 分因成是诗以寄)名句赏读赏读: DateDate该课件由【语文

9、公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供氤氲书香篇这两句话写暮春纷飞的杨花,以杨花 不肯飞入权贵人家的画堂朱户,隐喻自己不愿 凭借兄长势力猎取高官。不肯画堂朱户,春风自在杨花。(宋王安国清平乐春晚)赏读: DateDate该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供氤氲书香篇这两句抓住了西湖“六月”的特点, 集中描写荷叶、荷花的景象,写景真切,天光 、水色、荷叶连成一片,阳光、荷花相互映照 ,景象开阔,壮观无比。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(宋杨万里晓出净慈寺送林子方)赏读: DateDate该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供氤氲书香篇展示了梅花傲

10、霜斗雪、欣然绽放、清 香飘逸的奇姿俏态,也是在赞美一种气节,一 种在尔虞我诈的官场中保持洁身自好的高贵品 质。墙角数枝梅,凌寒独自开。(宋王安石梅花)赏读: DateDate该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供氤氲书香篇重新:再一次。例:同样,依靠四项基本原则 的力量,我们战胜 了国内外敌对势 力的破坏, 纠正自己工作中的错误 ,终于经受住了严峻的 考验,重新走上顺利发展的康庄大道。 从新:基本上同“重新”。例:一面胡说八道 ,一面想着将来的变化,就越加缩进 暗地里去 ,准备情势一变,就另换一副面孔,另拿一面 旗子,从新来一回。慧眼识珠 重新从新DateDate该课件由【

11、语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供氤氲书香篇“重新”和“从新”都是副词,两个词的意思 基本一样,现在用“重新”的居多。不过这 两 个词也有细微的差别:“重新”是再一次,但 不是旧的重复,而是有了新的发展;“从新” 还有从头做起的意思,“从新来一回”,是说 从头再做一遍,而无什么变化。DateDate该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供氤氲书香篇“集腋成裘”:狐狸腋下的皮虽然很 小,但是许多块聚集起来就能缝成一件皮衣, 比喻积少可以成多。(腋:腋下,指狐狸腋下的 皮。裘:皮袍。)“聚沙成塔”:把细沙聚成高 塔,比喻聚少成多。集腋成裘聚沙成塔【释】 DateDa

12、te该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供氤氲书香篇二者意思相同,都用来比喻积 少 成多,都是连动结 构,一般常用来强调要注意 节约 、积累、储蓄,或者强调集合众人的力量 ,如“从此他对楹联产 生了兴趣,无论走到哪 儿,见有楹联就抄下来,集腋成裘,不到三年 ,一部二十万字的楹联选 粹就编成了”; 又如“一两粮食虽少,但聚沙成塔,如果每人 节约 一两,全国就是一亿多斤”。这两个成语 有时也连用,以加强语气,如“但是渺小 是从个人角度来看的,聚沙成塔,集腋成裘, 党是永远重视群众的力量的”。二者的区别在 于:“聚沙成塔”,使用范围较 广,书面语、 口头语 都常用;而“集腋成裘”

13、则仅见 于书面 语。【辨】 DateDate该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供氤氲书香篇请按要求把下列词语进 行归类 ,只填写序号。 恍惚 流苏 滥觞 佳丽 歇斯底 里 法西斯 仓皇 婵媛 氤氲 啾啾 一个语素的有: _ 两个语素的有: _1DateDate该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供氤氲书香篇DateDate该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供氤氲书香篇A并列式: _ B偏正式: _ C支配式: _ D补充式: _ E陈述式: _ F附加式: _ G重叠式: _ DateDate该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供氤氲书香篇从括号中找出下列词语 的反义词 ,将答案写

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号