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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 班主任德育工作计划(精选多篇)班主任德育工作计划 全体教师 提高思想认识，树立全方位育人理念让全部的学生得到全面发展， 班主任德育工作计划。把学生当成自己的孩子去爱。坚持实施素质教育，改革评价 方式。教师要树立大教育观并坚持走 班主任专业化之路。注重对学生进行养成教育和感 恩教育。教师努力成为家长、学生最可 信赖的人。认真落实精细化管理，对学生进 行有序教育-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 本学年我们要树立有序教育理念， 把有序教育认真贯穿到平时的育人工作 中，从大处着眼小处着手，培养学生遵 规守纪，有序生活
2、。学会与人*，与 学校*，与自然*，用自身良好的素 质和修养去适应社会。对学生的各项管 理能力精细认真，学生的每一方面表现 都给出一定的规则，让学生知规则，懂 规则，守规则，按照或依照一定的规则 进行学习、生活、相片、竞争以此 规范学生的言行，使学生语言行为文明 有序，学生生活井然有序，从而达到学 校秩序稳定*，师生生活有序平安的 教育目的。三、加强值周工作，强化学生管 理本学年值周按年级组值周，值周 教师对班级、年级进行检查和评定。每 周按值周成绩评出年级组前 7 名为本周 达标班级，其余按成绩平均分三档。另 外值周教师每周根据值周情况从学习、 纪律、卫生、行为习仪表五大方面对本-精选财经经
3、济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 年级组两个年级分 a、b 两档评价。抓稳、抓好年级班级管理本学期实行“双级考核”即学校考 核年级，年级考核班级的管理体制。年 级考核成绩以值周评定、学校评定各分 别占 60%、40%，优秀年级中各年级班 班主任费，个人量化以及评模将与非优 秀者区别对待。重视班主任专业化培 训，深入持久进行国家级班主任专业化 与现代班集体建设课题研究。学校通过 专题讲座，经验介绍，专题研讨，班主 任工作现场观摩、竞赛和举办班级管理、 养成教育、德育研讨等学习形式，提高 班主任管理能力、工作水平和管理效果， 工作计划班主任德育工作计划 。重视学生文明行为教育，按照
4、一日常规要求，重点做好校内外文 明活动，同学之间自我管理，相互交往 能使用礼貌用语，形成*、友好的师 生关系、同学关系。坚持学生请假审批制。学生请 假要填写请假条，班主任审批，年级组-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 长签字。树立爱校、爱集体意识。让师 生树立我是实小主人的主人翁意识和 “校兴我荣，校衰我耻”的荣辱意识，激 发学生的爱校、爱集体意识。重视班级活动的开展，多开展 适合本班学生特点，促进学生全面发展 的有益活动；重视发挥学生主体作用， 培养学生主动性、自主性，让学生管理 学生，形成人人有事做，事事有人做， 事事能做好的良好局面。巩固已有的课间操、班级文化 建
5、设、周会三项特色工作，各年级或年 级组创特色工作并进行展示。开展“我的班主任工作”随感征 文活动。抓好“三个结合”教育加强学校、家庭、社会的联系， 结合社会实践活动，组织学生参加校外 教育活动，形成共同抓好德育工作的合 力，做好家访工作，提倡上门家访。搞好校园环境卫生，做到环境育-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 人本学年，我们要加大卫生工作力 度维护好校园环境整治的在果。政教处 制定卫生制度设专人负责，由班主 任包干，每班高卫生班干 1 人组成学校 卫生督察小组，负责学校卫生，检查督 促和评比工作，创造优美的校园环境， 真正做到环境育人。抓好 5 项常规工作做好学生在
6、家在校表现评价。巩固学生养成教育，感恩教育， 诚信教育成果。利用教师节、国庆节、元旦等 节日，搞好庆祝活动，丰富学生的课余 生活深入细致做好学生综合素质评 定。规范学生的学籍管理。以丰富多彩的活动为载体，丰富 学生生活，强化学生整体素质1、8 项重点活动-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 9 月份民族精神活动月中主要采取板报宣传、主题班队会、参观学习、 演讲、组织学生观看教育影片等形式对 学生进行忽忘国耻，振兴中华的爱国主 义教育。主题班队会展示观摩。各年级、 年级组展示评比，由年级组向学校推荐 参与学校优质班队会展示观摩。继续做好与德育报社的合 作，充分利用德育报这块
7、平台宣传 学校的德育工作，提高学校的知名度， 更重要的是让学生得到锻炼和提高。要 求各年级组织学生踊跃投稿及时报道新 人新事新风尚。低年级每级尽力完成 1 篇，中年级组每级至少 2 篇，高年级组 每级至少 3 篇，分校至少 3 篇。此项工 作将计入年级考核。做好学校“十佳百星”评选表彰 活动。各级各班做好动员广泛宣传，提 高认识，号召全校学生人人参与，班级、 年级认真做好对学生先进事迹的收集工-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 作，通过事迹展评，评出年级百星，年 级组百星，在事迹特别突出的学生中评 选出校级百星和十名感动校园的十佳学 生。学校将其事迹附照片装裱悬挂，进
8、行宣传，以达到榜样激励和弘扬先进的 目的。全体教师提高思想认识，树立全 方位育人理念让全部的学生得到全面发展。把学生当成自己的孩子去爱。坚持实施素质教育，改革评价 方式。教师要树立大教育观并坚持走 班主任专业化之路。注重对学生进行养成教育和感 恩教育。教师努力成为家长、学生最可 信赖的人。认真落实精细化管理，对学生进 行有序教育本学年我们要树立有序教育理念， 把有序教育认真贯穿到平时的育人工作-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 中，从大处着眼小处着手，培养学生遵 规守纪，有序生活。学会与人和谐，与 学校和谐，与自然和谐，用自身良好的 素质和修养去适应社会。对学生的各项
9、管理能力精细认真，学生的每一方面表 现都给出一定的规则，让学生知规则， 懂规则，守规则，按照或依照一定的规 则进行学习、生活、相片、竞争以 此规范学生的言行，使学生语言行为文 明有序，学生生活井然有序，从而达到 学校秩序稳定和谐，师生生活有序平安 的教育目的。三、加强值周工作，强化学生管 理本学年值周按年级组值周，值周 教师对班级、年级进行检查和评定。每 周按值周成绩评出年级组前 7 名为本周 达标班级，其余按成绩平均分三档。另 外值周教师每周根据值周情况从学习、 纪律、卫生、行为习仪表五大方面对本 年级组两个年级分 a、b 两档评价。抓稳、抓好年级班级管理-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 本学期实行“双级考核”即学校考 核年级，年级考核班级的管理体制。年 级考核成绩以值周评定、学校评定各分 别占 60%、40%，优秀年级中各年级班 班主任费，个人量化以及评模将与非优 秀者区别对待。重视班主任专业化培 训，深入持久进行国家级班主任专业化 与现代班集体建设课题研究。学校通过 专题讲座，经验介绍，专题研讨，班主 任工作现场观摩、竞赛和举办班级管理、 养成教育、德育研讨等学习形式，提高 班主任管理能力、工作水平和管理效果。重视学生文明行为教育，按照 一日常规要求，重点做好校内外文 明活动，同学之间自我管理，相互交往 能使用礼
