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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 特岗教师求职信尊敬的局领导：您好！首先，向您辛勤的工作致以深深 的敬意！同时也感谢您在百忙之中阅读 我的求职材料。我是北京师范大学 xx 届的一名师范生，xx 年毕业至今，经历 了三年的教师生活，面对新的机遇和挑 战，我更坚定了“自信、自强、勤奋、 谦虚”的人生信条。我所在的院校是很好的人材培养 基地，素以治学严谨、育人有方而著称。 在这样的学习环境下，我切身地体会到 了学习的乐趣并立志当一名人民教师将 自己奉献给教育事业，无论是在知识能 力，还是在素质修养方面，我都受益匪-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 浅
2、。“学高为师，身正为范”是我一直 铭记的警言。以此为鉴，我不断充实自 我，调整自我。我性格开朗、乐观向上、自信、 稳重、幽默、诚恳务实，待人热情、真 诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦 耐劳。有较强的组织能力、实际动手能 力和团体协作精神，能迅速的适应各种 环境，并融合其中。工作中我屡获殊荣：曾于 xx 年 取得教师资格证书、普通话二甲资格证。 xx 年 7 月获得“德江县 xx 小学少先队优 秀辅导员”；在校 20 余次获得征文以及 三下乡活动奖项。我的工作能力及特长爱好：在我 工作的近 3 年中，年终考核一直是优秀， 所代班级的平均成绩远远高出校平均成 绩，我的班级无论在学校举办的什么活
3、动中都能积极参与，而且每次都满载荣 誉而归！平时很注重学生的全面发展和 素质养成。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 我爱好文学写作，有丰富的文学 素养，几年来各类写作字数超过 20 万， 多篇稿件在教育周刊上发表，而且 在杂志上也发表过数篇，平时喜好 网络，在网络上有自己的博客主页及电 子简历，在我的博客里有近十篇原创的 各类文体的文章，博客点击率也很高。这些工作经历和社会实践工作使 我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判 断能力、果断的行事作风以及团队合作 精神，最重要的是学会了为人处世之道。 扎实的专业能力和积累的社会实践经验 使我自信能胜任贵校所要求的工作。我的知识
4、、胆识与卓识期待您的 赏识！我的慧心、爱心与信心也定会助 您实现伟业雄心！最后祝贵县教育事业一浪高过一 浪，明天更胜今天！此致敬礼 师风师德学习心得-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 甘棠中学罗甫坤百年大计，教师为本，教师素质， 师德为本。教师是学生健康成长的指导 者和引路人，是实现科教兴国战略的生 力军。长期以来，广大教师献身教育、 殚精竭虑、无私奉献，为发展教育事业 付出了艰辛的劳动，同时也为维护和发 扬高尚师德传统作出了不懈努力。涌现 出了如黄忠乐、田沛发等一大批师德楷 模。随着社会的发展,教师的责任更加 突出了，对师德素质的要求更加广泛了， 教书育人工作的标准更
5、高了。现实迫切 要求我们在推动素质教育中，把教师思 想政治素质放在首位。以师德建设为突 破口，带动教师队伍整体素质的提高， 以师德促进教师教书育人责任感的增强， 以良好的教风，促进学生良好的学风的 形成，从而激发为奉献祖国、服务人民 而发愤学习。一名好老师之所以总能赢得学生 尊重和爱戴，除了必备的教学水平因素-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 而外，更主要的是自身的他的学识、品 德修养等综合素质融铸成的人格，我以 为，教师应该从以下几方面提高自己的 人格魅力。要坚持以先进的教育理念提升自 我。教师应充分发挥报刊、杂志的学习、 深化和运用，人人读教育刊物，做摘要 笔记，写
6、心得随笔活动，并通过各种形 式强化交流与运用。促使自身转变观念， 提升业务能力。眼于全体学生的培养， 着眼于学生德、智、体、美等诸多方面 全面发展，牢固树立“以德育为核心， 以培养学生的创新精神和实践能力为重 点”的素质教育观念，关心学生，尊重 学生，严格要求学生。不侮辱、不讽刺、 挖苦、歧视学习成绩差的学习，不体罚 或变相体罚学生。要密切与学生家长的 联系，经常家访；不指责、训斥学生家 长。特别要充分发挥课堂主渠道育人的 功能和为人师表的作用，把德育工作渗 透到教育教学的全过程。引导学生争做 文明人，学做社会人。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 要坚持以自觉的育人精
7、神引导自 我。要把教书育人转化为个人的内心要 求和自觉行为，在很大程度上依赖于教 师个人的师德觉悟和思想境界。教师要 站在培养新一代，继往开来的历史前沿。 以“争做文明教师”为导向，以“我为教 育奉献青春”为目标，对学生前途关心、 对学生一生负责。要以恒心发展自我。所谓恒心， 就是忠诚于祖国的教育事业，要把自己 的身心全部投入到所从事的教师职业之 中，一生一世为祖国的教育事业努力， 有成效地工作。在商品经济社会的今天， 在金钱物质的引诱下，教师队伍中有不 少人抛教下海，图谋个人的所谓发展， 这些人满脑子的个人私利，没有将教育 这一职业为高尚的事业，这些人对教育 教学工作缺乏热情，职业理想信念动
8、摇， 情感淡漠。我们要像邹有云老师那样， 有忠诚教育事业的恒心，邹有云老师三 十多年在大山深处的黄岭村小学太阳山 教学点坚持教育教学工作靠的就是这颗-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 恒心，才能真正“让教育的阳光照亮深 山”。总之，我们要通过师德师风学习， 学习教育法令法规、提高了自己的教育 法律意识和规范行为品德；通过学习模 范事迹，掀起学英模促工作的新局面， 树立信心，努力工作，使自己成为一名 优秀的人民教师。“路漫漫其修远兮，吾将上下求 索”2014 年特岗教师试题一、单项选择题1狭义的教育是指a家庭教育 b学校教育 c社 会教育 d职业教育2决定教育发展的规模和
9、速度 的是a科学技术 b生产力 c社会 文化 d政治制度3被称为“科学教育的奠基人”， 也被看做是传统教育学的代表的是a赫尔巴特 b杜威 c马克思 d柏拉图-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 4因材施教的思想遵循的是个 体身心发展的规律是a顺序性 b不平衡性 c个别 差异性 d互补性5科学地说，遗传素质是个体 身心发展的a物质前提 b主导因素 c关 键因素 d无关因素6实现人的全面发展的唯一方 法是a尊重个人价值 b实现共产主 义 c教育与生产劳动相结合 d综合 技术教育7一切教育工作的出发点和归 宿是a教育目的 b教育方针 c课 程目标 d教学目标8教师的根本任务是a教学 b教书育人 c科研 d解惑9学生具有主观能动性，是教 育活动的-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 a主体 b主导者 c外因 d参与者10根据课程制定者或管理层次， 基础教育课程可分为国家课程、地方课 程和a活动课程 b社会课程 c特 色课程 d学校课程11 “学而时习之”“温故而知新”体 现的教学原则是a巩固性原则 b启发性原则 c循序渐进原则 d理论联系实际原则12学生的主要任务是学习a直接经验 b间接经验 c理 性知识 d感性知识13古代一般采用的教学形式是a个别教学 b班级授课 c分 组教学 d集
