少先队工作总结小学xx.docx

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1、少先队工作总结小学少先队工作总结小学 XXXX少先队工作总结小学 XX本学期我校少先队大队部在学校行政的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作稳步向前推进,取得了一定的发展。现将本学年的工作总结如下:一、加强少先队辅导员队伍建设。开学初召开了辅导员会议,鼓励中队辅导员创新活动形式,组织辅导员每个星期学习少先队活动 辅导员等杂志,并通过福建少工委的布置开展网上学习,全校学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素质。二、继续做好少先队常规工作1.为了给队员

2、提供锻炼的舞台,9 月份学校大队部举行了 XX 年新一届大队委换届竞选活动,经过激烈的竞争,层层选拔,最终产生了十三名队员为新一届的大队委成员。紧接着,学校大队部召开大队委、中队长会议,组织队干学习少先队新学期的工作,明确新学期的任务,各中队进行了新队委改选,加强了少先队组织建设,同时增强全体少先队员的组织意识。2.本学期大队部继续进行每天的“三评、两操”常规检查。每周对检查结果进行评比,对做得好的班级发给“文明班级”流动红旗予以奖励,并保留好原始数据及资料,建立档案,作为期末评选文明班级的依据之一。3.做好新队员入队工作。期初,学校大队部对这项工作做了认真布置,要求每个准备入队的新队员为本班

3、级做一件好事,组织高年级的老队员们对全体新队员进行队前教育,学习新队章、认识红领巾、认识队旗、学习敬队礼等,使每个新队员明白加入少先队的意义和光荣。10 月大队部隆重举行了“红领巾相约中国梦”庆祝建队 64 周年暨新队员入队仪式,活动中,全校少先队员再一次接受了队的教育,增强了少先队的意识,从而更加热爱少先队组织珍惜红领巾的荣誉。4. 规范学校升旗仪式。每周一的升旗仪式是学校对学生进行爱国主义教育的重要时刻。为使我校升旗仪式严肃,规范,教育意义深刻,学校精心挑选了八名学生成立国旗方队,并对这些学生进行严格的队列训练,确保升旗仪式的严肃性。国旗下讲话是升旗仪式中重要的组成部分,也是对学生进行爱国

4、主义教育的有利时机。因此,我校国旗下讲话严把质量关,以爱国主义为主线,根据每月的教育主题,有针对性地给学生们讲在中国各个时年内为祖国做出过巨大贡献的杰出人物及他们的光荣事迹,切实激发学生爱国主义情怀。5. 加强少先队阵地建设。办好学校红领巾广播站,由队员们自己投稿、采编,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围;继续办好庄头小学晋江经济报小记者站,本学期,小记者站在许悦和李明玉两位老师的组织下,带领小记站们多次开展了丰富多彩的校外实践活动。三、搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。1.以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开好班会,班级是广大

5、少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,如“班级文化建设评比活动” 、 “最美孝心少年” 、 “日行一善、日行一孝” “文明礼仪知识” “三爱三节” 、 “法制宣传活动” 、“世界艾滋病日”等主题班会,做到班会有针对性、教育性、实效性。2.美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报。一个学期下来,我校的班级文化建设取得了很大的进步。四、积极开展形式多样的活动1.开展丰富多彩的活动,培养

6、少年儿童良好的思想品德(1)高扬爱国主义教育主旋律,思想道德教育卓有成效本学期,我校充分利用少先队活动和宣传阵地,以“教师节” 、 “推普周” “纪念建国 64 周年” 、 “纪念建队64 周年” 、 “ 感恩节” “纪念一二九” 、 “庆元旦” “读书节”等重大节日为契机,开展了“歌唱祖国,放飞梦想” 、“感念师恩” 、 “日行一善” 、 “纪念校园歌咏比赛” 、 “日行一善”等生动活泼的爱国主义、集体主义教育活动,要求广大少先队员“在学校中做个好学生,在家庭里做个好孩子,在社会上做个好少年” ,在队员们的心灵里培养爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物的良好品质。(2)切实加强了少先

7、队的安全宣传教育、法制教育、防艾禁毒教育本学期,大队部结合学校德育工作,组织开展了“法制宣传月”活动,以学习中华人民共和国预防未成年人犯罪法 、 中华人民共和国未成年人保护法为主要内容,利用红领巾广播和集体晨会等,组织队员学习未成年人犯罪的特征、心理特点以及预防的法制宣传内容,要求学生从身边小事、从现在做起,学法、知法、做遵纪守法的好少年。在 XX 年 12 月的交通安全教育活动月中,开展了内容丰富、形式多样的交通安全教育活动,有效地提高了师生的交通安全意识和防护能力,取得了较好的教育效果。组织开展了“防艾禁毒从我做起”活动,通过在出专题板报、晨会时间对学生进行防艾禁毒教育,增强防艾、禁毒、拒

8、毒意识,使队员们深刻地认识到毒品带给我们的只有灾难和毁灭,对我们的生活会产生巨大的危害,活动中队员们纷纷表示一定要珍爱生命,远离毒品。2.扎实开展各种兴趣小组,提高学生综合素质本学期,我校少先队工作结合学校教研教学工作,开展校级相关学科的兴趣小组活动,如书法、美术、音乐、舞蹈、英语、体育、腰鼓、电脑、乒乓球、灯谜、太极拳、跆拳道、作文等兴趣小组,给学生一个自我发展的空间,充分发挥学生的特长,全面提高学生的综合素质。3.结合雏鹰争章开展各种校园竞赛,促进学生的全面发展。五、取得的一点成绩这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。让平凡的生活中不断有

9、成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再励,开拓创新,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。少先队工作总结小学 XX本学期我校少先队工作遵照上级工作要点和精神,以“新世纪,我能行”为主题,继续深化“雏鹰行动” ,大力推进体验教育,开展好“五小”活动,进一步完善队的基础建设,全面提高队员素质,努力造就一代新人。一、加强队的基础建设。队的基础建设包括组织建设、阵地建设、信

10、息建设、队伍建设、理论建设,他们都是开展教育活动的有利保障。(一)组织建设:1、一年级开学后重点抓好队前教育,建队日组织一年级入队。2、大队组织队干部进行新一轮竞争上岗。大队部设立多个工作岗位,规范选举程序,创新选举办法,择优录取优秀队员。3、各中队建立小队、雏鹰假日小队以及各种服务小分队,定期开展服务性和公益性活动。(二)阵地建设大队部进一步完善队室建设,训练鼓号队;各中队办好黑板报、队报,建立图书室或科技角。九月份,对班级阵地建设情况做一次全面检查。(三)信息建设辅导员老师和队员要树立正确的信息关,搞好队的信息建设,订好队报队刊,继续办好红领巾电视台。(四)队伍建设建立中队辅导员、校外辅导

11、员及专项辅导员的工作档案,期末评选优秀辅导员,颁发特别成果奖。二、加强队活动的开展。活动是向少先队员进行教育的最佳途径。本学期传统性活动、时政性活动和创造性活动要做到有机结合,富有实效。九月:本月的重要节日是教师节。大、中队要组织不同形式的活动,向学生进行尊师教育,认识科教兴国战略的重大意义,以“讲文明,守纪律,勤学习”的实际行动向教师节献礼。十月十一月:今年恰逢建国、建队五十三周年。要通过组织少先队员收听、收看新闻,查阅资料,调查访问,读书读报,举办手抄报、演讲比赛等了解我们伟大祖国五十多年来的巨大变化;特别要结合今年北京申奥成功、中国加入世贸组织、绿色环保、 “崇尚科学,反对邪教”等重大事

12、件向少先队员进行一次系统的爱国主义教育,激发队员热爱祖国,努力做社会主义合格建设者。十二月20xx 年一月:重点工作是引导队员以优异成绩向新年献礼。要通过队的活动“学习小窍门交流” 、介绍自己一件刻苦学习的事迹等,帮助队员树立为祖国奋发学习的远大志向;引导学生明确在学习上只有讲刻苦,讲方法,才能取得优异成绩。同时大、中、小队做好期末各方面工作总结,评选优秀集体和个人,并做好寒假活动计划。三、加强常规管理工作。1、在各中队继续开展“争创星级班级”活动。2、进一步落实好班级岗位责任制,做到人人有事干,事事有人干,加强岗位指导,切实提高班级管理质量。3、改革班级管理,在三至六年级各中队开展“值周中队

13、”活动,让共多的队员参与管理活动,体验管理的苦和乐,提高自我管理能力。4、继续开展争当“新世纪光荣升旗手”活动。5、坚持校园歌声十分钟,人人唱好三歌及其他革命歌曲。6、有计划地开展好与有关单位的共建活动。少先队工作总结小学 XX本学期,我校少先队工作以习近平总书记参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时的讲话为指导,在德育为先、以生为本的基础上,以生活实际为导向,准确定位了我校少先队工作的根本方向,有效开展主题明确、形式多样的少先队活动。首先,我校重视少先队阵地的建设,营造了少先队团结活泼、奋发向上的文化氛围,增强队组织在少先队员心中的归属感,提高少先队组织的凝聚力和吸引力。并充分利用每周 1

14、课时的少先队活动课、国旗下讲话、校园广播,以阵地建设为依托组织开展实践体验教育活动。其次,加大对大、中队干部地培训力度,充分发挥小干部的模范作用,持续强化队员文明礼仪规范教育、语言文字规范教育,使常规工作持之以恒、抓细抓实,全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。再次,以基本情感、理想志向、道德品质、行为规范、社会认知、心理素质等为内容,在把握少年儿童年龄特点和认知规律的前提下,充分发挥少先队小干部、小骨干的带头作用,发动队员积极、主动地参与少先队活动的策划,开展形式多样、少先队员喜闻乐见的活动,实现以德感人、以德育人、以德服人,引导少先队员从小立志向、有梦想,现在做好预备队,长大成为生力军。通

15、过丰富多彩、形式多样的活动帮助队员成长,锻炼队员能力,切实加强少先队员理想信念、公民素质和健全人格,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务。具体开展活动如下:1.组织小交警监督岗、各班文明礼仪监督员开展学生常规检查、评比工作。2.举行别具一格的开学典礼,放飞梦想;组织观看开学第一课 ,做好开学第一次国旗下讲话。3.落实小学生日常行为规范 、 小学生守则 、 桥头中心小学学生一日常规的再学习、再教育。4.开展“红领巾相约中国梦”少先队基本知识学习实践系列活动。5.开展社会主义核心价值观学习、认知系列活动。6.启动“日行一善”实践活动,人人争当“美德少年” 。7.每周三开展明诚少年宫活动,实

16、行周三无作业日。8.开展“我们的节日?中秋”传统节日活动。9.开展第 18 届全国推广普通话宣传周活动。10.开展第十四个“全民国防教育日”活动。11.开展公民道德宣传日活动。12.组织开展学校、教学点庆祝第 65 个建队节“两歌一队礼”比赛,我校在教学点比赛中取得一等奖的佳绩。13.开展“我们的节日?重阳节”系列活动,教育队员尊老、敬老、爱老。14.开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,鼓励队员大胆表达爱国情怀。15.开展纪念少先队建队 65 周年“新队员入队仪式” 、“向队旗敬礼”仪式,在活动中感受做为一名少先队员的光荣感和使命感。16.开展“美丽班级”暨班级文化建设评比活动,提升品味,创设良好学习环境。17.开展“知恩?感恩?报恩”中队主题活动,教育队员学会感恩亲人、感恩老师、感恩同学、感恩社会。18.结合“三别” “四带” ,开展文明礼仪教育周活动。19.组织开展“集邮伴我成长”集邮知识讲座 ,增长集邮知识,感受集邮文化。20.接受“晋江市语言文字规范化示范学校” 、 “晋江市文明礼仪教育示范学校”评估,评为“晋江市语言

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