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1、苏教版 六年级 语文 下册 第五组11.学会本课生字，理解由生字组成的词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文最后一个自然段。 3.通过语言文字，领悟必须善于抓住机遇，不能东张西望，错失良机的道理 学习目标2那正是大熟的季节，那正是大熟的季节， 地里满是沉甸甸的麦穗。地里满是沉甸甸的麦穗。3“ “你们去麦地里摘一你们去麦地里摘一 个最大的麦穗，只许进，个最大的麦穗，只许进， 不许退，我在麦地的尽头不许退，我在麦地的尽头 等你们。等你们。” ”4两手空空的弟子们才如梦初 醒，他们回头望了望麦垄，无数 株小麦摇晃着脑袋，似乎在嘲笑 他们。 5自由读课文36节，用“ ”画出弟子们摘麦穗时的
2、动作、 神态的语句，想想他们为什么没 有摘到最大的麦穗？6“ “这块麦地里这块麦地里 肯定有一穗是最大肯定有一穗是最大 的，但你们未必能的，但你们未必能 碰见它；即使碰见碰见它；即使碰见 了，也未必能作出了，也未必能作出 准确的判断。因此准确的判断。因此 最大的一穗就是你最大的一穗就是你 们刚刚摘下的。们刚刚摘下的。” ”7人的人的一生仿佛也在麦地中行走，一生仿佛也在麦地中行走，也在寻找那最大的一穗。也在寻找那最大的一穗。 有的人见到了颗粒饱满的有的人见到了颗粒饱满的“麦穗麦穗”，就不失时机地摘下它；就不失时机地摘下它； 有的人则东张西望，有的人则东张西望，一再地错失良机。一再地错失良机。 当
3、然，追求应该是最大的，当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。这才是实实在在的。8合作学习，读中感悟 要求：1.自由读这些话，选择你最感兴趣的话想一 想，你读懂了什么，联系生活实际，又想到些 什么？2.在小组中交流；3.在全班交流；4.把感悟到的通过朗读表达出来。9人的一生仿佛也在麦地中行走，也 在寻找那最大的一穗。有的人见到了 颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地 摘下它；有的人则东张西望，一再错 失良机。当然，追求应该是最大的， 但把眼前的一穗拿在手中，这才是实 实在在的。 10“ “明于选择，智于放弃。这样才能摘到属明于选择，智于放弃。这样才能摘到属 于自己的于自己的最大的麦穗最大的麦穗。” ” 机遇只垂青那些懂得怎样追求她的人。 查理艮科尔 机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你 不假思索地去利用。巴尔扎克111213
