人教选修《漫游者的夜歌》ppt课件1教学课件

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1、漫游者的夜歌歌德 歌德是18世纪中叶到19世纪初欧洲最重要的作家、诗人 ,他一生跨两个世纪,正当欧洲社会大动荡大变革的年 代。歌德1749年8月28日出生于法兰克福镇的一个富裕的 市民家庭,曾先后在莱比锡大学和斯特拉斯堡大学学习 法律,1775-1786年他为改良现实社会,应聘到魏玛公 国做官,但一事无成。1786年6月他0前往意大利,专心 研究自然科学,从事绘画和文学创作。1788年回到魏玛 后任剧院监督。 歌德是德国狂飙突进运动的主将。主要作品有剧本中 篇小说少年维特的烦恼、诗剧浮士德。 作者 背景 诗人三十多岁(1783年9月7日),其时歌德正为魏玛服务 ,被宫廷中庸俗猥琐的贵族人群所包

2、围,为繁重的政务 所累。公务之余他便置身于大自然,这首诗就是题在诗人夜 宿八天基克尔汉山山顶小木屋的墙壁上。50多年后( 1831年8月),诗人为躲避人们将要盛大庆祝他82岁的 寿辰,离开魏玛,并重访木楼。歌德面对当年的题诗反 复诵夸,泪流双颊,以柔和伤感的口气说,“是呀,且 等候,你也快要去休息”。1832年3月22日卒于魏玛。 “大音稀声” “巨象无形” 1、 鸟鸣涧 唐王维人闲桂花落,夜静春山空。 月出惊山鸟,时鸣春涧中。 2、 一种非常安静的境界 3、以动写静,用声音来表现安静诵读诗歌 评一评,读一读。比较以下,这些诗作对静寂意境的表现与歌德的这 首诗有什么不同呢?中国诗人更加喜欢用声

3、音和动态来表现 寂静,而歌德在诗作中则是“以静写静”。讨论:同学们认为哪一种写法更好呢? 如果单纯地看技巧,似乎我们可以说“以动衬静 ”的技巧比“以静写静”的技巧高明。 但是,任何文学技巧都不是孤立的,“以动衬静 ”的手法能够让静寂不至于变成“死寂”,让安 静的氛围充满生命的气息,这是它的长处。而“ 以静写静”的手法,则更适于表现一种空漠的意 境以及自然与人融为一体的感受,其中往往寄寓 着作者的某种富于哲理意味的思考。歌德的这首 诗恰恰就是这样的。歌德要用这种“绝对的静寂”来表现什么思想内容呢?再细 读课文,思考其内涵,互相讨论。 诗作来自于一种生活的片断体验: 作者或许是要表达一种在中国人中

4、常 有而在西方人中少有的“天人合一” 、“物我两忘”的境界;或许是要表 达一种富于宗教意味的与神明的亲近 ;或许,作者仅仅就是要表现一种沉 静的心绪与感觉。为什么我们对这首诗所表达的思想会有这么多的理 解,而又没有十分确切的认知呢? 这恰恰是诗歌表现思想和传达思想的特点 诗人们往往不愿在诗作中表达过于明晰和 富有针对性的思想。同时,诗人喜欢把思 想包裹在诗歌的意象和意境当中,使我们 不能直接接触到他的思想。 我们对诗歌中思想的把握方式是“感悟” 而不是“理解”。因此,其中思想的表达 往往是模糊的本文主题: 歌德是在静观自然的时候,似乎被自然的 宁静逐渐感染,借自然之情抒发自己的情怀 。“伟大的宁静”

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