呼风唤雨的世纪课件

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1、呼风唤雨的世纪汝南县第六小学 授课人:余冬霞20世纪是一个呼风唤雨的世纪。20世纪是一个呼风唤雨的世纪。学习目标1、有感情地朗读课文。2、了解20世纪科学技术 给人类带来的巨大变化。3、能联系生活实际,谈 谈自己的感受。自学指导一请同学们自读课文第二自然 段,思考:20世纪是靠什么来呼 风唤雨的?画出相关语句,读一读 ,体会体会.(三分钟后,我们来交流,比谁学得认真。 )在20世纪一百年的时间里,人类利用 现代科学技术获得那么多奇迹般的、 出乎意料的发现和发明。 正是这些发现和发明,使人类的 生活大大改观,其改变的程度超 过了人类历史上百万年的总和。找一找:我们生活中,哪些是发现?哪些 是发明

2、?发现:原先存在的但没有被人 们了解的事物和规律,现在被人们 探索出来了。发明:原先不存在,是人们创 造出来的新事物或新方法。自学指导二请同学们默读课文 三、四自然段:1、用“ ”画出描写人类在上百万 年历史中生活状态的语句。2、用“”画出描写20世纪人类科 学技术发展成就的语句,读一读,用心想 想课文是用什么说明方法向我们介绍20世 纪人类科学技术成就的?(五分钟后,比谁找得准确)人类在上百万年的历史中,一直 生活在一个依赖自然的农耕社会。那 时 电灯, 电视, 收音机, 汽车。人们只能在神话中用“千 里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙, 来寄托自己的美好愿望。 也没有没有没有没有说一说:在农

3、耕社会,没有 ,没 有 ,没有 ,也没有 。人们只能在神话中用“千里眼”“顺 风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己 的美好愿望。现代生活中,你能找 到他们的影子吗?忽如一夜春风来,千树万树梨花开。20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适和方便,是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。20 世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥 秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把 人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适和方便,是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。畅所欲言在生活中 ,我还能找出许多科技 成就方面的例子。20世纪,有了,有了, 有了,还有了。科学技术彻底改变了 人类的生存方式,它将使 人类的生活更加美好。 科学技术彻底改变了 人类的生存方式,它将使 人类的生活更加美好。 插上想象的翅膀,畅想21世纪 的科技发展,写一写心中的奇思妙 想。 我想发明-(五分钟后,比一比谁的想象力最丰富)

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