罗田县胜利高中 散文鉴赏

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1、罗田县胜利高中散 文 鉴 赏高三语文组 一、几类题型答题方法及技巧 题型一：理解文中重要的词语和句子2005河北河南安徽山西卷一日的春光14题： “我要尽量的吞咽今年北平的春天。”这里的“吞咽 ”，含义是什么？（答案：吞咽的含义：尽情享受）2005年黑吉桂卷春天的梦16题“春风吹开了 故都的城门，也廓清了我心灵上的迷雾。”结合上下 文，说说这句话在文中的含意。（答案：故都的解放 ，让“我”对人生又有了信心，对前途不再迷茫。）题型一：理解文中重要的词语和句子解题方法与技巧1、在原文中寻找答题信息先确定答题区域。即题干中的语句在原文中的位置，划定选择答案 的有效区域。然后审读题目，弄清所问，找准答

2、题方向。最后“瞻前顾后 ”结合上下文（包括上下段落）进行分析，找出最切题的语句作答。2、答案表述三种方法1）截取。是指答案在原文中能找得到的。我们只要就题目要求，选 取原文中的某一句话、某一个词，作为答案即可。2）组合。指题目答案所在原文中的信息有好几处，但在句式，字数 ，表达角度等方面还不合题目要求的，我们需要对其综合，重组，使表 述符合题目要求。3）自创。有些阅读题答案在原文中没有明确语句，需要我们根据对 全篇的把握或或上下文语境，自己去悟的。就要用自己的语言，根据自 己的理解，拟写答案。 一、几类题型答题方法及技巧 题型二、分析评价文章的思想内容和作者的观点态度 2001年全国卷第三段中

3、，作者说：“玻璃门根本不是门。”请 联系“门”在文中的主要含意，分析作者这样说的原因。（答：一 扇门的象征和奥秘在于它那隐秘的性质。玻璃门根本不是门，而 是一扇窗户。门的意义就是把隐藏在它内部的事物加以掩盖，给 心儿造成悬念。）2006年江苏卷中，请阅读文中画线的句子：“没有与污染一起 抵达的富裕，有人在渴望它的改变，有人在期待它的延续一 切都在两难之中。”，结合全文，简要说明作者对古老农耕文明的 态度是什么。（答：眷念古老的农耕文明，为其终将消失而惆怅 。）题型二 分析评价文章的思想内容和作者的观点态度 解题方法与技巧准确把握原作，这是评价的前提和基础，要准确把握原作的思想 内容和观点态度，

4、要善于抓住文章的关键句，由表及里地进行追溯。象 文章中观点与材料间的过渡衔接句，不同内容间的转换句，材料前后的 提起句和阐发句都是传递作者观点和态度最明显的地方。除了文章的显 现内容外，要特别注意那些隐含信息。要“知人论世”，也就是说要把作品放入特定的时代去评价， 要和 作者的生平、世界观联系起来评价。进行纵横比较，将所读作品和与之相关或相似的已有定评的作品 进行比较。根据已学文章，通过联想、想象揣摩文章艺术空白的内涵。要使用正确的评价标准，运用科学的评价方法。特别要注意运用 唯物辩证法的观点，要辨证地、历史地、全面地、联系地、发展地分析 ，不能孤立地、静止地、片面地看问题。评价要具体、充分，

5、有深度，不可含糊笼统。在申明自己基本观点 的基础上，要结合文章的具体内容，联系社会生活实际，具体评价文章 的思想意义。 一、几类题型答题方法及技巧 题型三 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧之形象 2001年春季这篇散文题为黄士，请结合阅 读材料，简要分析“黄土”的象征意义。（答：象征 了“我”的父亲。象征了辛勤一生、默默无闻的中国 老一辈的农民。象征了博大宽容。）2001年春季结合阅读材料，简要分析文中“父亲” 这一人物形象。（答：父亲是中国老一辈农民的代 表。勤劳，直到临终念念不忘的还是锄头、庄稼、 收割节俭，对自己十分悭吝，舍不得乱花一分钱。 善良，与世无争，惟一的祈求是过上安稳的日子。

6、 精神上的贫困，关心却弄不明白国家大事。）题型三 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧之形象解题方法与技巧1、对作品中人物的精神、性格、思想、感情、神 态心理作出分析评价。2、要结合时代背景，把人物放到特定的时代去分 析；要结合叙事情节，要根据人物自身的言行来分析 ，要分析作者带倾向性的议论，揣测作者的情感倾向 。一、几类题型答题方法及技巧 题型三 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧之语言 1998年全国卷作者在第一自然段和最后一个自然 段中，分别使用了6个“便”字和5个“领取”，这样写在 表达上有什么好处？ （答：（1）反复使用“便”字的好处是：将一个个 节气紧凑地衔接起来，强调时光的飞逝。（

7、2）反复使 用“领取”的好处是：层层铺开，逐步扩大，对点明本 文主旨起到强化作用。）题型三 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧之语言解题方法与技巧1 体会、琢磨和分析该作品的语言是否简洁、生动、传神、 得体，是讽刺幽默、诙谐还是庄重、含蓄或深沉的风格，将这种语 言风格与文章的主旨联系起来考虑；。2 要注意把相关词语放入语境中，做到字不离词、词不离句 、句不离篇；要特别注意语句深层含义的挖掘，要能依据文章的主 旨、作者的观点态度、文中人物的性格，读出言外之意。3 具体在鉴赏语言时，可从遣词造句（如包括用词、句式， 如叠字叠词、动词形容词量词的选用、整句散句、长句短句等）， 语言风格（如：如朱自清

8、，自然淡雅，用工笔写意蕴；周作人平和 冲淡，用淡笔写浓情；.鲁迅，苍劲雄健，刚健之中见哲思等），语 体角度（如：书面语与口语、普通用语与专业术语等）去鉴赏。4 熟知各种修辞格及其修辞功能，在鉴赏中能灵活运用。一、几类题型答题方法及技巧 题型三 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧之表达技巧2004年全国卷痛哭和珍：作者在痛哭和珍时，也写到了 自己，她是怎么写自己的？这样写有什么作用？ （答案：作者写自己的渺小，写自己“早已丢失了吓跑了”。以自 己的渺小衬托出和珍的伟大，以自己的胆怯衬托出和珍的英勇无 畏。）2005河北河南安徽山西卷一日的春光：“我不信了春天” ，作者为什么反复这样说？这样的写法

9、有什么好处？ （答案：苦苦等待春天，春天却迟迟不来；许多次春天刚一露面 ，就被寒风冷雨驱散；到处寻找春天，却发现春天早已远去。这 是欲扬先抑，突出下文“一日的春光”。）题型三 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧之表达技巧解题方法与技巧此类题型，一般结合原文信息和所学语文知识进行 解答。答题要点包括三个方面：1用了什么方法。要辨明本语句所运用的是哪一种 修辞或表现手法。2表达了什么内容。分析这种修辞或表现手法在文 句中是要表现什么内容，要清楚此种修辞或表现手法的 一般表达效果。3有何效果或作用。结合具体语句将此种修辞或表 现手法的一般表达效果,加以说明。并注意联系主题思想 。题型三 鉴赏文学作品

10、的形象、语言和表达技巧之表达技巧鉴赏表达技巧一般包括以下几个方面： 1各种表达方式的作用。2各种句式的修辞功能。3各种写作技巧的效果。诸如：运用背景，可拓展视野；蓄势于前，急转 于后，常给人“柳暗花明又一村”之感；立“文眼”能帮 助读者准确迅速地理解作品的主旨或脉络；设置线索 ，可一线贯珠；侧面烘托，可凸现主体；欲扬先抑 ，“扬”效更佳；虚实相生，可扩大容量；回环反复 ，可增加韵律美；疏密相间，可增加节奏美；对比 行文，可增加表现力；幽默诙谐，可增加可读性； 巧用误会，能引人入胜。二、散文鉴赏的三个原则 1.把握整体,鉴赏局部文章是由各个局部组成的，而各个局部又都是为整 篇文章服务的，由各个局

11、部构成的文章是一个系统完 整的有机整体，因此，我们在鉴赏评价时不能脱离局 部去鉴赏文章，也不能脱离整体，鉴赏局部，而应该 立足于整体把握。 二、散文鉴赏的三个原则 2.联系背景进行鉴赏文章是现实生活在作家头脑中反映的产物。不同时 代的作品具有不同的特色;同一时代的作品，由于作家 风格、思想的不同也具有不同的情调;即使是同一作家 ，也可以由于社会生活的变动、个人情感的变化，写 出不同情调的作品。所以，我们在阅读现代文时，要 善于知人论世”，联系作家写作的背景和写作动机、 联系作家所处的时代以及作家个人的生活经历、社会 地位等背景知识进行分析评价和鉴赏作品，特别是那 些因时为事而作、表达作者特定思

12、想情感的文章，更 应如此。二、散文鉴赏的三个原则 3、遵循文道统一原则 任何文章，都是内容与形式的统一体，优美的文 章应达到内容和形式的完美统一。在文章中，“文以载 道”，内容决定形式，形式反映内容，因此，鉴赏文章 也应坚持文道统一的原则，不能割裂他的思想内容和 表现形式之间的关系。刘翩曾说过:“缀文者，情动而词 发;观文者，披文以入情”，内容与形式在鉴赏过程中有 密切联系。我们不仅要善于抓住文章的思想内容来鉴 赏文章的表现形式，还要善于通过鉴赏艺术技巧来进 一步体会思想感情。 三、散文鉴赏临场技巧1、答题思路 1）阅读顺序：答题前先从整体把握文章；阅读 时要结合作品的写作背景，尽可能用已有知

13、识了解作 者生活经历，思想情感；尽可能关注可以了解到的信 息，可以“查题干”、“查题目”、“查提示”“查过渡”、“ 查修辞”、“查中心”、“查指代”、“查省略”等；善于 寻找文中内容或情节所演绎和归纳的因果关系，因为 “追因法”是命题的主要方法。登临绝顶，方能一览无 余；读懂全文，才可参透细微。三、散文鉴赏临场技巧2）答题顺序 读文时可在重点信息句上做些标志，然后读题化题。所谓化题，也就是说，我们接触文后的问题时应该明了出题人 的命题意图，知道这道题目其实考的是什么，该从哪几方面回答。 例如，题目问：文章开头写了某某内容，你来分析评价一下。 这样的问题实质考的是什么呢？我们进行一下化题：文章开

14、头内容 分析评价考察散文开篇选材的作用可以从对内容、结构和 主题三方面的作用来回答。那么我们化完的题目实际是问：这篇文 章开头所选的材料对文章的内容、结构、中心所起的作用。文章开 头的材料在内容上能起到什么作用呢？如果与表达的主题一致，那 么常常是开篇立意。如果与文章主题相反，那么常常是欲扬先抑。 结构上能有什么作用呢？大致是全文的总纲或者铺垫之类。对主题 的作用呢？大致应该是开门见山标点明主旨之类。三、散文鉴赏临场技巧2）答题顺序 化题完毕，定位提取，查前找后，把分散在文中的信息找寻到，对 此再进行整理。最后作答。作答时能依据原文的尽量依据原文，没有的 ，就筛选提炼，结合自己的语文知识，进行

15、整合。在查找信息的过程中，可灵活使用一些共性的知识。如：中心句后往往有支撑句对其进行解说，对中心句的理解就可定向 在其后的支撑句上；散文中抒情、议论性文字往往表达主旨，抓住它就 抓住文章的核心。又如：记叙这一表达方式，在不同文体中作用不同。在记叙文中通过 事例塑造人物形象，表达作者或人物的感情等；在说明文中往往是举例 子，说明事物特征；在议论文中是举例论证，阐述事理。同是写景，有 的对自然景物的喜爱，有的借物言志说理，等等；再如分析独立段的作用，可从内容、结构方面入手，就结构而言，处 在段首有总领下文的作用；处在段中有承上启下的作用；处于段末有总 结上文的作用。学生掌握这些规律，解题会很快切入

16、要点，不至于无从下手。三、散文鉴赏临场技巧2、规范答题1）忠实于题干。题干包含了题目的要求和一些答题的信 息，如表述的范围、角度和表达方式等。审清题干是做好阅 读题的前提。2）忠实于原文。现代文阅读题的答案往往在原文之中， 不要凭空去想。即使有些题目找不出原词句组成答案,也要弄 通语境,得其要旨,不能自由生发,离“题”万里。三、散文鉴赏临场技巧2、规范答题3）忠实于语言规则。阅读题答案表述要做到要点全面， 内容精确，用词准确，语言简洁，字数不超过规定数。要尽 量用最少的语言表达最多的信息。4）根据赋分分条答题原则。一道题配多少分，是给考生 如何答题的一个重要的暗示。比如某道题配给2分，若要求考 生概括作答，则只要答出概括内容（概括中的词语必须紧扣 原文）即可；若要求用原文来作答，则是在原文中寻找两处 恰当的语句（将原句稍作压缩）作答。预 祝我市年高考 取得辉煌成绩二OO八年三月十五日