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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 幼儿园中秋节活动策划书(精选多篇)活动目标：1、通过活动，让幼儿初步了解 中秋节的来历，知道中秋节是我国传统 的团圆节。2、体验与同伴老师一起过节的 快乐。活动准备：发动幼儿自带水果和 月饼活动形式：班级集体活动活动流程：介绍节日欣赏故 事谈话品尝活动过程：一、介绍节日 向幼儿介绍有关 中秋节的来历，让幼儿知道农历 8 月 15 日是中秋节。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 二、欣赏故事 听故事“月亮姑娘 做衣裳”，了解月亮是不断变化的。讨论：为什么月亮姑娘的衣服总 是穿不下。三、谈话品尝：1、中秋节吃什么?
2、2、分享：共同品尝自带的月饼和水果。说说自己所带的食品。附：小故事月亮姑娘做衣裳夜晚，月亮姑娘出来了，细细的， 弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得 她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上， 月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做 件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸让她五天 以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了 一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了， 衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身 上连扣子也扣不上。裁缝师傅决定给她重新做一件， 重新量了尺寸，让她再过五天来取。五-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点， 弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做 得更漂亮了，可惜
3、月亮姑娘连套也套不 上。裁缝师傅涨红了脸，说：“我只 好重做了。 ”又是五天过去了，月亮姑娘 来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得 圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊： “啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气， 对月亮姑娘说：“唉!你的身材量不准， 我没法给你做衣裳了。 ”原来，月亮姑娘每天都在变化， 所以她到现在还穿不合身的衣裳。你， 白天太阳公公出来了，她不好意思出来， 只有在晚上才悄悄地露面。热文推荐：幼儿园中秋节活动 策划书活动目标：1、通过活动，让幼儿初步了解 中秋节的来历，知道中秋节是我国传统 的团圆节。2、体验与同伴老师一起过节的-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读-
4、4 快乐。活动准备：发动幼儿自带水果和 月饼活动形式：班级集体活动活动流程：介绍节日欣赏故 事谈话品尝活动过程：一、介绍节日 向幼儿介绍有关 中秋节的来历，让幼儿知道农历 8 月 15 日是中秋节。二、欣赏故事 听故事“月亮姑娘 做衣裳”，了解月亮是不断变化的。讨论：为什么月亮姑娘的衣服总 是穿不下。三、谈话品尝：1、中秋节吃什么?2、分享：共同品尝自带的月饼和水果。说说自己所带的食品。附：小故事月亮姑娘做衣裳夜晚，月亮姑娘出来了，细细的， 弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上， 月亮姑娘想：我还是找一
5、位裁缝师傅做 件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸让她五天 以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了 一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了， 衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身 上连扣子也扣不上。裁缝师傅决定给她重新做一件， 重新量了尺寸，让她再过五天来取。五 天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点， 弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做 得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不 上。裁缝师傅涨红了脸，说：“我只 好重做了。 ”又是五天过去了，月亮姑娘 来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得 圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊： “啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气， 对月亮姑娘说：“唉!你的身材量不准， 我没法给你做衣裳了。
6、”原来，月亮姑娘每天都在变化，-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 所以她到现在还穿不合身的衣裳。你， 白天太阳公公出来了，她不好意思出来， 只有在晚上才悄悄地露面。查阅更多相关策划书范文，请点 击：http:/ 让孩子们能更多的了解中秋的由来，结 合传统节日教育，建议开展“欢庆中秋” 的主题小活动。二、活动目标：1、通过活动，让幼儿初步了解 中秋节的来历，知道中秋节是我国传统 的团圆节。2、通过观察、记录月亮的变化， 知道节日与月亮的关系，激发幼儿观察 事物兴趣。3、通过各种各样的月饼，培养 幼儿对数概念的理解、认知及对图形的 分类、比较。4、通过搜集资料、讲述，发展-
7、精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 幼儿口语表达能力。5、幼儿通过画团圆、吃月饼、 听故事、看月亮等一系列的活动认识、 感受中秋节。6、体验与同伴老师一起过节的 快乐。六、活动流程：介绍节日欣 赏故事、歌曲谈话品尝七、活动过程：中小班：谈话唱歌品尝 月饼；中大班：介绍节日故事欣赏 品尝月饼幼儿园中秋节活动反思中秋佳节是我们中国一个传统的 重大节日,一年一度的中秋佳节，是孩子 们观赏月亮，品尝月饼，学习分享的大 好时机。为了使孩子们感受民族传统文 化之美，活动前让孩子们自己和家长一 起买月饼，带月饼到幼儿园，并请家长 们配合晚上和幼儿在家一起观赏美丽的 月光。-精选财经经济
8、类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 为了让幼儿能够在幼儿园也感受 到节日气氛，于是便设计了这个节后开 展的中秋主题活动，请幼儿和自己的同 学、老师一起品尝月饼，了解中国的传 统文化，同时请幼儿通过边品尝边了解 的方法，知道了月饼还有多种口味有、 水果月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼等。从本次活动的整个开展情况来看， 幼儿对传统节日文化中秋很感兴趣，各 班也依据计划进行实施，孩子能通过教 师设计的活动在语言、动手、社会、认 知等领域中得到发展。不足之处，本次活动的环境布置 没有表现出节日的气氛，导致节日气氛 不太浓。各班如果能布置相应的环境， 讲解一些月亮的知识相信幼儿对于节日 的感受体验会更
9、加深刻一些，了解的会 更多一些。2014 年幼儿园中秋节活动方案活动目标：1、通过活动，让幼儿初步了解 中秋节的来历，知道中秋节是我国传统-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 的团圆节。2、体验与同伴老师一起过节的 快乐。活动准备：发动幼儿自带水果和 月饼活动形式：班级集体活动活动流程：介绍节日欣赏故 事谈话品尝活动过程：一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历， 让幼儿知道农历 8 月 15 日是中秋节。二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解 月亮是不断变化的。讨论：为什么月亮姑娘的衣服总 是穿不下？三、谈话品尝1、中秋节吃什么？2、分享：共同品尝自带的月饼和水果。说说自己所带的食品。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10
