幼儿园中秋节活动策划书(精选多篇)

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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 幼儿园中秋节活动策划书(精选多篇)活动目标:1、通过活动,让幼儿初步了解 中秋节的来历,知道中秋节是我国传统 的团圆节。2、体验与同伴老师一起过节的 快乐。活动准备:发动幼儿自带水果和 月饼活动形式:班级集体活动活动流程:介绍节日欣赏故 事谈话品尝活动过程:一、介绍节日 向幼儿介绍有关 中秋节的来历,让幼儿知道农历 8 月 15 日是中秋节。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 二、欣赏故事 听故事“月亮姑娘 做衣裳”,了解月亮是不断变化的。讨论:为什么月亮姑娘的衣服总 是穿不下。三、谈话品尝:1、中秋节吃什么?

2、2、分享:共同品尝自带的月饼和水果。说说自己所带的食品。附:小故事月亮姑娘做衣裳夜晚,月亮姑娘出来了,细细的, 弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得 她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上, 月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做 件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸让她五天 以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了 一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了, 衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身 上连扣子也扣不上。裁缝师傅决定给她重新做一件, 重新量了尺寸,让她再过五天来取。五-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点, 弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做 得更漂亮了,可惜

3、月亮姑娘连套也套不 上。裁缝师傅涨红了脸,说:“我只 好重做了。 ”又是五天过去了,月亮姑娘 来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得 圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊: “啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气, 对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准, 我没法给你做衣裳了。 ”原来,月亮姑娘每天都在变化, 所以她到现在还穿不合身的衣裳。你, 白天太阳公公出来了,她不好意思出来, 只有在晚上才悄悄地露面。热文推荐:幼儿园中秋节活动 策划书活动目标:1、通过活动,让幼儿初步了解 中秋节的来历,知道中秋节是我国传统 的团圆节。2、体验与同伴老师一起过节的-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读-

4、4 快乐。活动准备:发动幼儿自带水果和 月饼活动形式:班级集体活动活动流程:介绍节日欣赏故 事谈话品尝活动过程:一、介绍节日 向幼儿介绍有关 中秋节的来历,让幼儿知道农历 8 月 15 日是中秋节。二、欣赏故事 听故事“月亮姑娘 做衣裳”,了解月亮是不断变化的。讨论:为什么月亮姑娘的衣服总 是穿不下。三、谈话品尝:1、中秋节吃什么?2、分享:共同品尝自带的月饼和水果。说说自己所带的食品。附:小故事月亮姑娘做衣裳夜晚,月亮姑娘出来了,细细的, 弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上, 月亮姑娘想:我还是找一

5、位裁缝师傅做 件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸让她五天 以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了 一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了, 衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身 上连扣子也扣不上。裁缝师傅决定给她重新做一件, 重新量了尺寸,让她再过五天来取。五 天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点, 弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做 得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不 上。裁缝师傅涨红了脸,说:“我只 好重做了。 ”又是五天过去了,月亮姑娘 来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得 圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊: “啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气, 对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准, 我没法给你做衣裳了。

6、”原来,月亮姑娘每天都在变化,-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 所以她到现在还穿不合身的衣裳。你, 白天太阳公公出来了,她不好意思出来, 只有在晚上才悄悄地露面。查阅更多相关策划书范文,请点 击:http:/ 让孩子们能更多的了解中秋的由来,结 合传统节日教育,建议开展“欢庆中秋” 的主题小活动。二、活动目标:1、通过活动,让幼儿初步了解 中秋节的来历,知道中秋节是我国传统 的团圆节。2、通过观察、记录月亮的变化, 知道节日与月亮的关系,激发幼儿观察 事物兴趣。3、通过各种各样的月饼,培养 幼儿对数概念的理解、认知及对图形的 分类、比较。4、通过搜集资料、讲述,发展-

7、精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 幼儿口语表达能力。5、幼儿通过画团圆、吃月饼、 听故事、看月亮等一系列的活动认识、 感受中秋节。6、体验与同伴老师一起过节的 快乐。六、活动流程:介绍节日欣 赏故事、歌曲谈话品尝七、活动过程:中小班:谈话唱歌品尝 月饼;中大班:介绍节日故事欣赏 品尝月饼幼儿园中秋节活动反思中秋佳节是我们中国一个传统的 重大节日,一年一度的中秋佳节,是孩子 们观赏月亮,品尝月饼,学习分享的大 好时机。为了使孩子们感受民族传统文 化之美,活动前让孩子们自己和家长一 起买月饼,带月饼到幼儿园,并请家长 们配合晚上和幼儿在家一起观赏美丽的 月光。-精选财经经济

8、类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 为了让幼儿能够在幼儿园也感受 到节日气氛,于是便设计了这个节后开 展的中秋主题活动,请幼儿和自己的同 学、老师一起品尝月饼,了解中国的传 统文化,同时请幼儿通过边品尝边了解 的方法,知道了月饼还有多种口味有、 水果月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼等。从本次活动的整个开展情况来看, 幼儿对传统节日文化中秋很感兴趣,各 班也依据计划进行实施,孩子能通过教 师设计的活动在语言、动手、社会、认 知等领域中得到发展。不足之处,本次活动的环境布置 没有表现出节日的气氛,导致节日气氛 不太浓。各班如果能布置相应的环境, 讲解一些月亮的知识相信幼儿对于节日 的感受体验会更

9、加深刻一些,了解的会 更多一些。2014 年幼儿园中秋节活动方案活动目标:1、通过活动,让幼儿初步了解 中秋节的来历,知道中秋节是我国传统-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 的团圆节。2、体验与同伴老师一起过节的 快乐。活动准备:发动幼儿自带水果和 月饼活动形式:班级集体活动活动流程:介绍节日欣赏故 事谈话品尝活动过程:一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历, 让幼儿知道农历 8 月 15 日是中秋节。二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解 月亮是不断变化的。讨论:为什么月亮姑娘的衣服总 是穿不下?三、谈话品尝1、中秋节吃什么?2、分享:共同品尝自带的月饼和水果。说说自己所带的食品。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10

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