六年级上册字词复习

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1、 字词知识在单元测试中的占分比例 第一、二单元 15分 第三、四单元 12分 第五、六单元 18分 第七、八单元 20分考点生字词的正确注音及书写 形近字比较 多音字 成语(包括四字词)的书写和解释1、请选出词语书写有误的一项。( ) 训练员用s lio ( )袋装上少量 bn n( )和xin jio( ),就 cncnmnmn ( )地走了。A塑料D勿勿忙忙B饼干 C香蕉D2、请选择注音有误的一项。( ) z no min l zhn zh A mn ln k xi jun lin B 阻 挠勉 励真 挚朦 胧枯 竭眷 恋B3、在正确的一项后打“”。1、施工(sh s) 阻挠(no lo)

2、 2、吟诵(yn yng) 陡峭(du t) 3、“侠”和“峡”是同音字。 4、“静m”的“m”和“秘m”的“m”是同一个字。 5、“枯竭”的“竭”和“歇息”的“歇”读音相同。 4、选择注音全对的一项。( )A 唱和(h) 瀑布(p) 陡峭(qio)B 烘烤(ko)脂肪(z) 日寇(ku)C 晶莹(jn) 哭泣(q) 俏丽(qio)D 吟诵(yn) 静谧(m) 蕴含(yn)A1、辨字组词邀( ) 俏( ) 哄( )遨( ) 稍( ) 烘( )摇( ) 歇( ) 骏( )谣( ) 竭( ) 俊( )1、辨字组词邀(邀请) 俏(俏丽) 哄(哄骗)遨(遨游) 稍(稍微) 烘(烘烤)摇(摇晃) 歇(歇

3、息) 骏(骏马)谣(歌谣) 竭(竭力) 俊(俊俏)2、形近字纠正有误的一项是 ( ) A 枯歇(竭) 忧虚(虑) B 姿产(资) 俊马(峻)B一、为多音字选择正确的读音。1、终于有一天,我出差(Achi Bch)经 过故乡的小镇。 2、张老师是我的启蒙(Amn Bmn)老 师,她经常教导我们:“无论是做作业还 是考试,瞎蒙( Cmn Dmn )是要不 得的。” BAC二、请为表述正确的一项打“”。1、“参加”和“参观”的“参” 和“参差不齐”的“参”读音不相 同。( ) 2、“罪恶”的“恶”和“可恶” 的“恶”读音相同。 ( ) 一、用成语替代下面划线的部分。 1、我当时的想法,从这几个段落文

4、字中可 以看出一点。 ( ) 2、我躺在沙发上,各种念头此起彼伏,不 断涌现在脑海中。 ( )可见一斑思潮起伏二、根据成语的意思把成语写在括号里。 1、姓张的帽子戴在了姓李的头上。比 喻弄错了对象。 ( ) 2、形容就经历过很多艰难困苦。 ( )张冠李戴饱经风霜三、成语填空震耳 聋 不经心 扬顿挫 然大悟欲漫抑恍四、在正确的一组成语后面的括号打“”,在 错字下面画“”,并修改在括号里。A 急燥不安 张冠李戴 囫囵吞枣 ( )B 仰扬顿挫 漫不经心 恍然大悟 ( )C 相依相随 哭笑不得 自言自语 ( )D 久别重缝 自作自受 兴高采烈 ( )躁抑 逢 1、根据复习资料,每个小组出一份测试卷 ,总分值100。具体每题分值自定,但必须 合理。(可参考历次考试卷、测验卷,不 可出现怪题、IQ题) 2、请各个小组做好试题的保密工作,并备 份答案。下一课时我们将随机交换试题进 行测试并奖励成绩优秀者。

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