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1、1 20132014 学年第二学期七年级语文下册第四单元综合检测班级姓名学号得分一、 积累与运用（ 25 分）1、 古诗文默写。 （10 分）（1）_，云从窗里出。 （ 山中杂诗吴均） （1 分）（2）_，明月来相照。 （ 竹里馆王维） （1 分）（3）马上相逢无纸笔，_。 （ 逢入京使岑参） （1 分）（4）写几重青山外，远行人渐行渐远的诗句：_，青山独归远。 （1 分）（5） 春夜洛城闻笛中写诗人听到折杨柳曲调，不觉思念家乡和亲人的诗句是：_，_。 （2 分）（ 6 ） 默 写 韦 岑 参 的 逢 入 京 使 ： _ ， _ 。_，_ 。 （4 分） 2、把下列课内词语补充完整。（4 分）
2、叹为（）止大（）大悟（）差不齐变化多（）低回（）转（）息相关叱（）风云极态尽（）3、下列句子 没有语病 的一句是（） （3 分）A能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。 B增加质量是语文教学改革的当务之急。C我们没有理由不珍惜今天的幸福生活 D当外国友人来杭州时，受到了杭州人民的热烈欢迎。4、体会下面一段话中老师和学生的对话，回答文后问题。（3 分）老师催促学生交作业，他扬了扬手上的作业本，问：“都交齐了吗？不会有漏网之鱼吧？”有位学生怯怯地说：“老师，那条鱼明天自投罗网可以吗？”（1）老师话中的意思是什么？（2 分）_（2）学生话里的意思又是什么？（1 分）5、综合性学习： （ 5分）随着手机在
3、中国普及率的快速提高，越来越多的同学拥有了手机。这给我们带来很多便利，同时也带来了很多问题和思考。为此，某校学生会成员就中小学生使用手机问题展开调查。请你根据他们这次调查活动中获得的资料，回答下面的问题。资料二某媒体报道：一家人聚餐，饭桌上老人多次想和孙子孙女聊聊天，但面前的孩子们却个个抱着手机玩。受到冷落的老人一怒之下摔了盘子离了席。对此，有网友调侃说：“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。”资料三南昌大学附属第二医院眼科主任游志鹏说，孩子们长时间使用手机、电脑等电子产品，眼睛得不到休息，睫状体长期处于痉挛状态，对眼球发育会产生影响，容易造成近视; 经常盯着电子屏幕，长时间不
4、眨眼，孩子容易患上干眼症; 电子产品产生的辐射对孩子身体也很不利。摘自2013 年 6 月 5 日中国青年报资料四大部分中学生把手机当成能收发信息、能玩游戏、能上网，还可以听歌曲、收发图片的“迷你”电脑，由此带来一些弊端是：很多同学都对短信息上瘾，把各式各样的短信发来发去，甚至在课堂上交头接耳地交流各自收到的有趣的消息。有些同学甚至把手机带进考场，利用手机短消息来作弊。部分控制力不强的中小学生沉迷于手机黄色信息。摘自某中学综合实践活动报告手机对青少年的危害资料一漫画：2 (1) 阅读上述四则资料，你认为中小学生过多使用手机有哪些弊端?请概括出三点。(3 分) _ (2) 中小学生该不该带手机进
5、校园?请谈谈你的看法。(2 分) _ 二、阅读（ 45 分）。（一） （12 分）根据课文口技的内容回答问题。6、解释下列句中加点词语（2 分）中间力拉崩倒之声间： _ 不能名其一处也名： _ 几欲先走走： _ （4）宾客意少舒舒： _7、用现代汉语翻译下列语句（3 分）虽人有百手，手有百指，不能指其一端；8、为表现口技表演者的高超技艺，选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方法，下面所选各句属于侧面描写的是（） （2 分）A、微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。B、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。C、忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。D、未几，夫齁声起，妇拍儿亦
6、渐拍渐止。9、文章结尾段中再次用4 个“一”列举道具，有什么作用？（2 分）10、课文第四段写什么？为什么要写“于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。”?(3 分) ( 二 ) （11 分）阅读社戏语段完成下面问题。甲：我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的
7、河流中，飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便3 真在眼前了。
8、乙：双喜终于熬不住了，说道，怕他会唱到天明还不完，还是我们走的好罢。大家立刻都赞成，和开船时候一样踊跃，三四人径奔船尾，拔了篙，点退几丈，回转船头，架起撸，骂着老旦，又向那松柏林前进了。月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。我们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一
9、群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。11、两段文字，你能看出哪一段是写夜航去看社戏的？哪段是写看完戏归航的？在两段文字中找出根据。(3 分) _ _ 12、 “甲”文中“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的”和乙文中“和开船时候一样踊跃”两个“踊跃”意思一样吗？我们该如何理解？(3 分 ) _ _ 13、甲段中“月色便朦胧在这水气里”，如果改为“水气使月色朦胧起来”，你觉得哪句的表达效果更好？说说你的理由。(3 分) _ _ 14、你能体会在“回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了”时“我”的心情吗？(2 分) （三）
10、课外阅读。 （14 分）美丽的谎言阿伦我至今都记得我的第一位老师说的谎言。那年夏天，我被母亲领进了校园，迎候我的是一位五十多岁亲切和蔼的女老师。入学考试的内容是从1数到 l0 。我站在校园大操场的阳光下，面对着老师的笑容，脆生生地一口气从1 数到了100。老师拍拍我的脑袋，伸手在她的花名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着她的这一举动，在心里暗自猜测着那个红五星的含义。开学了，看着班里四十多个同我一般大的孩子，我固执地想找出与他们的不同来，心里一直惦记着在名册里的那个红五星，终于忍不住了，跑到老师那里问她，是不是我的入学考试第一名才得到了红五星，老师笑着点了点头了头，当我满怀着希望从校园跑开时
11、，快乐一直在我心里升腾。我是得了第一名的，我一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。直到很多年以后，当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时，大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星，而她几乎对每一个班上的学生都说过：你很棒，你是第一名! 我一直认为人与人之间，有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的欺骗绝不相同。因为前者是尊重，是关爱，是惦念，是为了让对方快乐。从我离家来美国，至今已快十年了。在这十年里，我跟母亲说过不少的谎话。刚到这座城市时，包围我的是陌生和孤独，连找一个属于自己的空间都不那么容易。在5 个月的时间里，我换过5 次住处。那时我还是一个穷学生，担负不起
12、租房的费用就轮流住在朋友以及朋友的朋友家里，每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫转移。拎着一个大箱子。这座城市的东西南北我都住4 过。每到夜晚最感到无助的时候，我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。但是在每一封给母亲的信里，我都说我住得很好，一切都顺利。并且，用那些写给母亲的文字鼓励自己。之所以这样，唯一的原因是怕母亲知道了担心。而母亲又何尝不是如此呢? 那一次，母亲在电话里说她一切都好，每天散步看看电视，连心脏病也多日没犯了。刚放心地挂了电话，就接到朋友的信，说是遇见了我的母亲，她病了，一个人去医院打针。我愣了好久，觉得心里很慌，赶忙往家里拨电话，拨到一半，又停了下来，我质问母亲又有什么用呢。我原本真切地知道她为什么要说谎的 ! 15本文记叙了、和说“谎”的几件事这几个人说谎的共同原因是。(4 分 ) 16结合具体内容说明老师
