《五年级数学通分课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级数学通分课件(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、求下列两个数的最小公倍数。 6和8最小公倍数是( ) 7和9最小公倍数是( ) 9和18最小公倍数是( ) 2、比较两个数的大小。预习学案分母相同的两个分数,分子大 的分数大。分子相同的两个分数,分母小 的分数大。 2 51 4=24 54=15 458 205 20异分母分数同分母分数和原来分数相等分别化成通 分把异分母分数分别 化成和原来分数相等的 同分母分数叫做通分。通分的一般方法:先求出原来几个分母的最小公倍数,然后把各分数化成这个最小公倍数作分母的分数。“用谁和谁的最小公倍数几 作公分母”口答。 1 24 52 35 63 87 10和和和第一关:闯关练习请对请对 照通分的意义义想一想,下列计计算, 哪个是通分?哪个不是通分? 3 7(1 )2 75 82 5(2 )和和3 7=35 7515 35 14 3527 572 55 8 2 724 7453 8315 24 8 28第二关第三关:闯关练习为了让我们拥有绿色的学习 环境,最近我校准备要把整个 校园美化起来,学校希望美化 校园面积的 ,园林规划部门 认为可以美化校园面积的 。你知道哪一种方案美化的面 积更大吗?