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1、小学班主任工作周总结小学班主任工作周总结有总结才会有更大的进步,不论是工作还是学习都是一样的,下面是小编整理的小学班主任工作周总结,欢迎阅读参考!小学班主任工作周总结【一】 本周主要进行的工作有:1、早上坚持晨跑,让大课间成为学生的锻炼阳光浴的最好机会;2、表扬室外清洁,督促室内清洁形成规律,告诉学生走廊早上不用是拖把拖,一扫就可;3、餐具的摆放又有点问题,再次指导;4、加强对体校学生路队的严格管理;将做操队列进行调整;5、表扬好人好事,弘扬雷锋精神,认真学习、认真书写;6、对学生讲春天要注意的安全小知识以及如何锻炼和预防流感。周工作小结:本周班级工作暴露了一些问题:体校生站路队不规范,提前散
2、队或是个别人偷跑;另外,餐具的摆放不够整洁,也扣了一分;这说明教育没有一劳永逸的,学生的习惯培养是一项反复长期的工作,天天讲,月月讲,坚持成习惯班主任的担子压力就轻松多了。所以,本周,我还是一抓习惯养成教育为主,并结合突发事件和季节特点对学生进行教育。学生在教育中在慢慢进步,我们的教育也要持续下去。小学班主任工作周总结【二】 本周主要进行的工作有:1、大课间学生活动组织有序,制止“放鸭子”自由散漫的现象;2、室内外清洁的保持和维护;室外的早中仔细的扫,放学后再捡一捡;走廊早上扫一扫就可;中午吃了饭就开始做清洁:拖和扫结合,先用是拖把拖,再用干拖把拖;3、结合何主任广播里所讲的关于“交通安全”知
3、识又补充强调了校园里要注意的安全;4、出操队列和路队秩序更加关注,对体校学生更规范管理;5、学雷锋活动的宣传;及时表扬好人好事:表扬韩福祥在操场上拾到一串钥匙交给彭老师;肖文静拾到五元钱交给老师;6、为家长报的征订工作顺利开展,大力做班干部、学生、家长的思想工作;7、抓纪律;周工作小结:本周班级工作同样以住习惯养成教育、文明礼仪教育、安全教育为中心,重在对方法的指导,做到规范管理,比如对室外室内卫生的打扫就注重方法的指导和时间上的规定;感觉最成功的是家长报工作的顺利开展。在上学期一份未定、又是的情况下要取得较好的成绩谈何容易,于是我通过各种途径做学生和家长的工作:给家长个别打电话;用校讯通与家
4、长沟通;给征订的学生加分;找班干部谈心最后,我班有 27 人定了报。小学班主任工作周总结【三】 大致两周的教学和管理,主要三点感受:一、一定要尽可能了解学生。这话是早知道,而且也一直在努力的做。上学期我有静下心想过班上的每个学生。大致是根据上语文课以及和家长沟通来作判断的。所以无非是希望他们的家长能做点什么,或者希望他们在某些方面能有所改善。当然并不是说我不要进步,从而管理的刚好,促使他们更好。当我在音乐课上改作业发现谭淇文帮老师做事,当发书人,而且是被老师选出来的。我很惊讶!他不是仅仅学习成绩不好、不遵守纪律的孩子啊。我就问了下他,你喜欢音乐吗?他没有问答。我又问了:你以前也帮音乐老师做事吗
5、?他说是。我当时有所触动。我一直关注他,还有其他人的仅仅是很小的一部分,要是我能多了解他们多好!后来的手工作品以及教师节,也让我从新认识了吴国玉、何炎瑾、刘心远、付成康、晏晖等小朋友。原来他们的还是能做出好的手工作品,他们还有其他面啊!尽管送给老师的贺卡不是那么好看,可却真真的是孩子们的一片心意。特别是一些平时内向的孩子。多去了解他们,对教学管理都是很有帮助的。二、养成各种良好习惯多么重要!不知道是孩子还没进入状态,还是真的是习惯不好。这开学初很闹,班干部不会管人,带读的不会主动带,路队还是乱,有几个学生还不进教室,卫生习惯也不好。更让我心烦的是,怎么那么多人不听话!强调很多遍,一些作业本练习
6、册还是那么多人不写名字!总而言之,言而总之,这些现象让我很浮躁,不得不发脾气,很难淡定下来。即使我在两块黑板上都写了“轻声细语” ,并让学生提醒也没用。我想是我一年级带他们犯下的错吗?你看,我师傅班上学习成绩好,手工作品得奖的很多,路队还总得星,她比一年级时轻松多了!没办法,总得想办法。路队我把那一小部分捣蛋的放在最前面,情况有所改善。带读的小朋友提醒了几次也有进步。三、无论是教学管理都要冷静,淡定点,总会有办法。冷静下来对事情才有帮助,如果总是浮躁一点用都没有。学会求助是种很好的技能。比如做板报,我们二年级孩子还是不大会搞,但我还是向他们求助了!打印字,剪图案,画画等。孩子是要慢慢培养,让他
7、们做点事情,这次不好下次可能就行。当然要去教,化难为简,一步步实现。此外也可以向家长,向身边的同事求助。这也叫充分利用身边的资源小学班主任工作周总结【四】 在思想和行为方面都出现了一定的叛逆和过渡。这个时期的学生在思维方面比较敏感,会出现自我的现象,所以会造成学生们的集体荣誉感不强。在这个关键时刻,作为担任班主任的我如果去单打独斗是难以胜任这个工作的。于是在向有经验教师请教和校领导的大力支持下,我做出了五年级班主任工作计划:一、班风:团结、勤奋、诚实、创新二、学生现状分析:五年级共有 47 名学生,男生 20 人,女生 27 人,班干部数:10 人,大队长 1 人,中队长 1 人,学生的基本知
8、识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。从整体上来说,没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。其次,由于学生多来自不同的各个学校,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。三、班主任工作基本要点以及采取的采措施1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。(1)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。(2)强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变
9、化,掌握他们成长道路上的发展情况。(3)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。(1)、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范 ,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯
10、,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。(2)培养班级干部:辅导班干部管理班级工作,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。(3)抓好少先队工作:这也是新学期班主任工作计划的一个重要部分。充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。(4)重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。3、作好安全教育和安全管理对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。4、重视情感教育:(1)要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,对于生活中出现的问题,及时和家长联系;(2)做好和学生的沟通,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。