五年级劳动与技术小电工

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1、五年级劳动与技术:小电工五年级 下册 劳动与技术:小电工,共有如下12 步。一 微型手电筒教具学具:发光二极管,扣式电池,导线,直径约6mm 、10mm 、12mm 的塑料吸管、铜片、尖嘴钳、镊子、小刀教学过程:观察发光二极管的外部特征,你能判别它的正、负极吗? 说一说,我们平常使用的手电筒是由哪些部件组成的?你知道这个微型手电筒又是哪几个部分组成的吗? 怎样利用发光二极管和其他废旧的材料自己设计、制作一个微型手电筒呢? 制作步骤:1、做电筒身将一根直径约12mm 的吸管剪成筒身2、做开关:剪两块小铜片或铁片,各连接一根电线,将它们分别相对固定在直径约10mm的吸管内壁上3、做电池套将直径约6

2、mm 的吸管剪成一个扣式电池套,用铜片或铁片剪两个比扣式电池稍小的簧片,分别接上线4、组装用塑料片剪一个直径约11mm 圆片,在中间穿两个小孔,将发光二极管管脚套进去将电池、开关、发光二极管连接起来将发光二极管、开关、电池套装入电筒身中导线连接方法:1、用电工刀或小刀部削电线的端头的绝缘层2、将两根电线的端头相交成十字形并互扭一圈后,把右边的裸露电线头在左边的直线裸露部分紧密绕上五六圈,再把左边裸露的电线头在右边的直线裸露部分紧密绕上五六圈。3、用绝缘胶带将连接处包缠思考与实践:调试时按下开关,看一看二极管是否发光,如果不发光, 你能参考电路图找出原因自己解决吗?晚上试用自制的微型手电筒,效果

3、怎么样? 二 音乐门铃教学目标: 掌握简单电的知识和电工技术教学重点: 制作音乐手电筒教学难点: 了解音乐卡的构造教具学具:废旧的音乐卡,扣式电池,导线,塑料瓶盖、铜片、尖嘴钳、镊子、小刀教学过程:展示提问,导入课题仔细观察音乐卡,它是由哪些部件组成的? 演示讲解,动手操作1、拆部件将废旧的音乐卡上的电路集成块和压电陶瓷片分别拆下来2、焊接导线用烙铁将约一米长的两根导线的一端分别焊接在音乐卡的闭合开关上3、做开关挑选两个大小能套在一起的塑料瓶盖,分别在两个瓶盖旁边钻孔。剪两块小铁片,分别固定在大、小瓶盖中4、做门铃盒用一个大塑料瓶或硬纸做一个门铃盒5、组合安装将电路集成块和蜂鸣器固定在门盒内,

4、把门铃盒固定在房内门旁6、调整试用你能将按式开关改成旋转式开关吗?试一试。思考与实践:如果没有电烙铁,你能否自制一个火烙铁呢? 使用火烙铁时一定要注意安全,千万别烫着。如果使用电烙铁,还应该注意用电安全。三 自制电池制作番茄电池番茄电池是由哪几部分组成的? 你知道番茄电池是怎样制作的吗? 1、做极片将铜片和锌片分别剪成大小适当的长方形2、接线将两根导线的一端分别连接在铜片和锌片上3、组装连接将铜片和锌片分别插入同一个番茄中,注意极片不能相互接触将 2-3只番茄电池串联起来,再与发光二极管连接或者先把正极的导线与扬声器一端固定好,再把负极的导线与扬声器的另一端摩擦思考与实践:自己动手做一个番茄苹

5、果电池。你能用自制的电池让更多、更大的发光二级管亮起来或音乐卡唱起来起来吗? 将铜片和锌片放入装有碱水或醋的杯中,会发生什么现象?为什么这种装置能使发光二级管发光或者扬声器发出声音呢 ? 四 简易电热切隔器观察思考:简易电热切割器是由哪几部分组成的?怎样制作电热切割器呢? 实践探索:(6) 直径约 1mm 、长约 100mm的铜丝,锤直后前端略磨尖做成剑。2、组装在底板上摆放好各个零件,用小钉把零件和导线固定在底板上,装上电珠。七 通断检测器在制作和检修电动玩具等小电器的时候,经常需要判断零件或电路通不通。做一个通断检测器来进行检测是简单可靠的好办法。1、做零件将厚约 20 毫米的泡沫塑料,做

6、成长方形,用小刀细心刻画出放铅笔电阻的电池的凹槽用罐头盒铁皮剪折好电池夹片用罐头盒铁皮剪折好铅笔电阻夹片剪两段直径约1 毫米、长约50 毫米的铜丝,剥去线头包皮的电线缠绕在铜丝一端,用塑料管或粘胶带包住,插入废圆珠笔筒塞紧,前端露出20 毫米将硬纸板剪下、折叠、粘贴好,在发光二级管和引线的位置挖两个小孔2、组装八课磁控转盘各种各样的玩具能给大家带事无穷的乐趣,如果我们能自制玩具,那该多有趣呀1、做底座用一块长约180 毫米、宽约100 毫米的薄木板做底座2、做转盘和支撑架用一块薄木板或硬纸板做成一个直径约100 毫米的圆盘,在圆盘中心钻一个用细铁丝一样粗细的小孔。将两块小磁铁分别相对着固定在圆

7、盘的边上。把一根约80 毫米长的细铁丝一端磨尖,做成一个针形轴,穿入圆盘的孔中约30 毫米。3、做磁控开关和电池夹将铁片剪成长约30 毫米、宽约2 毫米的两块小铁片,用棉线固定在硬纸上,如果采用干簧管,效果会更好(6) 直径约 1mm 、长约 100mm的铜丝,锤直后前端略磨尖做成剑。2、组装在底板上摆放好各个零件,用小钉把零件和导线固定在底板上,装上电珠。七 通断检测器在制作和检修电动玩具等小电器的时候,经常需要判断零件或电路通不通。做一个通断检测器来进行检测是简单可靠的好办法。1、做零件将厚约 20 毫米的泡沫塑料,做成长方形,用小刀细心刻画出放铅笔电阻的电池的凹槽用罐头盒铁皮剪折好电池夹

8、片用罐头盒铁皮剪折好铅笔电阻夹片剪两段直径约1 毫米、长约50 毫米的铜丝,剥去线头包皮的电线缠绕在铜丝一端,用塑料管或粘胶带包住,插入废圆珠笔筒塞紧,前端露出20 毫米将硬纸板剪下、折叠、粘贴好,在发光二级管和引线的位置挖两个小孔2、组装八课磁控转盘各种各样的玩具能给大家带事无穷的乐趣,如果我们能自制玩具,那该多有趣呀1、做底座用一块长约180 毫米、宽约100 毫米的薄木板做底座2、做转盘和支撑架用一块薄木板或硬纸板做成一个直径约100 毫米的圆盘,在圆盘中心钻一个用细铁丝一样粗细的小孔。将两块小磁铁分别相对着固定在圆盘的边上。把一根约80 毫米长的细铁丝一端磨尖,做成一个针形轴,穿入圆盘

9、的孔中约30 毫米。3、做磁控开关和电池夹将铁片剪成长约30 毫米、宽约2 毫米的两块小铁片,用棉线固定在硬纸上,如果采用干簧管,效果会更好用铜片或铁片铸一套电池夹4、做线圈用硬纸做一个线圈芯5、组装九 电铃你知道电磁铁可以制造出很多电器吗? 而电铃是常见的一种。1、做电磁铁将直径为5 毫米、长30 毫米的螺丝作铁芯,套入2 个硬纸板挡圈,用宽20 毫米的纸条包二三层粘牢。 干燥后在挡圈上用针刺出小孔,用直径 0.40.5毫米的漆包线,从小孔穿出线头绕300 圈左右,再把线尾从另一个小孔穿出。2、做支架用三角板、缝衣针在铁皮上照图画线,剪下后钉3 个小孔,用锉刀掏一个能穿过铁心的大孔,用尖嘴钳

10、弯折成形。3、铸衔铁照图画线, 并剪下铁皮, 弯折成形。 牙膏盖侧面用小刀切一道口,将衔铁下端插入作为小锤。4、做铃、衬管和底板将易拉罐剪下约40 毫米高一段,底部钻一个孔做成铃。衬管可用纸卷粘成直径约10 毫米、长约 30 毫米的纸管。底板用长约140 毫米、宽约80 毫米、厚 510 毫米的木板,或用七八张硬纸板粘贴制成。5、组装安装支架、电磁铁、衔铁组件,再整体组装。十 电动机模型电动机是应用最广泛的发动机,从小玩具到大机器都可以用它来带动。1、做零件转子剪 3 片铁皮,弯折好后用棉线缠紧,插入大号缝衣针作转轴,然后在缠好的铁皮外包两三层纸粘牢。用直径约0.4 毫米的漆包线,在每一个极上

11、朝同一方向绕60 圈。整流子在缝衣针上用纸卷一个长15 毫米、直径4 毫米的纸芯。剪3 片铜片,用挖有半圆槽的小木块和铁钉配合敲成弧形,粘在纸芯上, 注意彼此不能接触,用棉线缠牢后再抽出缝衣针。定子把剪折好的定子铁皮合在一起用棉线缠紧,包两三层纸并粘牢,干燥后用直径约0.4毫米的漆包线绕60 圈。支架、电刷和衬管支架用铁皮制成,电刷用直径约0.4 毫米的漆包线刮去漆皮制成,衬管用塑料管或纸制成。底板用厚 510 毫米的木板制作底板。2、组装将整流子套在转轴上,把零件固定在底板上,并接好导线。十一常用电工工具和材料(一)、焊接工具1、钢丝钳钢丝钳又叫平口钳。它是一处钳夹工具,由钳头和套有耐压为5

12、00 伏以下的绝缘套管的钳柄所组成。 钢丝钳的用途广:钳口可以用来弯绞成或钳夹电线线头及金属丝,齿口可以用来固紧或起松螺母, 刃口可以用来剪断电线、金属丝或剖削电线绝缘层,铡口可以用来铡切电线线芯和钢丝、铁丝等较硬的金属。2、十字 (或一字 )旋具十字旋具又叫起子。按头部的形状不同,有平口起子和梅花起子两种,以便配合不同槽形的螺丝钉使用。3、电工刀电工刀由刀身和刀柄两部分组成,用于剖削电线绝缘层、木桩及软性金属。用电工刀剖削电线头时,刀口应向外,而且与电线端头水平方向成45 度角切入。4、电烙铁电烙铁由烙铁头、烙铁身、烙铁柄、烙铁芯和电源组成。使用电烙铁要注意以下三个问题。上锡、 “ 烧死 ”

13、 处理、要注意安全。(二)、焊接材料1、焊锡锡条熔点较高,一般用于大功率电烙铁,焊接大件焊锡丝熔点较低,内心储有松香,一般有直径为0.82.5毫米几种规格。适用于电子制作和小工件的焊接。2、助焊剂松香松香对元器件及电路板无腐蚀作用,又能清除金属表面轻度氧化层,绝缘性能良好。焊接膏腐蚀性很强,电子制作中不宜采用。十二焊接方法及电线的连接方法一、焊接方法一般采用送锡焊接法。右手持电烙铁,左手持焊锡丝,其操作步骤如下:1、加热先用已经预热好的烙铁头加热元器件引线和焊盘。2、送丝左手持锡丝并送到已经加热的被焊接处 3、离开焊锡丝熔化并慢流至整个焊盘的三分之二面积后,迅速撤离焊锡丝和烙铁头4、凝固烙铁头反撤离后,不要晃动元器件可电路板,应让焊点自然凝固,对易烫坏的元器件,可对焊点吹气以加速凝固。5、检查检查焊接质量,要求焊点锡量适中,焊点光亮,焊接牢固。二、电线的连接方法1、直线连接2、分支连接以上 12 步的阐述,希望能帮到您,更多相关资讯,到晒课网 ,制作技巧,帮您提高您的动手能力 !

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