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1、学生毕业典礼演讲稿学生毕业典礼演讲稿尊敬的各位领导，老师：亲爱的同学们：上午好！今天，很高兴能够代表毕业班全体班主任老师在这里和大家交流。六年前的夏天，我从鲁东大学外语系毕业，所以，从这个意义上说，台下的各位，我是你们的师姐。今天，姑且放下教师的身份，放下班主任的身份，而仅以一位师姐的身份，和即将迈出蓬师校园的我的学弟学妹们探讨“毕业的喜与忧” 。骄阳六月，毕业在即，青春散场，逝者如斯夫！这让我想起了印度诗人泰戈尔飞鸟集的第 82 首“生如夏花”。 英文原文是:“let life be beautiful like summer flowers and death like autumn le
2、aves.“。我国著名翻译家郑振铎将此译为“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美” 。所以，从这个意义上讲， “生命不只是折射短暂与匆忙，毕业不只是充满感伤与怀恋。我倒更喜欢歌手朴树在歌曲生如夏花中的理解：“惊鸿一般短暂/如夏花一样绚烂/我是这燿眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰” 。夏花、火焰、惊鸿一瞥，虽然是一样的短暂，却都有不一样的美丽。所以，毕业是一个终点，更是一个起点，毕业喜忧参半。这儿，我说的“喜忧参半” ， “ 喜” 是指在蓬师的五年，你所学到的东西。 “忧”则指迈出校园，你将怎样去回报社会。也就是给大家诠释了两个问题：“蓬师的五年，学校教会了我什么？” ， “迈出了蓬师校园，我又能做些
3、什么？。 ”大学毕业的时候，顶着省级优秀毕业生和鲁大优秀实习生的光环，我放弃了学校推荐的曲阜师范大学的就业机会，选择了蓬莱师范，至今也坚定这份选择，还记得应聘的时候校长问我“为什么选择蓬师？” ，我说了两点：第一点，蓬莱的天很蓝，蓬莱师范的天更蓝，这是学校的地理环境；第二点， “学高为师，身正是范” ， “做文明人，讲普通话，写规范字”深深吸引着我，这是学校的人文环境，我不可抗拒。于是才有了我们生命中 5 年的美好回忆。而今，青春散场，先说第一点，毕业的喜：母校给了我什么？我想用两个字概括：“成长” 。 “每个人都想成功，但却没想到成长” ，这是德国诗人歌德的话。几年前，杨澜女士在厦门大学新闻
4、学院的演讲中对这句话作出了让人回味的诠释，她说“成功是一个点，它是外在，源自外界评价，由别人去评论；而成长则是一个过程，它是内在，是一种内在知觉，并在内心愉悦存在。我们担心失去的成功往往转瞬即逝，而让我们经历痛苦的成长却不被剥夺，成长属于自己，虽然缓慢，但却充满自信。 ”杨澜女士的这番诠释让我回味良久，也引发了我对于成长的思考。是非审之于己,毁誉听之于人，我们可以不成功，但决不能不成长。我想就算没有成功这个点，我们也依然可以享受成长的过程。关于这点，5 年的在校学习，我想大家也会感同身受。蓬师的 5 年，我们学到了知识，学会了做人，收获了成长，这段学习经历将会受用终身，因此我称之为“毕业的喜”
5、 。接着讲第二点“毕业的忧” 。迈出校园，踏入社会，我能做些什么？应该怎样去做？遇到了问题怎么办？这些无疑都是摆在我们面前的难题，所以我称之为“毕业的忧” 。“我能做些什么？应该怎样去做？”这点我想引用范校长在 05 级实习动员大会上提出的四点做以回答“有目标，有信心，有干劲，有方法” ， 虽然简单，但很精辟，对于这 12 个字的精髓我想大家需要反复琢磨，悟出其中的真谛，并在生活中，工作中去体检，去实践。有句话说“希望如火，失望如烟，人生就是七处点火，八处冒烟。 ” ，生活中遭遇困境在所难免，那么碰到了问题又该怎么办呢？曾子曰：“吾日三省吾身为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”意思是
6、说“我每天多次反省自己，替人家谋虑是否不够尽心？和朋友交往是否不够诚信？老师传授的学业是不是反复练习实践了呢？”而今，世道纷纭，熙熙攘攘，心为外利所动，几乎失去真我；物欲横流，乃至人心不古；求诸外欲，而忽略了内存的诚信。如何对待浊世横流？如何面对生活中的不如意？我想，作为即将迈出校园的我们，凡事都要以道德为底线，自省他省，三思而后行，坚定信念，迎难而上。 “老老实实做人，踏踏实实做事”便是我对自己和大家的期许。末了，此情此景，想推荐两首歌，大家可以下载试听，第一首是罗大佑的爱的箴言 ，用来表达 5 年来，我们师生之间彼此的爱。第二首是美国电影毕业生的主题曲scarborough fair ，用来表达我对同学们的期待与警示。我衷心的希望大家能把“今日我已母校为荣，明日母校以我为荣”落到实处。最后，用我们学校老校长位校长的话结束今天的发言，那就是“你的心可以在天上，可你的身必须脚踏实地。 ” 。
