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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 学习型班组总结开化供电局线路班创学习型班组总 结创建学习型班组争做知识型职工 总结开展“创建学习型班组，争做知 识型职工”活动以来，取得了一定成绩， 现简要小结如下：一、联系实际充分认识开展“创 争”活动的重大意义开展“创建学习型班组，争做知 识型职工”活动，目的就是为贯彻十七 大精神，建设一支高素质的职工队伍； 开展“创争”活动，是实施人才战略的重 要内容；开展“创争”活动，是全面建设 小康社会的目标；开展“创争”活动，是-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 不断发展工人阶级先进性的必然途径； 开展“创争”活动
2、，是维护职工学习权、 发展权的具体体现；开展“创争”活动， 是创建学习型班组的发展和安全生产的 需要。针对现实情况，我班组开展了 “创建学习型班组，争做知识型职工”活 动，根据职工业务技能和操作水平参差 不齐等具体情况，修订了职工培训计划， 加大了培训考核力度，2014 年可以说是 线路班的职工培训年。二、开展“创争”活动形式多样， 措施得力，效果显著为了培育“四有”职工队伍，适应 电力发展要求，我们在全班组开展“创 建学习型班组，争做知识型职工”岗位 成才的活动，经过不断的探索、总结和 完善，逐步形成了当前比较适合我班组 实际情况和自身特点的学习模式和学习 方法。1、以竞赛为载体，全面提高职
3、 工整体素质。运行利用学习班开展学习 型班组创建活动。运行职工在“创争”活-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 动中，坚持利用运行开化供电局线路班创学习型班组 总结学习班时间，加强运行岗位专业 知识培训，提高职工发现、判断和处理 事故的能力。开展了优秀运行检修工竞 赛活动， “百问百查”安全及专业知识竞 赛，小指标登优竞赛，反事故演习，考 问讲解，技术问答，技术讲课等行之有 效的形式和活动，使活动见效很快，收 效好。到 10 月底，现场培训完成技术 问答 103 人次，技术讲课 6 班次，操作 表演 334 人次，考问讲解 121 人次，组 织全班反事故演习 2 次。2、
4、注重抓好职工培训，特别是 在人员不断减少，任务相对繁重的情况 下，针对凸现出的人员技术素质偏低的 实际情况，制定培训计划和技术培训奖 惩考核细则，坚持每月技术比武，岗位 培训，对各课程的每次考试工会干部必 到场监督，确保考试的严肃性和公正性。 为了深入开展“创建学习型班组，争做-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 知识型职工”活动，班组于 2014 年 10 月下旬组织了四个课程共 13 名职工参 加的技术大比武活动，技术比武设了 7 个赛场，有关部门领导现场指导工作， 鼓舞职工士气。活动组织周密、赛场严 谨有序，收到良好效果。、在班组中开展“读几本好书”活 动。保证职工
5、每周 4 小时团队学习时间， 要求每个职工充分利用业余时间每周至 少自学 5 个小时，坚持“每天一小时， 季度一本书”。大家充分利用局下发给 每位职工的购书卡,纷纷购买并拜读了诸 如细节决定成败 、 愿景 、 优秀员 工的职业基准 、 水煮三国等优秀著 作，且各自写了读书笔记和读后感。利 用每周 4 小时的班组学习例会，我们开 展读书开化供电局线路班创学习型班组 总结交流座谈等活动，让职工熟知并 会讲解学习型组织理论中的“蝴蝶效应”、 “木桶理论”等故事，交流各自的感想和-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 心得体会。职工通过读书学习，重新认 识了学习新概念，树立了终身学
6、习的理 念，提出了“知识和技术是自己最好的 名片”的学习理念。4、加强生产人员的技能培训， 提高实际操作能力。健全培训网络，设 立专职或兼职的培训专工，班组制定了 详细的培训计划和措施，利用周五下午 或工作间隙组织培训，在生产任务繁忙 时利用部分业余时间，通过开展师傅带 徒传艺、签订师徒合同、现场技术讲课、 定期考问讲解、技术问答、技术比武等 形式的培训，使班组的运行人员队伍基 本稳定，生产人员的素质有了一定的提 高。5、组织有关人员进行函授或利 用业余时间培训。为了提高运行人员的 素质，缓解班组抽调技术骨干后运行人 员技术断层、素质降低的矛盾，从 4 月 份开始，组织全体线路运行人员利用学
7、习班进行系统的专业知识强化培训，每 个学习班培训 4 个小时，通过培训使线-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 路运行人员专业理论知识得到了加强。组织工作票签发人、工作负责人、 工作许可人 120 人进行工作票知识学习 培训，并进行考试，经过培训考试合格 后才有资格办理工作票。今年前 10 个月，培训部利用双 休日时间和晚上业余时间，举办 autocad、iebook 培训班 2 期，10 名检 修运行人员参加了培训，经过培训，使 计算机制图水平和电子杂志制作有了进 一步提高。举办开化供电局线路班创学习型班组 总结了 1 期计算机基础知识及办公应 用，共有 13 名检修运
8、行工参加，通过 培训提高了他们计算机应用水平。6、按照国家劳动和社会保障部 要求，从业人员必须做到持证上岗，经 过近年来职业技能鉴定工作的开展，我 班组生产技能人员的技能等级有了进一 步的提高，职工整体素质有一定的提升。 目前，全班组共有技师 1 人，高级工 6-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 人，中级工 6 人，初级工 3 人，生产岗 位人员持证率达到 100。7、每周定期保质的开展班组安 全活动。专题讨论安全生产情况，总结 经验教训，理清安全生产管理重点合薄 弱环节，不断提高安全生产管理水平。 在例会上对本周工作中存在的问题进行 深入的探讨，并找出解决问题的办法与
9、 措施。在互动学习与民主讨论中提升了 自身素质与工作质量，同时对技术、业 务支撑、技术分析等方面的知识进行共 同学习。从反习惯违章入手，强化班组 建设，进一步明确岗位责任制，以局开 展“安康杯”为契机，深刻反思电力系统 近几年的误操作事故、人身触电伤亡等 重大事故，开展查找身边习惯性违章活 动，做到人人自查、自纠、相互督促， 提高职工的安全意识，确保电网正常运 行。三、开展创争活动得到的几点启 示1、开展创争活动，领导重视是-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 关键。领导重视了活动有声有色、效果 明显，否则，只会使创争流于形式，昙 花一现。我班组由于领导重视活动收效 明显
10、。开化供电局线路班创学习型班组 总结2、创争活动是一个不见其增， 日有所长的过程，学习效果好不好，和 学习的方式方法以及能否持之以恒有非 常大的关系，只有根据自身特点建立适 合自身特点的学习体系，持之以恒的开 展，才会见到效果。3、创争活动的全过程必须纳入 严格考核，形成激励机制。把创争活动 纳入到每月的奖金分配考核中，不断完 善，从严考核，充分利用经济杠杆来调 动职工参加学习的积极性。我班组创争活动持之以恒的开展， 为班组营造了浓厚的学习氛围，有效的 提高了职工的岗位技能和业务素质，为 保证企业的安全运行奠定了坚实的基础， 做出了积极的贡献。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9
