我爱我班——班荣我荣,班耻我耻初一(5)主题班会

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1、初一(5)班主题班会谈谈我心中的班级 诚信友爱、充满活力、和睦相处、团结友 善、乐学善思、拼博慎行。 谁的木桶能装最多的水?假设每个小组都有一个木桶,请分 组讨论一下:怎样才能让我们小组的木桶装最多的 水?著名的“木桶理论”:一个木桶装水量的多少,取决于长 度最短的那一块木板。同学们有没有想过:(1)我们的班集体就象是一个木桶呢?(2)而你自己,究竟是这个班级里的哪 一块木板?你又想成为哪一块木板?总结如果一个班集体是一个木桶,那 么每一个同学就是这个木桶的每一块 木板。缺了任何一块木板,这个木桶 都装不了水,不能成之为木桶.思考:我们希望木桶装更多的水 ,有哪些好办法?(1)不要短木板?(2

2、)长木板 补短木板?(3)长、短木板各自 提升高度?。在班集体的建设中,哪一种方法 最好,最有效?初一(5)班的优点。大部分同学们相处的很融洽很开心;大多数班干部、科代表、组长都很认真负责;大部分同学能团结合作,会乐于助人;没有或极少自私自利的现象;每位同学在运动会中表现积极,为班争光;初一(5)班的缺点 需要改进的地方:课堂气氛不够活跃,认真主动回答问题的只有少数几个同学,有个别同学喜欢在 个别科目瞎起哄,有个别同学趁机讲废话;同学们表达意见和建议时积极性不高,应该增强自信心;自习课纪律不够好;还没有形成良好的学习及上课习惯,上课铃响后没有回到座位准备好静等老师;同班同学有时不会互相帮助,有

3、个别同学太小心眼;做卫生不够自觉;有部分男生粗言秽语或语言不文明,上课经常违纪;班干部应该大胆管理班级,批评违纪的同学,要形成一种正确的集体舆论;你想为初一(5)班做些什么?寻人信息卡寻人信息卡 序号特征签签名 1班里“重量”级级人物 2班里个子最高的 3班里面聪聪明但是却 不学习习的人 4 校运动动会100米冠 军军 5班里最乐乐于帮助他 人序号特征签签名6班里最爱爱炫的人 7书书写最好的人 8班里最轻轻的人9班里最爱爱笑的人10班里最认认真负责负责 的 人初一(初一(5 5)班班级公约)班班级公约 总则:良好的集体是我们成长的沃土,需要 我们每个同学用心呵护。为了加强班级管理 ,建立良好的

4、班风班貌,培养同学热爱集体 、关心集体、团结互助的良好品质,特制订 如下班级公约。望全体同学互相督促,维护 集体荣誉,相互帮助,共同进步。 班训:团结、进取。团结友爱,快乐进取。班训:团结、进取。团结友爱,快乐进取。二、礼貌常规1、待人接物,彬彬有礼。上下楼梯靠右行,见到教 师、长辈主动问好并礼让。 2、己所不欲,勿施于人。不叫他人绰号,不背后讲 他人坏话。 3、维护自己及集体的声誉,为班级争光,不乱说话 ,不乱做事。 4、下课等老师先行,不高声喧哗、不起哄。 5、同学之间互相尊重、宽容和帮助。遇到争论的地 方,要学会:谦让;以理服人;占理让人 。 6、生活俭朴节约,时时注意仪容仪表,展现中学

5、生 应有的风貌。三、纪律常规。1、按时到校,不迟到(含早读、上课)、不早退、不旷课 ,特殊情况除外。 2、严格遵守请假制度,病假、事假者必须提前主动打电话 给班主任,家长带上家长签名的书面请假条到学校政教处 批假,否则一律按旷课处理。 3、自觉遵守课堂纪律,上课专心听讲。不做小动作,不讲 闲话,不做与课堂无关的事。勤于思考,勇于发表自己的 见解。问老师问题时要举手并起立。 4、严重扰乱课堂秩序,顶撞老师,损害其他同学利益的, 给在全班做公开检讨的机会,向老师同学真诚道歉,并要 求为班级做更大的贡献。 5、课间时间不在教室里大声喧哗或在教室走廊外疯玩、相 互追逐打闹等。 6、讲究卫生,爱护公物,

6、不在墙壁、课桌等处乱涂乱画。 保护好公共财物。四、学习常规。1、学习要有明确的目标,并能持之以恒,坚持不懈。 2、认真做好预习复习,按时完成学习任务。学习上有疑问 应主动请教老师、同学。 3、上课积极回答问题,不要打断老师的上课。 4、作业及时交。由各组长和科代表负责检查监督,并将未 交作业的学生名单上报科任老师及学习委员,学习委员告 之班主任老师。 5、合理安排课余生活,做到劳逸结合。 6、胜不骄,败不馁。遇到小困难时,勇于克服困难;遇到 大困难时,要善于寻求帮助,借鉴他人,获取成功。 7、同学之间应相互帮助,共同进步。五、卫生常规。认真做好值日工作,保证质量。 1、负责值日的同学要提前到校

7、认真打扫卫生 ,在早读课、午读课上之前五分钟必须完 成值日工作,劳动工具摆放整齐。 2、每天三扫,及时、干净、整洁,课间注意 保洁,离校时要关窗、关灯、锁门。 3、对值日做的不好的小组,责令整改三天。 无故不值日者,责令由其单独负责一天的 教室值日或者为班级做贡献。我们的约定u 做任何事之前多想想为了供我们念书而辛勤劳作、日渐憔悴的父母,如果 我们不珍惜、不努力,就对不起他们的辛苦与付出。 u 我们都希望能准时看见班里每一个同学,不希望有谁的名字因为迟到、旷 课而出现在班级考勤本上。 u 因为年轻、精力充沛,所以我们说话声音很大,若用在读书上,声音会很 动听;若是用来影响别人的学习与休息,那就

8、是对自己的不负责和对他人 的不尊重。 u 把我们矫健的身影留在操场,让充沛的体力挥洒在运动场;请不要在别人 的脑海里留下你懒散的形象。 u 即使没有老师在场,我们也能安静地做课前准备或者专心地温习功课,不 管在什么情况下,我们都是一道亮丽的风景线。 u 教室是学习的场所,时间就是生命,如果你在教室里破坏大家争分夺秒学 习的氛围,那无异于谋害其他同学的生命,请高抬贵手。 u 为了大家的身心健康、和睦相处,请随时提醒自己:整理好自己的物品, 保护好环境,脏物不进口,脏话不出口。 u 请别乱扔任何一件垃圾,因为你扔下的其实是你的品德;请随手捡起脚下 的废纸,那样你将收获尊重。 u 请爱护桌椅门窗、爱

9、护劳动工具、节约水电,因为我们没有多余的班费。 u 学习时共同讨论,劳动时分工协作,生活中互帮互助,班集体的团结需要 我们时时刻刻的珍惜与呵护。 u 13、14岁的我们,应该学着承担起属于自己的那份责任。每个人都要记住 ,这个约定,做比说更重要!必须衣着整洁,不准奇装异服 必须衣着整洁,不准奇装异服 必须举止文明,不准打架骂人。必须举止文明,不准打架骂人。 必须遵纪守时,不准迟到早退 必须遵纪守时,不准迟到早退 必须刻苦学习,不准考试作弊。必须刻苦学习,不准考试作弊。 必须生活俭朴,不准吸烟喝酒 必须生活俭朴,不准吸烟喝酒 必须尊敬师长,不准傲慢无理。必须尊敬师长,不准傲慢无理。 必须孝敬父母,不准顶撞骄横 必须孝敬父母,不准顶撞骄横 必须团结同学,不准歧视欺侮。必须团结同学,不准歧视欺侮。 必须热爱劳动,不准好逸恶劳 必须热爱劳动,不准好逸恶劳 必须关心集体,不准损坏公物。必须关心集体,不准损坏公物。学生文明行为“十必须”、“十不准”我爱我班我爱我班

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