大学生职业生涯规划书1000.docx

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1、大学生职业生涯规划书大学生职业生涯规划书 10001000有了职业规划书固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。篇一 前言:带着种种憧憬和向往,我开始踏入了大学生活,在大一下学期的选修课中,我选择了大学生职业生涯规划这门课,在老师的指导下,我来完成自己的这篇职业生涯规划书。为了认真完成这份规划书,我根据老师上课教的方法,认真分析自己的兴趣、特长、性格以及技能方面,并且利用学校提供的职业测评网认真的进行测评,得到本人相关的职业报告,根据报告书我写下了这份规划书。一.自我评估本人

2、为人坦诚,团结同学,做事细心认真,不拍苦不怕累,有一定的耐挫力,虽然性格有点内向,但我兴趣广泛,听音乐、画画等都有一定兴趣,与朋友在一起能够相互帮助。并且我对自己的未来充满向往与自信,作为一个女强人,我会为自己的将来而努力奋斗。二.职业选择会计专业,有较广的就业面,较主要的有以下几方面:企事业单位、政府机关、会计师事务。我个人更倾向于企事业单位,将来无论在内资还是外企,都有一定的发展道路,虽说内资没有外企待遇好,但是一定作为一名合格的会计师,还是能克服这一困难。三.会计行业未来发展评价会计作为一种商业语言,在经贸交往中起着不可替代的作用,在我国具有良好的就业前景。适应中国外向型经济迅速发展的形

3、势,像在企事业单位经过几年,甚至可以爬到高层管理,有很大的发展空间。四.职业生涯规划方案:大学在校的学习任务规划1.总的规划:通过大学的学习,掌握好专业知识和技能。积极参加各项社会实践,增加自己的社会实践经验,并学会自立,在学有旁骛之时,找份兼职。在校期间便开始积累人脉,提高自己与人交往能力。以及团队合作,领导能力。2.具体方案:1)XX 春学期:考取大学英语四级证书2)XX 秋学期:考取会计从业资格证书3)XX 春学期:考取大学英语六级证书4)XX 秋学期:复习,准备,积累,开始面对考研岁月5)XX 全年:努力备考,力取进榜毕业后的职业生涯规划XX2018 年:努力认真读研20182024

4、六年:这六年主要是积累自己六年来的工作经验,并储蓄了一定资金在能力上:能够熟练会计事务,而且在同级同事中能够做到表现出众;熟悉各企业的文化环境,自己能从普通员工爬到管理人员(在外资企业中)在经济上:这六年保持年薪 7 万以上2024 年后:职业目标:创建小型的会计事务所能力目标:形成自己系统的管理体系,组织自己员工进行各项工作,具有较强领导能力,并且与员工多沟通,全员共同努力,完成传统突破。经济目标:年薪 20 万以上五.成功标准我成功的标准:我坚信一句话,只要你勇于挑战,不畏困难,付出过泪水和汗水,你会最后大丰收的。所以我在每一阶段都会用心做事。努力拼搏,为自己的梦想去奋斗,为以后不让自己后

5、悔,正所谓条条大路通罗马,而我要在自己正确的思想指引下走向成功,并为之自豪。六.尾言作为大学生的我们,应该珍惜好学习的时光,树立目标,并开始努力奋斗,好让自己最后为之流泪,毕竟人生如同品这杯咖啡一样:甜甜的苦涩,先苦后甜!篇二 一 个人概况姓名:三联性别: X出生年月:19XX 年 12 月 5 日健康状况: 良好毕业院校 XX 艺术学校长春幼儿师范学校专业: 小学音乐教育主要学科:声乐 钢琴 舞蹈 教法二 自我评估1. 我出生在教师家庭,从小受到良好的启蒙教育,诚实,谦逊,团结友爱,虚心好学.喜欢交流且有较强的亲和力.2,喜欢唱歌,跳舞,开朗,热情奔放的我,适应环境的能力强.3, 几年的大学

6、生活和家庭影响,自我生存能力较强,我喜欢的一句话是:我的人生我做主,我的命运我安排.4,反思自己,因自尊心较强,有时性格又有些孤僻,刚愎自用,.自主学习不够,自控能力较差,情绪不稳定.三 职业能力判断,1,通过努力自己可以独立完成自己的学习和工作任务,具有较强的判断能力和语言表达能力,2.自己在学校参与和组织社会活动持积极支持的态度,因为参加社会活动能更好的了解社会适应社会,自己能从中收获许多东西,开阔视野,激发思维,认识自我.3.具有健康的审美观念,较强的语言沟通能力和对儿童的亲和力.4,实践较少,经验不足,社会环境,职业环境分析1 社会环境社会在有序健康的发展,国力强盛,政治稳定.我们的民

7、族正在崛起,教育是改变社会提高民族素质的关键,国民教育意识不断提高.子女教育问题正在突出表现出来,教师的社会地位和职业地位正在显著提高.教育正处在转型的初级阶段,现在艺术教育人才匮乏,供需矛盾明显,虽然我们不算人才,但作为启蒙教育工作者,市场前景广阔.2 职业环境学校教育是主流教育,素质教育是我国当前以及今后教育的新思路新课题.应试教育已是目前青少年畸形发展的根本原因,改变这种教育现状势在必行.改革教育,首先要改革教师(教改的问题,首先是教员的问题),“师者,传道,授业,解惑也.“因此社会教育目前急需新型教育人才,教师的社会作用正在突出显现出来.我们正处在承前启后的历史时期,艺术教师的就业前景

8、更广泛.自我完善我的目标是做一名音乐教师.我的理想是做一名合格的音乐教师为了实现我的人生目标,必须努力做到:1. 努力完成学业,在毕业前夕,努力学习,刻苦训练,完成各学科的学习任务.2. 加强基础能力训练,特别是钢琴演奏训练,乐理知识掌握.3. 积极实践,克服自己的胆怯心里,加强实战演练,努力提高自己的心理素质.4. 积极主动感悟老师的教学特点,总结老师的教学经验,培养自己的教学风格.5. 进一步培养自己的交际能力,沟通能力,表达能力.6. 做好知识储备,随时准备迎接职场的挑战.结束语能力与机会并存,机会总是给有准备的人.社会是广阔的,社会是残酷的,他历练了我的生存能力,我无力改变社会,但我用

9、心改变自己.在大浪淘沙的现实生活中,我选择了教育.大而言之,我的目的是教书育人;小而言之,挑战自己的能力,实现自身价值.计划是实践的前提,良好的计划要靠实践来完成,我坚信,只要我努力,只要我付出,就一定有回报.时间紧迫,前方道路更加艰险,我一定要有思想准备,准备迎接更加残酷的挑战.路在脚下,努力吧!曙光就在前头,积蓄力量,储备知识,乐观向上,未来属于我们!我们不迷信,我们不幻想,我们不怯懦,我坚信:天生我材必有用!篇三 对于大学生来说,职业生涯目的设定,是职业生涯规划是核心。一个人的事业成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟,四眼茫茫,没有方向,不知道自己走向何方

10、。下面是 21 世纪教育网为大家整理的一篇 XX 职业生涯规划书范文,仅供大家参考!一.规划的意义及自我分析有了成功的目标,明确自己人生的大目标,对把握好目标有直接的促进作用。认真策划人生的每一步。有道是:“凡事预则立,不预则废, ” 。对自己做的或将要做的事没有任何准备,就是在为失败作准备。【1】学历目标:大专(有必要再深造)【2】工作目标:国有企业【3】方向:企业高级管理人员,建自己的公司自生现状对待工作和学习,态度比较认真。态度认真,却发现效果不好时,有时就会有些焦躁。不过我一般都可以及时的调整自己。兴趣方面:很难找出什么鲜明的好恶。喜欢的事有很多,如读书、跑步、游泳、电脑技术等。从前用

11、在发展兴趣上的时间很少,所以兴趣都只是感兴趣而已,而算不上特长。而且常常觉得自己知识面有些窄。涉猎的课外读物比较少,对于休闲娱乐、时事新闻等了解的有些少。二.社会环境规划和职业分析(三年规划)1.社会一般环境中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入 WTO 后,会有大批的外企进入中国市场,中国企业也将走出国门。2.煤矿职业的特殊社会环境中国是世界矿种多,储量丰富的国家之一,但是随着社会经济的高速发展,各方面的突飞猛进,各种矿物的储量都大幅度减少,而煤作为工业的粮食,它的消耗量直接影响着一个国家的经济命脉。煤是任何一个国家不可或缺的资源。三. 大学三

12、年规划:(1)职务目标:先从学生会干起,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求(2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识。(3)经济目标:在校期间兼职,赚点生活费一年级:大学生活已经过去一年了,这个时候做规划不同于初来时,就在于对大学生活已经有了一定的了解。所以在具体规划前做一些总结。这一年的时间总体来讲过得有些混乱。究其原因,可能在于对大学生活的不了解造成了一种盲目,时间安排的不是很好,学习方法也不是最优的。在学校参加的活动还是很丰富的,参加了两个社团,做了很多从前没做过的事情,比如做记者去采访、跟活动、写报道等。很多时候做记者需要强迫自己去和陌生人交流,对于我的性格是个挑战。

13、 在这个过程中,我认识了一些朋友,但我觉的仍然需要更多的交流。如果刚进校门时就更多的和学长交流,也许在社团工作和学习上就会少做一些无用功。 二年级:这一年是准备期。加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能,搜集有关公司的资料,参加与专业有关的假期工作,和同学交流学习专业课的心得体会,学习写简历,求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要专升本或考研。 三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上,这时先对前面的准备做一个总结:首先检验自己确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否

14、充分,然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。四.目标分析与目标组合(大学三年)目标分解:目标可分解成两个大的目标:一是,顺利毕业,一是成为一家公司生化方面的技术员。对于第一个目标,又可以分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。对于第二个目标,顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课的学习对职业目标有促进作用。五.成功标准我的成功标准是个人事务,职业生涯,家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现,我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。六.对大学生就业规划的认识大学生要对职业进行物质,心理,知识,技能等方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的 心理预期,包括工作的性质,劳动强度,工作时间,工作方式,同时以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的就业者。

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