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1、学习学 年全国教育工作会议讲话的体年全国教育工作会议讲话的体 会会篇一 通过学习，我对 年全国教育工作会议精神有了具体的了解，对我国现阶段的教育需求有了明确的认识，更进一步体会到：教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 “强国必先强教”的道理。深刻的认识到：这使我深深地感到自己肩负的重大责任，也深切地体会到政府对教师的厚望。通过学习，深刻的认识到：教育事业发展的关键在我们教师，我们必须不断提高教师政治和业务素质，用自身的人格魅力赢得社会的尊重。总理强调：人类社会发展的历史表明，教育对任何国家都很重要，对于我们这样资源匮乏、人
2、口众多的国家，尤其要把教育摆在重要位置。只有建设一流的教育，才能建设一流的国家。作为一名教育战线的基层工作者，深刻感受到自己所肩负的历史责任，看到了对教育工作的重视，也深刻体会到对于教育现状的高瞻远瞩。教育工作会议使我们教师深切体会到政府对教师的厚望。我觉得应该围绕县教育局、镇教委为教育提出的大目标，逐层细化为本校实际工作中的小目标，踏踏实实地做好每一个细节，积少成多，积硅步以成千里，为我区教育事业的繁荣贡献自己的一份力量。领导的殷殷期盼使我们强烈地感受到教师专业化发展的紧迫性。专业化发展是教师的天职，教师应该在课堂教学中“奋力拼搏” ，用自己个性与魅力去激发学生的兴趣，我们的教学才不会降格成
3、知识的贩卖。对学生我觉得可以批评、可以夸奖，但绝不可以厌弃，站在讲台上就是要最大限度地吸引学生。作为教师要严肃对待教学工作。 “养不教，父之过;教不严，师之惰。 ”在教学工作中的要突出“严”字，表现为两个强化：一是强化教学工作的中心地位，建立全方位的育人格局，营造促进广大教师严肃对待教学工作的浓郁氛围;二是强化教学工作的科学性和育人功能，注重教学质量和效果。百年大计，教育为本，作为我们教师，应当深切体会自己的重要责任，素质教育和质量教育并重，更加认清责任，以百倍的努力，满腔热情地投入到教育事业中，为区教育局镇政府交一份满意的答卷。篇二 4 月 12 日县教育局下发了关于组织学习温家宝总理在国务
4、院第三次廉政工作会议上的讲话的通知 ，我校党支部对此工作进行了部署，要求每位党员干部认真学习温总理关于加强重点领域反腐倡廉制度建设，切实提高制度执行力一文，并深刻领会其精神，结合自身岗位工作进行反思，撰写体会。温总理在总结政府系统反腐倡廉工作时要求清醒看到形势依然严峻，特别还指出教育等社会事业领域腐败案件增多的问题。并强调，加强反腐倡廉建设，是完成各项任务的重要保证，也是人民群众的深切期盼。要认真落实中央关于反腐倡廉的各项部署，标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防，以重点领域和关键环节为突破口，加强制度建设，强化对行政权力运行的监督和制约，推动反腐倡廉取得新成效。通过这次学习，更加认识到反腐
5、倡廉工作的重要性和迫切性，更加认识到反腐倡廉责任重大，任务艰巨。基层学校必须认真贯彻落实党的党的十七大、十七届四中全会、上级纪委全会精神和工作要求，全面落实科学发展观，坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，加大工作力度，狠抓任务落实，以更大的决心、更高的自觉性、更扎实的工作，坚定不移地抓好学校党风廉政建设和教育行风建设，保障并促进学校的科学和谐发展。作为校长更要身体力行，从自身做起，从小事做起，努力起到表率作用。一、以身作则，在学校廉政建设中发挥表率作用。1、加强学习，树立正确的世界观、人生观。要把学习作为一种政治责任和精神追求。学习邓小平理论， “三个代表”和科学发展观的重要
6、思想，努力掌握其精神实质和基本立场、观点和方法，不断提高学习的能力和水平;学习法律知识、文化知识，努力拓宽自已的知识面，树立现代意识和超前意识，不断提高自己的守法意识和管理水平。加强对共产主义理想、社会主义信念及其对社会主义建设规律的学习和认识，在思想上树立坚不可摧的精神支柱，以党的宗旨为根本准则，在为人民服务、为党的事业奋斗的过程中，实现自身的人生价值。树立“慎独”意识，保持清正廉洁。 “慎独”意识是约束腐化变质的基本功。能否做一个清正廉洁的干部，关键在于你是否能自我约束，能否始终保持“慎独” 。因此，坚守反腐拒变底线，是党员干部任何时候都不能放松的警戒线，自觉做到“吾日三省” 。要时刻保持
7、清醒的头脑，不追求个人名利，在成绩和荣誉面前不沾沾自喜，不揽功诿过;不为个人的利益得失左右，在金钱、名利、面前不动心，违反政策规定的事坚决不做，真正做到拒腐蚀，永不沾。努力做到自重、自省、自警、自勉，耐得住寂寞、抗得住诱惑，顶得住歪风、经得起考验，忠实履行好岗位职责为教育事业的发展做出应有的贡献。2、以身作则，做好“六个方面”的带头人。作为一校之长，要强化岗位责任意识，勤政务实。要以平等的心态对待教师和学生，处处想师生所想，尽力为大家谋福利，为学校事业谋发展。要身体力行，从自身做起，从小事做起，努力起到表率作用。一是注重学习，依法执教，做遵规守纪的带头人。积极参与政治学习和政治活动。全面贯彻党
8、的教育方针，自觉遵守法律法规，在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致，无违背党和国家方针、政策的言行。二是为人师表，廉洁从教，做廉洁自律的带头人。以新时期保持共产党员先进性的“六个坚持”作为行动指南，做到遵守党的纪律不动摇，执行党的纪律不走样。模范遵守社会公德和教师职业道德规范，严格执行龙游县中小学教师十条禁令 ， 龙游县中小学校长八个不准 ，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋取私利。三是关爱学生，诲人不倦，做爱岗敬业的带头人。热爱工作，尽职尽责，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责。关心爱护全体学生，不体罚或变相体罚学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。注重培养学生的良好
9、品德，不传播有害于学生身心健康的思想，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。四是刻苦钻研，精通业务，做严谨治学的带头人。带头钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，积极参加教研教改活动，实施专业成长规划行动，改进教育教学方法，提升教育、教学水平，为提高学校教育教学质量而不懈努力。五是提高修养，发扬民主，做民主监督的带头人。自觉履行党员的权利和义务，自觉参加各类组织活动，虚心听取群众意见，接受群众监督，积极做好党员自评和民主评议工作，及时主动反映有利于学校管理、教育发展的意见和建议。六是联系群众，团结协作，做维护大局的带头人。谦虚谨慎，尊重同事，相互学习，相互帮助，主动沟通思想，虚
10、心听取各方面意见，维护稳定和谐的工作局面。关心集体，维护学校荣誉和形象，共创文明校风。主动与学生家长联系，积极宣传学校的办学理念，宣传科学的教育思想和方法。二、扎实工作，把学校党风廉政建设落到实处。1、加强教育，增强廉政意识和政治责任感。要认真组织党员干部认真学习党的十七大、十七届四中全会精神，学习党章，学习党风廉政建设的理论、上级党委、政府关于党风廉政建设和反腐败工作的指示精神，学习党风廉政法规，开展多种形式的党风廉政建设和反腐败教育，认真解决党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题，引导广大党员干部坚定理想信念，提高拒腐防变的能力，自觉做实践“三个代表”的模范。今年月，中央颁布了重新
11、修订的中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则 ，廉政准则是规范领导干部从政行为、加强对领导干部管理和监督的重要制度。要开展廉政准则学习教育活动，认真查找薄弱环节和问题，并采取有效措施加以解决。2、完善制度，提高制度的执行力和约束力。温家宝总理指出，加强反腐倡廉建设，健全制度很重要，提高制度执行力和约束力更为重要。要根据县教育局关于加快推进龙游教育系统特色的惩防体系建设的工作要求以及龙游教育系统惩治和预防腐败工作实施方案 ，把进一步深化惩防体系建设工作列入学校重要议事日程。完善学校重大事项议事规程 、 学校重大事项征求意见制度 、 党员干部定期约谈制度以及学校财务管理等方面的规章制度。3、强化责
12、任，认真落实党风廉政建设责任制。要成立以书记为组长的廉政建设领导小组，把党风廉政建设的纳入领导班子、领导干部目标管理。实施学校干部民主评议制度和党风廉政建设责任制汇报制度，保证班子成员清正廉明，认真执行廉洁自律的有关规定，做到反腐倡廉、拒腐防变。党政主要领导始终牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨，关心师生疾苦，积极为教职工排忧解难。党员教师带头遵守社会公德和教师职业道德规范，自觉抵制社会不良风气影响。学校将依据党风廉政建设工作责任书 ，切实落实好“一岗双责”工作，要求各个相关职能部门要明确责任、工作标准、保障措施，学校将通过日常检查等形式进行落实。4、标本兼治，从源头预防和解决腐败问题。严格执
13、行教育项目公开进行招投标、基建维修项目、大宗物品和设备仪器实行政府采购的规定，继续推行校务公开工作，建立健全财务监督机制，切实加强预算外资金的管理，认真落实“收支两条线”制度。加强对财务、绩效工资、招生、重大建设项目等群众关心、关注的热点、焦点问题的透明度。5、创设载体，多层面开展廉政教育进校园活动。加强党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育，青少年学生的廉洁修身教育。领导层面：以“率先垂范，廉洁从政”为教育主题，通过廉政讲座、民主生活会、廉政文本阅读心得交流会等形式提高党员干部的廉政意识和勤政作风。教师层面：以“廉洁从教，爱岗敬业”为教育主题，通过组织观看廉政录像、上好廉政课、自提廉
14、政教育格言、师德师风廉政承诺、廉政校园文化作品比赛及展览等活动，再塑教师廉政从教、爱岗敬业的师德风范。学生层面：以“敬廉学法，诚信守法”为教育主题，通过举行升旗仪式、写廉政倡议书、唱廉政歌，开辟诚信考场，开展廉政人物介绍、廉政作品展等活动，扬敬廉学法之气，树诚信守法之风。篇三 会议指出：坚持深入实施创新驱动发展战略，推进大众创业、万众创新，依靠改革创新加快新动能成长和传统动能改造提升国务院发展研究中心研究员张永伟表示，当前，创新在经济社会发展的作用受到前所未有的重视，传统增长力量减弱形成的经济减速带急需创新力量加速成长以弥补。中央在部署 年经济工作时，一项重要任务是推进企业优胜劣汰。创新与淘汰
15、是并行的，没有淘汰，没有退出机制，创新就没有足够的空间。大量的落后产能背后是资产和债务的固化，这些都会严重侵害经济肌体。创新就是要用良币驱逐劣币，国家的责任则是要为劣币的退出建立通道和保障体系，让创新企业有更好的发展空间，虽挑战巨大，也有风险，但势在必行。对于政府来说，更要积极转变角色。创新具有高度不确定性，需要市场主体自主决策、自担风险。政府不要代替市场主体决策，不要冲在一线主导创新活动，而是要努力为各类创新主体构建一个甘愿创新、自担风险的外部环境。构建创新环境有很多工作要做，如提高行政效率、公平配置土地等生产资源、保持司法公正、保护知识产权等等。这些工作对吸引创新企业非常重要。政府还可以直接搭建或支持社会机构搭建诸如人才、技术、投资、教育等服务平台，为创新者服务。总之，必须破解限制创新要素流动的体制性障碍，形成促进创新的体制架构，通过优化劳动力、资本、土地、技术、管理等要素配置，彻底激发创新活力。
