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1、大学生儿童节活动策划大学生儿童节活动策划一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利
2、进行，特制定此方案二、活动主题：团结、文明、健康、活泼、向上。三、活动小组的成立活动领导小组：组长：李 x(操管全盘、负责支持活动小组工作)成员：刘 x 杨 x 雷 x 罗 x(负责具体事物)活动组织小组：组长：罗 x(负责协调组织)副组长：杨 x 雷 x(负责活动整体安排)成员：各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)四、活动项目及要求1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班 99%的同学参加，活动过程：进场、班级精神面貌展示。诗歌朗诵(主题：祖国好、家乡美、形式不限)。红歌合唱(形式不限)。集体舞。出场。2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有能力的班级可鼓励多
3、编 1-2 个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4 人或 4 人以下。必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。5、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在 5 月，具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排，一年级班主任袁明飞老师负责配合，此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞 3 位同志全权负责。6、为迎接六一儿童节，根据上级
4、文件精神集合我校实际，5 月将举行一系列的活动,活动项目如下：绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培养学生构建和谐画面，分为高低年级段(每班报名人数为 2 人);作文竞赛此次只针对 4-6 年级的学生，每班派出3 人，题目为 2 个：以 “我心目中的学校” 为题 提示：先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达自己的想法。以“老师.我想对你说”为题 提示：先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议，也可以是你的心里话老师是我们的朋友，请同学们大胆表达。四、活动相关安排1、一场活动不是一个人能做好的
5、，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力， “快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。2、本次活动节目精编为 30 个节目以下，主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持，中间由杨进老师、雷文芳老师客串主持，组织一些小游戏暖场，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务
6、一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应该互相帮助，团结协作。4、活动具体流程分为：整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、 、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间，或者放在第二天举行。5、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。五、各类奖项的安排及活动所需1、首先学校搞活动并不是检验谁表演得好不好，而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，提高我校各领域文化的宣传，因此此次活动，除了评选出前三名之外，对参加的同学都准备了鼓励奖，
7、旨在鼓励学生参与进来。2、班级成果展示：由评委团评出以高到低的分数各取一名，其余三名可作为鼓励奖，可根据班级人数每人送一张全班合照(注：一张照片只是 8 角钱)。3、舞蹈项目：前三名评选方法如上，其余参加表演的同学获鼓励奖(每人一个 1 块钱的笔记本)4、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也按照上述执行。5、各项目前三名奖励办法：集体展示项目：第 1 名：160 元、第二名：140 元、第三名：120 元。舞蹈项目：第1 名：100 元、第二名：80 元。第三名：60 元;歌唱类：第1 名：20 元 第 2 名：15 元。第三名：10 元。其它类童歌唱类。6、绘画比赛前三名发奖办法：前三
8、名发彩色笔一盒和奖状，其他参加的同学每人一个 1 块钱的笔记本;作文竞赛的同学前三名：一本作文书和奖状，其他的鼓励奖也是一个 1 块钱的笔记本。7、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小奖品，需要学校去购买。8、活动中 usb 播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一位教师完全开放，宁可用坏也不要放坏，当然在使用的过程中要求尽量保护，不可故意损坏。9、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒，要求电池充足够用。10、摄像，每一次活动留下影像资料是很重要的，他不但是上面文件要求的，还是学校的资料必须，更是多少年后同事们共同回忆的依据，虽然学校已经购置了摄像机械，但是活动当天作为一
9、名教师忙都忙不过来，哪里还有时间去摄像，并且我们都不是专业摄像的，一个学校总不能对这点事都要马马虎虎吧!国家给我们的钱不拿做这些那应该做什么呢?所以建议请人摄像做成纪念光碟，并且每位教师一张，就当给我们这些教师们一点辛苦的奖励，如果是因为学校资金欠缺，我个人愿意放弃我一年的主任津贴和所有出差费，这样总够了吧?11、我们每一年搞活动都应该以前车之鉴，上次犯过的失误和不足，应该在这次活动中有所改制，力争做得更好。12、关于六年级，因为六年级是最后一个六一，可奉献一些节目，可由学生自发组织，通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。学校方面，我们希望学校从微薄的资金里拿出那么一两百
10、来在学期结束的时候为六年级的同学搞一个毕业会，我相信学生不会忘记各位领导和各位老师的。一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。二、主题和内容活动主题：“红领巾心向党，祖国发展我成长”活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立 60周年为契机，通过开展“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱” 、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。
11、三、活动项目和要求(一)“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”“庆六一，颂祖国”合唱比赛为认真地开展关于湖南省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱” ，要求以“队队有歌声”的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际，决定开展“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”的活动。1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：没有共产党就没有新中国(全体队员参与)。年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲。(全体队员)年级各中队统一服装、道具，统一动作，排练规定歌曲没有共产党就没有新中国及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负
12、责，音乐老师协助)4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。5.月底，大队部将组织评比。暂定 5 月 27 日上午 8 点 30 分，于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)暂定 5 月 27 日下午 12 点 00 分，于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)评委老师：彭志强、唐罗清、钟方明、易静霞、胡昊昱(请评委准时到场)6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章” ，获一等奖的中队上报 4 名，二等奖上报 2 名，三等奖上报 1 名。(二)“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”“迎六一”书画比赛及百米长卷绘画活动1、 “迎六一”书画比赛(1)参赛作品内容及形式a.内容：以
13、“阳光下成长”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。(2)参赛作品格式a.毛笔书法作品限于 4 尺宣纸对开，一律竖式。b.国画作品限于 4 尺宣纸 3 开;其他画种单幅为 4 开，或短篇 4 格，每格为 16 开。(3)参赛要求a.交稿时间：5 月 20 日b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。c.参赛作品每班合计不超过 6 幅。d.交美术办公室，交罗老师。2、百米长卷绘画活动活动时间：5 月 26 日上午 8 点10 点 30 分(暂定)活动地点：希望学校礼堂具体负责：注：每位参加的队员可
14、获少先队“书法绘画章”(三)“挑战自我展风采，快乐童年过六一”六一节庆祝活动参加人员：全体少先队员及老师活动安排：1.校园吉尼斯挑战赛 5 月 29 日(暂定)时间：5 月 29 日中午 11 点 15 分12 点 30 分(暂定)地点：学校操场具体负责：活动要求：(1)请各中队提早登记好义卖的商品;(2)设计好自己店铺的广告牌;(3)安排好店员;(4)将义卖活动的所得上交年级组长，以年级为单位购买纪念品送母校;(5)4-6 年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。(四)“你唱我跳大家欢，快乐童年我做主”各中队“庆六一”主题队会活动时间：6 月 1 日上午活动要求：1.五月份请辅导员组织排练好
15、中队“庆六一”文艺节目;2.节目要求丰富多彩，时间安排在 1 个半小时左右;3.邀请校领导共同参加各中队庆祝活动(任课老师请到各中队参加庆祝活动);一年级：肖红艳 二年级：康艳红 三年级：夏美慧四年级：刘淑媛 五年级：钟月华 六年级：周跃军4.活动结束后各中队上报两名队员获得“才艺展示章”一、活动内容：社团联合会六一活动策划书二、活动背景(一)、关注农民工子女一方面：一群又一群长期在土地上劳作的人们渐渐地离开土地，涌入喧嚣繁华的都市中，他们举家迁移，长期居住在城市中，成为城市的新成员，这种变化带来的农民工子女受教育问题越来越为全社会所关注。另一方面：随着经济的发展，越来越多的农村剩余劳动力外出
16、务工，一大批未成年的孩子被留在家里，导致农村出现了一个新的特殊儿童群体 留守儿童 。由于正常家庭教育的缺失，导致 留守儿童 的身心发展尤其是品德、心理健康成长方面存在的问题日益凸显，亟待引起社会的广泛关注。留守儿童存在的问题(感情淡漠，上进心不强;留守儿童的行为习惯、心理出现偏差;疏于管理，经不住外界诱惑加大政府和社会各界的关注度)。措施：创设良好的家庭环境;加大政府和社会各界的关注度;进一步优化学校育人环境。(二)、校园安全近日校园掺案接连不断的发生，这不的不引起我们的高度重视和反省。校园惨案的发生谁之过?应该怎样阻止校园惨案的发生?这已经成为社会最为关注的话题之一。解决这一问题的发生最基本的是：提高学生的安全意识，学校、社会的重视度。(三)、快快乐乐过 六一少年儿童是祖国的花朵，未来的接班人。关注 六一 让孩子过一个快乐的节日，拥有一段美好的童年回忆，奉献我们的爱心是我们共同的心愿。三、活动目标通过开展庆祝 六一儿童节 特别活动： 让爱铺满孩子的天空 关注农民工子女，宣传校园安全，快乐过六一 ，让孩子们看到父母的伟大形象
