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1、大学生万圣节联谊活动策划大学生万圣节联谊活动策划万圣节的服装起源于恶作剧，大人带孩子一起出门(一般是大人驾车停在路边，小孩说：“不给糖，就捣蛋(trick or treat)。让我们一起来学习以下的大学生万圣节联谊活动策划。方案一 活动名称：万圣节狂欢 宣传时间：XX 年 10 月 25 日 10 月 30 日 现场活动地点：中区红楼前 现场活动时间：XX 年 10 月 31 日晚上 6：30 9：30 主办单位：英语爱好者协会，环保协会，环艺舞协 参与对象：所有在校同学 宣传方式：海报，协会成员开大会通知 一、 活动背景： 在西方国家，每年的 10 月 31 日有一个 halloween ，
2、词典解释为 Theeve of All Saints Day ，中文译作万圣节之夜。这一夜是一年中最闹鬼的一夜，所以也叫鬼节。全球大部分人以古灵精怪的打扮，来庆祝万圣节的有理啊，在这一夜大狂欢。时间流逝，万圣节的意义逐渐起了变化，变得积极快乐起来，喜庆的意味成了主流。如今随着中西方文化的交流，万圣节也成为了中国人可以娱乐的一个节日。 二、 活动目的： 英语爱好者协会及环保协会作为外语系的协会，为让在校更多的同学更深的了解西方文化知识，决定联办本次活动，而作为狂欢的一个 PARTY，因此英语爱好者协会，环保协会，环艺舞协联谊，旨在增加大家对西方文化节日的了解，丰富同学的课余生活，提高大家对英语的
3、兴趣，对课余生活的乐趣。 宣传阶段说明：于 10 月 25 日到 10 月 30 日之间在学校主要宣传栏处及系部宣传栏粘贴手工海报，各自协会开会通知会员积极参与活动的表演。 三、活动阶段说明： 大学生万圣节活动策划书大学生万圣节活动策划书主持人：三个协会各选一名，名单待定 开幕介绍：1、主持人介绍万圣节简要信息以及我们开展这次活动的相关目的，起因等; 2、主持人介绍活动简要信息以及活动进行中的某些关键之处 3、主持人介绍邀请来宾，欢迎参加活动的全体成员 4、主持人宣布活动开始 (一)魔力南瓜(挖南瓜比赛) 南瓜由主办方提供，参与者(按小组形式)利用自带的工具或者提供的工具，以任何形式对南瓜进行
4、加工改造，完成后进行现场展示，然所有在场的人观摩作品，由各协会部分领导层及嘉宾出任评委，得出一等奖：1 组 最炫魔南(瓜) ;二等奖：2 组 超酷魔南(瓜) 三等奖：3 组 鼓励魔南(瓜) 。对于获奖者给予奖励。 方案二 一、活动前言 如果说人生是五彩缤纷的，那么青春是其中最绚丽的一株，如果说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。 二、活动背景 在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日，中文为“万圣节之夜” ，又名“鬼节” ，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会
5、迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。 三、活动名称及主题 万圣节晚会 鬼夜迷离 四、活动宗旨 弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代大学生的激情! 五、活动目标 如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足，就应该要了解中西方的文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原则，促进世界文化的发展和进步，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的发展。校园是一个传播文化的重要场所，而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动，不仅可以丰富学生的文化知识，增强文化竞争意识
6、，而且能够丰富校园生活，拉动同学之间的关系，促进人与人之间的交流。 六、活动时间和地点 XX 年 10 月 30 日在运动场举行 八、活动开展 1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等。简要的介绍万圣节，让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动 2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪，在舞台上走一圈，注重突出服装的特别之处，然后走向人群，给人群派糖果，让观众更加真实，清晰的感受。如：幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格，制造怪异的风格达到效果) 3)鬼话连篇，
7、主持人讲述一段迷离的鬼故事，为此，该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力，制造现场迷离气氛。 4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始，难度逐渐加大。 游戏规则： 由台下的观众举手参与，人员大概在十个左右。 由主持人公布题目，台上的游戏家进行抢答，抢答成功者可进行下一轮的比赛，选出 8 名选手。 剩下的选手继续回答问题，但问题的难度会更大，抢答成功的前 5 名选手即可成为赢家，获得手机链。附：问题的具体内容可以包括其他文化节。 游戏观众在台下也可以抢答，一旦抢答该题跳过，进行更高难度的问题抢答。并且，活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏，包括活动视频
8、内的知识点，以及辨认魔鬼服装 5)唱歌秀，由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌，可以轻松现场，升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定，但一定要符合主题。 6)小品秀，学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形，期间包括万圣节前夜的聚餐，以及万圣节当天的热闹氛围，让同学们体验西方小资生活与中国的区别。 7)活动结束后，观众可以和各种鬼怪合照留影，给观众留下深刻印象。 8)请同学为本次活动作出评价，评价以表格选择题的形式，评价本次活动的效果以及需要改进的地方，以便以后的活动策划可以更加完善，符合大众的兴趣。 附：活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪，摄录，以便活动后在学校的宣传。 九、活动进
9、程 19：00-19：30 同学进场时间 19：30-19：50 开始活动开场白，由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节，让同学们大概地了解本次活动 19：50-20：20 万圣节视频展示 20：00-20：15 服装秀 20：20-20：35 鬼话连篇 20：35-21：35 游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间 21：40-21：50 歌唱秀 21：50-22：00 小品秀 22：00-22：20 留影时间 22：20-22：35 同学评论，校内媒体采访 22：40 活动结束闭目 十五、活动应注意的问题和细节 参与人数较多，志愿者要注意维持进场出场秩序 万一有降雨天气由各
10、个负责部门保管好器材，并提前提醒同学备好雨具。 活动结束后，各个部门要负责清洁所负责的区域，保持校内整洁。 在台下游戏期间，同学们结束游戏后一定要尽快回到现场，以免拖延时间，耽误活动的正常开展。 进行相关的海报，横幅，场地的提前申请 校内媒体也可在活动前进行活动预告，加大宣传力度，提高活动气势 十六、结束语 万圣节不仅是西方的节日，更是世界的文化结晶，希望同学们能海纳百川，推陈出新，争做新一代更有文化内涵，更加青春活力的年轻人! 祖国的未来需要我们的拼搏与坚持，我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，更加需要我们的奋斗。 点起希望之光，奋斗昂扬，激情似火，燃烧魅力
11、青春! 方案三 一.活动背景：“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让大家感受西方文化，在闲暇时间体验游戏的乐趣，给我协会成员带来一次身心上的放松，了解更多关于万圣节的知识，特设计此次活动方案。 二.活动目的：使大家能够初步认识国际性文化色彩，感受异国风俗节日，同时丰富我协会成员的课外生活，促进协会成员的交流与合作。 三.活动名称：万圣节晚会 四.活动的时间.地点和对象 时间：11 月 4 日(星期五)晚上 6:30-8：00 地点：人文楼 109(R109) 对象：全体英语协会的成员 五.活动内容 1.前期准备 宣传组制作并张贴海报(海报分别
12、贴在南北区食堂，大体写一 些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点，让他们到时按上次分的组坐好，并且让他们准备一个或几个鬼故事， 到时的互动环节让他们讲(自愿原则，有需要配备音乐的自己准备)。 介绍万圣节的两名同学准备好自己的材料，并提前熟悉进行适当的排练，协调好两人的默契。(可以先看一下双簧的视频，学习一下他们的可取之处)由口语组对准备的万圣节的材料进行分析，准备 5 个关于万圣节的问题交给主持人。 活动组准备好活动的的材料,奖品和音响。 主持人熟悉一下活动的流程和问题，并想想自己当时该怎么做。 口语组准备一首关于万圣节的歌曲(包括歌词中英双语版)，交给教会员唱歌的那
13、位同学，并让他提前把这首歌曲学会。 2.活动流程 活动前： 活动前，协会各组组长和干事提前 30 分钟进入会场，布置会场。音响与灯光安排两人准备音响和灯光。音响：把音响和电脑都通上电，以及活动时协调音乐，以及为需要音乐的同学放音乐，连接好后放一些和活动有关的英语歌曲;灯光：先熟悉一下哪些开关对应的事哪些灯管，为活动是做好准备。 会场布置 A.在讲台的两边分别点两根蜡烛，然后再放两个南瓜灯营造气氛，并且让宣传组的人员在黑板上写上活动的名字，在下面的黑板上画一些和活动有关的图画，在上面的黑板上抄上活动一中要教得歌曲的歌词(中英双语版)。 B.按照原来分的组在教室指定位置标好每组的位置 材料与道具
14、检查一下活动是的道具与材料，包括音响，小蜜蜂，面具，蜡烛，南瓜灯，打火机看数量是否够，如果不够的马上让人去买;并把到时要用的材料放到指定的位置;把买的糖果进行分装，10 颗一袋的装 10 袋，5 颗一袋的装25 袋。 安排两个人到门口接纳会员，并告诉他们按照原来分的组坐(如果有人不清楚可以到内联组那查询，并引导他们到达指定的位置) 活动中： 首先，有主持人开场大体讲一下今天的活动，让会员们对活动有一个初步的认识，然后宣布活动开始,并进入活动第一个环节。 (2 分钟) 环节一：教万圣节歌曲 先用音响放一遍这首歌曲，让大家听一下。再放两遍，让大 家对着黑板上的歌词跟着唱。然后，让那个教歌的同学教大
15、家唱这首歌曲。感觉大家学的差不多的时候停止教歌，在放几遍让大家跟着唱，最后，如果有谁感觉学的比较好的话，可以让他到讲台上合着音乐唱给大家听(最多两名，并奖励 10 个糖果)(20 分钟) 环节二：双簧讲万圣节来历与活动 主持人先介绍一下这个环节怎么弄，然后让大家好好听，为下一个环节做铺垫。(2 分钟) 讲双簧的两个人在讲台上讲，一个人就站在讲台前，另外一个人就坐在讲台的后面，一双簧的形式讲万圣节的来历。(后面一个人是主讲，前面一个人不说话，只是张张口，但尽量和前面一个人讲的能够对的上，就这样根据先前练习准备时讲完。后面的那个人可以不需要把稿子全部背到，可以戴着小蜜蜂在那对着稿子念，但前面的那个
16、人尽量能背到，如果没有背到可以带稿子上去，但不要一直盯着看，也要对稿子很熟悉。)(注：前面的一个人可以根据自己的需要准备一部分道具，也可以戴着面具)(10 分钟) 环节三：有奖竞答 主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节，然后活动开始。(1 分钟) 这个活动是一个抢答环节，由主持人提一些跟上个环节讲的有关的问题，下面的人员进行抢答，每个问题一名成员回答总共问 5 个问题，需要 5 名会员，回答对了给予奖励(10 颗糖)，回答错了给予参与奖(5 颗糖)。(注：对于回答的答案不需要和标准答案一样，主持人可以根据自己的理解，大体上正确即可)(15 分钟) 环节四：吹蜡烛比赛 主持人先讲一下这个游戏的规则与过程，然后给大家做一下示范，让大家更了解这个游戏，开始游戏。(3 分钟) 游戏开始后，有会员自愿上来玩这个游戏进行比赛，人数分两组
