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1、大学工商管理总结大学工商管理总结大学工商管理的总结应该怎么写?大家知道吗?总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。过去的一学年，工商管理学院在学校党委、行政的坚强领导下，在全院教职工和学生的大力支持下，党政工团紧密团结，在本科教学、研究生教育、学科建设重点工程等方面取得了突破，各方面工作都跃上了一个新台阶。以下分六个方面进行回顾和总结。顺应高等教育综合改革的浪潮，依据国家产业政策和地方政策，紧紧抓住中原经济区建设和航空、民航业快速发展的有利时机，服务
2、郑州航空港经济综合试验区建设等国家三大战略规划，根据社会需求，落实学校“管工结合” 、“面向航空”两个特色，科学规划专业设置，进一步巩固提升优势特色专业建设水平，依托现有学科积极发展航空、民航类专业(方向)，稳步培育新兴和交叉学科专业。力求专业数量与学校规模相适应，专业特色更加突出，人才培养模式更加符合学校的办学定位。到“十三五”末，建设成特色鲜明，结构合理，学科相互渗透、互为支撑，符合社会发展需要的学科专业体系。20xx-20xx 学年，我院党总支紧紧围绕学院的中心工作，加强教职工和学生的思想政治工作，全面落实校党委的各项工作部署，发挥党总支的政治核心作用，加强学院领导班子的思想作风建设和团
3、结，使我院的各项工作得到顺利实施。我院严格遵守校党委制定的郑州航院院系(部)党政联席会议制度中的相关规定，贯彻民主集中制原则，健全完善党政集体领导与分工负责相结合的领导体制与工作机制，不断增加班子的团结和战斗力，既做到分工明确，又注重通力合作，提高了决策的民主化、科学化水平和工作效率。20xx-20xx 学年，我院党总支紧紧围绕学院的工作指导思想中心工作，加强教职工和学生的思想政治工作，全面落实校党委的各项工作部署，发挥党总支的政治核心作用，加强学院领导班子的思想作风建设和团结，使我院的各项工作得到顺利实施。我院严格遵守校党委制定的郑州航院院系(部)党政联席会议制度中的相关规定，贯彻民主集中制
4、原则，健全完善党政集体领导与分工负责相结合的领导体制与工作机制，不断增加班子的团结和战斗力，既做到分工明确，又注重通力合作，提高了决策的民主化、科学化水平和工作效率。我院党员干部在各个方面都本着全心全意为学生服务的目标严格要求自己，取得了优秀的成绩。20xx 年 5 月，我院党总支成员史淑桃、高金章、常广庶、李广春获得郑州航院“就业工作先进个人”荣誉称号，20xx 年 11 月，我院党总支成员史淑桃、常广庶又被评为“优秀新生宿舍导师” 。我院学生各党支部书记 4 人均参加了学校组织的“高校辅导员职业技能大赛” ，其中杜敏获三等奖，王业、赵兵、李靖雨获优秀奖。为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中
5、、四中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神，加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，配合我校根据河南省教育厅关于在全省教育系统开展“做党和人民满意的好老师”师德主题教育活动的通知(教师20xx223 号)要求开展的“做党和人民满意的好老师”主题师德征文活动，我院积极组织教师开展工商管理学院“做党和人民满意的好老师”师德征文活动。我院学生党支部书记多士平、倪大钊分别荣获全省高校组一等奖和二等奖，为我校争得了荣誉。此次活动深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会、习近平总书记系列重要讲话精神，创新网络思想政治教育，丰富优秀网络文化产品供给，促进高校网络文化建设，提升师生网络文明素养，营造清朗
6、网络空间。我院党总支按照学校党委及纪委的安排，认真组织各种学习，积极开展各种教育活动，并认真学习落实各项廉政建设规定。针对行风评议中我院学生对我院工作提出的意见和建议，我院进行认真的调查，并专门召开党政联席会议进行研究，进行了有效的整改。我院领导班子聆听学习了校党委书记梁晓夏做“三严三实”好干部建设有特色高水平大学专题党课讲话，高度重视我校开展的“三严三实”专题教育。我院党总支认真组织贯彻“三严三实”的有关文件精神，组织开展了系列集中学习教育活动。20xx 年，我院召开党总支、处级、科级干部会议，认真传达学校开展“三严三实”专题教育实施方案的主要内容和梁晓夏书记讲话精神，讨论制定学院学习计划和
7、实施安排。并采用了采取个人自学、集体学习和专题研讨相结合的多种学习方式。为期六个月的专题学习包括：专题一严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的总开关;专题二严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的明白人;专题三严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。按照学院有关文件精神，我院高度重视党风廉政教育学习，要求相关领导部门认真列出“三个清单”：问题清单，把自身“不严不实”的问题和表现一条一条地梳理，一项一项地分析，一件一件地解决，深入查摆“不严不实”问题，列出一份问题清单;意见清单，班子成员之间开展谈心谈话，广泛征求师生意见，列出一份意见清
8、单;整改清单，认真进行党性分析，触及思想深处、触及问题实质，针对问题分析原因明确措施，列出一份整改清单。深化整改落实，开展专项整治，坚持个性问题即知即改、立行立改;共性问题上下联动、专项整治。对自我查摆的问题、谈心谈话中提出的问题、专题民主生活会上点到的问题进行梳理，建好台账拉单子，公示公开晒单子，整改验收交单子，群众监督查单子。对教育实践活动后续整改任务，要跟踪问效、持续推进，抓到底改到位;对照“十不十欠” ，对师生反映强烈、影响面大的“不严不实”问题，分批次开展专项整治。特别是对主要领导、关键部位的“不严不实”问题，紧盯不放，对表要账，整改示范。对存在“不严不实”问题的领导干部，立足于教育
9、提高，帮其“吃药” 、 “打针”促其改进;对师生意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的，要对其进行“手术” ，进行组织调整。强化制度建设，推进立规执纪，着眼解决“不严不实”突出问题，结合贯彻党政联席会议制度，进一步建制度，立规矩，用制度管权管事管人。结合工作实际完善落实民主集中制、严肃党内政治生活、反腐倡廉等基础制度，完善落实权力规范运行、监督检查问责两项机制，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。强化制度刚性执行，加强监督检查，对违反制度规定的行为坚决纠正。加强了院工会和离退休工作，重视加强工会组织建设，注意发挥工会的职能，积极发挥工会在参与民主管理和民主监督中的重要作用，认真听
10、取工会代表对总支、行政工作的意见和建议。关心教职工的生活，热心为教职工服务，努力创建宽松和谐的工作生活氛围。积极推进“教工小家”建设，通过一系列丰富多彩活动的开展，丰富了教职工的业余文化生活，增进了相互间的了解、沟通与友谊，鼓舞了士气，凝聚了人心，取得了良好效果。关心退休老同志，并通过不同渠道征求他们对学院的建设与发展的意见，定期向退休人员通报学院的建设和发展情况，认真落实学校领导提出的“六不忘记”的要求。1、我院专任教师中具有研究生学位人数达到%，远高于 50%截止到 20xx 年 8 月底，工商学院共有教职工 69 人，其中专任教师 65 人，除了 4 个为本科学历外，其他 62 人均具有
11、研究生学位，专任教师中具有研究生学位人数%。其中教授 9 人、副教授 21 人;具有博士学位的教师 12 人、具有硕士学位的教师 53 人;8 人担任硕士研究生导师，拥有河南省优秀青年科技专家 1 人、高校科技创新人才 2 人、河南省教育厅学术技术带头人 5 人、河南省教育厅骨干教师3 人、河南省优秀教师 3 人。2、我院符合岗位资格(具有硕士学位或讲师职称)的教师达 100%从专任教师的角度看，上述 4 个本科学历的教师均为高级职称，其中 1 位位教授，所以符合岗位资格(具有硕士学位或讲师职称)的教师比例为 100%。从全部 69 名教职工来看，专职行政 1 名，研究系列 1名，其他都属于教
12、师系列，这 66 名教师都具有硕士学位或讲师职称，比例达 100%。3、我院专任教师中具有高级职称的都为本科生上课学院专任教师中有教授 9 名，分别是高金章教授、史淑桃教授、张志宏教授、李丰威教授、杜梅雅教授、王颜芳教授、吕炜教授、常广庶教授、李广春教授;另有 21 位副教授，他们这 30 位高级职称教师全部都为本科生上课。4、我院专任教师中具有高级职称的比例逐年显著提高过去几年我院每年都有人晋升为教授或副教授，所以，近几年专任教师中具有高级职称的比例逐年显著提高。5、我院教学与科研队伍合理，发展良好，形成了学术梯队从三个方面来看，学院的教学与科研队伍结构合理、发展良好，形成了不同层次的学术梯
13、队。从本学年即将建设期满(3 年建设期的截止日期是 20xx年 6 月 30 日)的河南省第八批重点学科“工商管理”一级学科来看，涉及到我院教师 20 人。该重点学科 20xx 年 8月申报并被批准，其中涵盖了工商学院的“市场营销” 、“人力资源管理理论与实践”两个方向的 20 名教师，目前进展良好。20xx 年 1 月份批准立项建设的“领导力营销研究团队”校级科研创新团队覆盖我院教师 17 人。20xx 年 1 月份立项建设的“智力资本与创新管理”校级科研创新团队覆盖我院教师和职能部门教师 18 人。(一)克服困难，保障日常教学工作正常开展工商管理学院在校生 3000 余人，教学工作又是学院
14、工作的中心，20xx-20xx 学年教学秘书缺岗，20xx-20xx 学年新进教学秘书刚到岗，业务还不熟悉，大家共同想方设法，克服困难，开展日常教学工作，按学校要求完成期初教学安排、期中教学检查及总结、期末教学安排及总结、转专业、毕业审核、毕业论文答辩、专业实习与毕业实习等常规工作，完成工商管理专业双学位培养的准备工作、工商管理学院本科教学质量报告的撰写等工作。学院任课教师能够认真备课，认真执行我校教学工作条例，严格按照教学大纲和教学周历授课，规范教学;严格按照教务处调课规定办理调课，无擅自调课现象，无迟到和提前下课情况，辅导答疑和批改作业基本符合要求。部分教师牺牲了宝贵的暑期休息时间，组织带
15、领 680 余名学生分别赴昆明、三亚、宝鸡等地开展了各专业的教学实习、专业认识实习工作。(二)注重专业建设，取得明显成效我院始终坚持教学工作的中心地位，强化专业建设，努力打造专业优势，20xx-20xx 学年，人力资源管理专业列为校级专业综合改革试点专业。至此，我院市场营销专业与人力资源管理专业成为河南省高等学校特色专业建设点，旅游管理、工商管理、空乘方向成为校级特色专业，人力资源管理、艺术设计(空乘方向)列为校级专业综合改革试点，播音与主持艺术(空乘方向)获得校级卓越人才培养计划项目立项建设，工商管理综合实验中心获得校级实验教学示范中心立项建设，市场营销核心课程教学团队评为省级教学团队，人力
16、资源管理核心课程教学团队评为校级教学团队。 人力资源管理课程建成校级精品资源共享课程。空中乘务实验实训中心获得 400 万中央支持地方专项建设资金等等。专业建设和教学改革定位明确、思路清晰，专业发展与学科建设符合学校定位。(三)认真组织，制订 20xx 版培养方案在学校着力打造“管工结合”特色、 “航空”特色的背景下，20xx-20xx 学年，学校布置了制订 20xx-20xx 级培养方案的工作。我院高度重视，学院领导层面、教研室主任层面、教师层面进行了多次研讨，安排教师外出广泛调研，听取同行专家意见，把握高等教育改革方向，明确专业定位，凝练专业特色，如期制订了 20xx 版各专业培养方案。(四)共同努力，打造空乘专业品牌空乘专业作为我院的亮点专业、特色专业，学院领导高度重视，积极打造国内一流品牌，全力以赴推进专业建设。极力推进“再塑形象工程” 、 “准军事化管理”等学生管理制度，加强师资队伍建设，支持空乘卓越人才培养计划项目建设，支持空乘专业综合改革试点专业建设，支持 “空中乘务实验实训中心”中央支持地方专项资金 400 万项目建设;支持省教改课题高等学校空
