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1、外语学院外语学院 XXXX 年工作总结年工作总结工作总结拒绝华丽的词藻，工作总结的内容要实实在在。小编整理了外语学院 XX 年工作总结，欢迎欣赏与借鉴。外语学院 XX 年工作总结 XX 年，在校党委、行政的正确领导下，外国语学院始终高举科学发展观的旗帜，全面贯彻落实十八届五中全会精神，以科研创新为主导，紧紧围绕人才培养这一主旨目标，以党群工作为支撑，锐意进取、深化改革、稳步推进各项工作，不断提升学科实力和综合竞争力，一如既往地维持了学院的良好持续发展态势，各项工作取得了预期性成果。1.学科建设持续推进。XX 年，我院继续整合资源，突出优势，积极推进优势学科的二期建设。优势学科建设的持续发展为研
2、究基地和中心的成立和发展奠定了良好的基础。继 XX 年“江苏文学翻译与研究中心”作为江苏省重点研究基地落户我院之后，今年 3 月份，江苏省级政府法制办公室与我院建立省级重点研究基地“江苏国际法治动态研究中心” ，并将该中心挂靠在我院，成为我院近年来成功申报的第二个省部级重点研究基地。2.科研成果屡创佳绩。我院继续深化推进科研工作，积极引导并认真组织教师申报各级各类科研项目。今年，我院获批国家社科基金重大招标项目 1 项和一般项目 3 项。分别是：张杰教授主持的“东正教与俄罗斯文学研究” ，司联合教授主持的“语义信息守恒原理下词汇、语义和句法三位一体的汉英简单句的句义比较研究” ，康澄教授主持的
3、“象征与文化记忆机制研究” ，以及管月娥副教授主持“乌斯宾斯基结构诗学理论与批评方法研究” 。其中，张杰教授主持的“东正教与俄罗斯文学研究” 获批 XX 年度国家社科基金重大项目。这是我院建院以来，获得的第一个国家重大招标项目。优良的学术科研环境为教师学术科研成果的涌现奠定了良好基础，多篇学术论文得以发表，多部学术专著得以出版。其中，我院倪传斌教授出版的学术专著外语磨蚀的影响因素研究获得教育部第七届高等学校科学研究优秀成果二等奖，这也是我院在获得教育部科研奖项上的新突破，对于宣传展示我院优秀获奖成果起到了积极推动作用。3.学术影响日益扩大。第一，主编一部国际刊物。由我院主编的国际英文刊物语言与
4、认知科学于 XX 年 4 月10 日在英国伦敦正式出版，产生重大影响。 “语言与认识科学”网站刚刚开通点击量就超过 1900 万条。此外，去年在英国首发的国际学术期刊中华人文今年发行第 3 期。由我院主办、世界顶级出版社德国德古意特出版社出版的中国符号学研究的发行工作也正常推进。三部刊物的出版与发行引起了学术界的广泛关注，有力提升了学院的学术影响力。第二，承办重要学术会议。XX 年 4 月，我院承办了全国翻译专业学位研究生教育指导委员会 XX 年工作会议及全国翻译专业学位研究生教育(英文缩写 MTI)XX 年年会。教育部学位管理与研究生教育司司长、国务院学位委员会办公室副主任及我校校长胡敏强教
5、授、副校长潘百齐教授等重要人士出席会议，全国翻译专业学位研究生教育指导委员会各位委员和全国高校翻译硕士培养单位负责人共约 450 人参加了此次会议。8 月，由我院承办的 XX 年度“西葡拉美文学研讨会”顺利召开，吸引来自国内多所高校、研究机构和媒体共 80 余家单位参加。11 月，第三届中国心理语言学国际研讨会在我院隆重召开，来自国内外的近 200 名专家、学者出席了本次会议，中国社会科学网对这次会议进行了全程跟踪和文字与视频报道。第三，开设多场学术讲座。XX 年，我院邀请 18 名国内外知名学者为师生开设 29 场学术讲座。4.信息网络深化完善。第一，利用优势学科网络平台设立博客。在江苏高校
6、优势学科建设工程平台上建立的博客，积分排名一直稳居全省 122 个首批优势学科的前 7 位;第二，以奖项申报和科研项目为契机搭建信息平台。 “外语研究生国际化培养体系的创新与实践”网站得以建成，为学院国家教学成果奖的申报提供了有力支撑;南师大国际符号学研究所网站和中国符号学研究(英文版)网站正式开通;挂靠我院的“江苏省外国语言学会网站”和“外国语言文学研究所网站”已投入使用。信息网络平台的完善和持续建设整合了各方学术科研资源，为学院学术发展和影响力的扩大奠定了良好基础。1.继续完善外语人才培养体系。今年已经是我院实施外语大类招生，推行五年制双外语的“应用型人才精品化培养”战略的第三年，第一届大
7、类招生的学生在经历了去年的专业划分后，已经完成了一年的双语种学习任务。在这条特色探索、改革发展的道路上，各语种针对学生特点积极探索新的教学模式，在课程设计、教材编写、教学方法等方面都有所提高。我院英语(本科)专业获批为江苏高校品牌专业建设工程一期项目;张杰教授主持的文学概论被遴选为 XX 年度教育部马工程精彩一课。2.创新编写外语教学博雅教材。教材是保障教学质量的基础，在教学实践中，我院教师积极探索优质教材，突破原有外语教材偏语言，重文学的传统模式，根据当代大学生的特点，将语言学习与博雅教育相结合，组织教师编写“博雅”学科英语系列丛书，其中， 心灵的探索已被外语教学与研究出版社出版。另外，我院
8、教师编写的英美国家社会与文化 、 人力资源管理专业英语教材等将语言学习融合于学科知识中的教材也悉数出版。3.大力提升各类人才培养质量。今年，我院申请并获得博士学位学生 4 人，申请并获得硕士学位学生 164 人，在职教育硕士 36 人，同等学历硕士 11 人，申请并获得学士学位学生共 201 人。为社会输送各类人才 400 余人。人才培养的质量也不断提高。研究生培养方面，22 项研究生课题通过学院大学生科研基金项目的立项评审，32 项通过中期考核。本科生培养方面，西班牙语专业八级考试通过率达 89%，俄语专业八级考试通过率为%，法语专业八级考试通过率 100%，优良率 88%，英语专业八级考试
9、通过率达94%，所有数据排名均在全国同类院校中位居前列。此外，学院共派出 67 名学生赴德国、西班牙、法国、意大利、韩国、俄罗斯、日本等国高校进行交流学习。并与意大利贝尔加莫大学、西班牙胡安卡罗斯大学签订了欧盟“伊拉莫斯”交流计划，为更多学生创造并提供了国际交流学习的机会和资助。我院高度重视师资队伍的建设与发展，坚持以人才为本，注重不同层次人才的引进和培养力度，不断提高师资队伍整体水平，人才队伍结构更趋合理，师资队伍的整体素质进一步提高。1.圆满完成职务评聘工作。目前全院教职工总数为 198人，其中专任教师 175 人。在 XX 年 5 月的职称评审中，3位申报正高职称的教师(董晓波、朱婷婷、
10、严志军)已通过学校高评委会评审;5 位(孙晓霞、钱程、许多、范娜、)晋升副高职称。目前，我院共有教授 29 人，副教授 49 人。2.继续推进人才引进工作。加大高层次人才培养和引进力度，加强学科带头人和高级骨干教师队伍建设。XX 年，在学校的大力支持下，我院聘请了国际符号学会主席考布利为我校兼职教授，初步与、中国人民大学的高旭东教授达成了调动协议，已引进英语专业博士 1 人，引进法语专业海外博士、德语专业海外博士各 1 人。通过人才引进，充分发挥各层次人才在学科梯队、教学团队和创新团队建设中的推动作用。1.夯实规范工作，稳推实验室、广播台建设。语音实验室担负着服务全校师生英语课视听说课的任务，
11、今年，实验室设备的日常维护和更新工作顺利完成，共接纳大学英语自主学习学生 8000 人次，安排语音实验课程 5081 课时。完成随园校区外语广播电台万元新设备的更新、调试、安装工作。仙林校区电台工作有条不紊地顺利开展：本学期共出版报纸 8 期，电台节目播放约为 4000 余时;完成电台主持人招新工作，现有学生兼职的电台节目主持人 25 人，并按计划对新成员进行业务培训;建立并开通学校外语广播电台的微信平台。目前，外语教学广播电台正常运转，圆满完成各项考试放音任务。2.拓展各方资源，稳推创收工作与成人教育。第一、全院动员，做好生源保障。我院工作人员相继走访了南京工程学院、无锡职业技术学院、连云港
12、财经职业技术学院等学校进行专接本的招生、宣讲、发动工作。第二、优化课程，提高办班质量。利用学院学科、专业优势进行各类非学历教育培训活动。全年共组织 8 个培训班，培训人数183 人。第三、规范细致，组织海外考试。共组织了 12 项海外考试项目，组织考试 31 场，参考人数达 10000 余人。在考试组织过程中，精心组织，分工合作，考纪严明，没出现任何责任事故，受到了教育部考试中心的好评。稳步前进的创收工作为全院的教学科研等各项工作提供了坚实的经济保障。第一，坚持“党政共同负责制” ，完善议事程序和决策机制，积极发挥领导班子的政治核心作用。第二，把思想理论建设作为领导班子建设的基础，坚持党委中心
13、组学习制度，不断提高中心组学习的质量和效能，努力提高班子成员理论修养和总揽全局、引领发展的能力。有针对性地为学院各级干部构建理论学习平台，使他们在学习中不断提高自己的理论水平并用于指导工作实践。第三，将实践锻炼作为干部培养的主要渠道，为各级干部提供实践训练机会，培养提高各级干部独当一面、驾驭全局的水平。注重对非党干部的培养，大胆使用年轻干部，让他们在实践中快速成长。第四，以党的群众路线教育实践活动为契机，充分扩大党内民主与党内监督，认真落实党务公开、信息公开和党政领导班子听取意见等制度。充分发挥党员代表在民主决策、强化监督和联系群众等方面的作用。今年，我院党委继续认真响应党中央关于深入开展党的
14、群众路线教育实践活动的号召，以学校党员主题教育活动的立项申报为契机，在既有方案的基础上，认真落实各项作风建设举措，坚持“三型”党组织建设的理念，互相监督，落实责任，促进反思，即知即改，以多种形式增强广大党员干部的宗旨意识和群众观念，推进领导班子作风建设，以教育成效凝聚全院力量，推动学院发展。本年度，学院党委将思想政治建设作为党建工作的关键，以廉政教育为切入点，严格执行中层以上干部述职述廉与民主测评制度、个人重大事项报告制度和监督制度，警惕干部“四风”问题。不断加强对教职工进行廉洁教育特别是学术道德教育。重视对院重大决策和决定事项落实情况的督查，加强对招生、考试、收费、采购、修缮、人事等关键环节
15、、关键岗位的监督，实现防治关口前移，不断提高反腐工作的执行力，营造风清气正的良好氛围。院党委大力支持工会、共青团等群众团体创造性的开展工作。从教职工需求出发，先后组织学院教师参加学校教职工羽毛球比赛、 “跳长绳比赛” ，举办庆“三八”节学院女教师健身走活动、 “庆六一乐翻天亲子录像”展映活动，组织院教职工赴高淳春游，多条线路的暑假旅游活动，组织院教职工赴六合竹镇大泉湖秋游、环南京玄武湖健身走活动，以及学院内部教师掼蛋比赛等;同时，积极做好离退休教师的工作，帮助老同志组织春游、秋游和运动会工作，发放五一、端午、中秋、教师节、重阳、国庆的节日慰问金，及时探望生病住院的离退休教师等。细致的工作得到了
16、全院教师的好评，有效提升了学院的凝聚力。第一，党团建设密切衔接,全面深化思想引领。党团建设是学生工作中的基础工作，学院以学生党团建设为抓手，从各环节，各方面加强对学生的思想引导，扎实推进学生党建工作,稳步提升团建工作,合理完善学生组织。我院团委，在校五四表彰评比中，荣获“突出贡献奖” ，1210 团支部荣获红旗团支部称号。第二，心理健康密切关注，全面预警危机状况。将心理健康教育融入日常工作中，将特色趣味活动融入心理健康教育中，认真做好排查工作，及时处理危机事件，在心理健康教育中心的指导下，完成危机学生的谈话与问卷，同时密切关注。在此基础上，建立了危机干预反馈机制，心理辅导员、年级辅导员、心理气象员三级体系共同发挥作用，及时发现危机，在本学期的工作中，处理危机事件 2 件。第三，奖勤助贷密切公正，全面助力学生成长。本年度，我院完善了学院的奖助学金评审制度，更加强调此项工作对学生自身发展的意义，引导学生懂得感恩，心系社会。本年度，我院共有 118 名同学通过了困难认定，5 名同学获得国家奖学金，31 名同学获得国家励志奖学金，1210 班荣获
