《中考语文专题-说明文阅读教学设计新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考语文专题-说明文阅读教学设计新人教版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中考专题复习说明文阅读教学目标1、了解中考对说明文阅读的要求及命题方向。2、掌握说明文的基础文体知识和答题规范。教学重点掌握说明文的基础文体知识，了解中考对说明文阅读的要求及命题方向。教学难点掌握说明文的答题技巧和规范。教学方法以例点拨、自主练习教具准备多媒体课件课时安排： 1 课时教学过程【预习导学】纵观近几年中考试题，说明文阅读占据现代文阅读的半壁江山。我们滨州近三年连续考查了说明文阅读。今天我们就来了解一下有关说明文阅读的知识。先请同学们说一说什么是说明文，包括哪些知识。学生回顾并积累。接下来，我们以中考真题为例，来了解一下中考说明文阅读的考点。【真题再现2014 年滨州】在大数据中“精
2、准”生活万物皆互联， 无处不计算。 因为互联网、 手机、 无线传感器的普及，实时监测、 远程协作、SOHO 工作、数据管理已成为平常之事，信息像水电一样通过网络供应汩汩传输，计算机上有形数据转化为无形的财富，深入并造福于现实生活。这标志着云计算与大数据时代的开启。智能管理、社交网站、物联网、IPv6 ，当新技术风驰电掣般地驶入生活，我们如同搭上高铁列车，还来不及看清楚窗外的风景，就已呼啸着越过下一个站台。 大数据应用于健康管理，几乎表征了新媒体技术层面的全部特征：电子档案高度个性化; 人工智能帮助我们细分信息; 远程协同记录用户的行为模式; 数据挖掘预测人们的未来需要。而智能终端与“可穿戴”计
3、算设备的出现，更使得行为、位置、生理数据等细微变化成为可供记录和分析的精准对象。尽管大数据这个名词并不新鲜，但社会对于大数据价值的认识尚在深化。20 世纪 80 年代，美国人首先提出了这个概念。雅虎的科学家发现，得益于计算机技术和海量数据库的发展，个人在真实世界的活动能够得到前所未有的记录。随着新媒体技术的更新，如今， 大数据的概念逐渐拓展，涵盖了从数字图像、新闻跟帖、文本记录、视频文档、社交平台互动所提供的所有信息。不仅如此，它还被视作一种能力，引发了社会和国家战略层面的深刻关注。大数据之“大”，不仅在于容量，更在于社会对其价值的洞悉：在大数据所重塑的后信息环境中，一个大规模生产、分享和应用
4、数据的世界扑面而来。正如学者维克托?迈尔舍恩伯格所说，它的真实价值就像漂浮在海洋中的冰山，第一眼只能看到一角，绝大部分隐藏于表面之下。但即便如此， 我们依然可以清楚察觉到大数据给社会带来的一些改变。从谷歌的流行病分析系统到沈阳浑南居民的数据查询终端，基于信息的创新成为服务的先导，连接民生，可以救助更广泛的普通大众;以云计算为基础的信息存储、分享和挖掘手段，推动着数据的交换、整合和分析， 可以帮助人们发现新知，创造新的价值 ; 作为新发明和新服务的源泉，大数据也影响到传统学科研究的分化，改变了人们的价值取向、知识结构和生活方式。有学者将大数据比作观察人类自身社会行为的显微镜和仪表盘。而我们看到，
5、 这个新的测量工具，再一次引领新的繁荣，提供给人们更多的选择。作为发掘价值、征服数据的强大引擎，大数据所带来的更多改变蓄势待发。站在创新、竞争和生产率提高的前沿，思索大数据对于生活的意义，如何将数据、信息转化为知识，扩大人类的理性， 实现技术与智能服务的跨越?如何规避风险、 应对它对管理世界所提出的挑战?如何借助于大数据的力量将人类的观察和理解推向 “精准” ，并衍生出有效的解决方案?答案还存在于人类智慧的彼此交融之中。1. 简要概括第五段中大数据给社会带来了哪些改变？（2 分）2. 第四段画横线的句子运用了哪种说明方法？有什么作用？（3 分）3. 第二段中加点的“几乎”一词能否删去？为什么？
6、（3 分）4. 下面的说法或推断符合原文意思的一项是（）（ 2 分）A、大数据这个名词早已出现，社会对于大数据价值的认识也早已深化。 B、我们已经进入大数据时代，可以“精准”规避风险，成功应对所有挑战。 C、大数据作为一种新的测量工具，将再次引领新的繁荣，提供给人们更多的选择。 D、大数据之“大”，仅仅是因为它的容量大，数据大。【合作探究】请同学们以小组为单位，讨论、交流说明文阅读考点及答题技巧，由小组长做记录。中考常见及答题技巧考点一：文章内容辨析【方法指导】解答这类题型可分为三步：“一找”：在原文中找与选项相对应的内容。“二比”：把试题选项与原文句子内容仔细对比。“三注意”：注意概念范围的
7、大与小，注意事件因果的偏与全，注意语气的肯定与推测。考点二：信息提取概括【方法指导】1. 整体把握。通读文本，把握文体特征，把握文章的主要内容。2. 依据题目要求，确定答案范围，尤其是与题目要求相关信息的确切信息。3. 认真审读题干，找准概括的角度，有针对性的的筛选、概括信息，兵分条作答，不遗漏。考点三：说明方法及其作用【方法指导】掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用：举例子：准确直接具体地说明了特征。列数字：准确具体地说明了，令人信服。打比方：生动形象地说明了，化抽象为具体，更易理解。分类别：更清晰有条理地说明了。作比较：突出地说明了，使说明清晰鲜明。下定义：准确简明地说明了的本质特征
8、。列图表：直观简明地说明了，增强说明的直观性。【答题格式】先说明运用了xx 说明方法，具体（生动形象、突出）地说明了xx 的 xx 特征。考点四：说明文的语言【方法指导】语言特点：准确性、严密性、科学性。常见题型：某句话中的某个词是否能够删去，为什么？答题格式：1、先做出否定的回答。2、能释词的释词。3、找出矛盾点，即删掉后与以前有何不同。4、结论：这个词体现了说明文语言的什么特点。【实战演练】结合我们所掌握的知识，做下面的阅读题。奇招击退红潮丹丘生 在湖泊和海洋里，当藻类一生二、 二生四， 四省八 , 这样漫无节制地繁殖起来的时候，就形成了红潮。红潮来时，因藻类生长吸收了太多的氧气，致使当地
9、的水域严重缺氧，大量水生植物窒息而死， 此外， 红潮还会在水中释放出神经毒素，使与之接触的人感染上呼吸道和神经系统疾病，甚至患上癌症。一直以来，人们都对红潮束手无策，他们所能做的，只是听天由命，按事物发展盛极必衰的规律， 耐心等待着红潮自己消失，但现在， 科学家终于找到了一种消除红潮的办法用超声波消除藻类。藻类之所以能漂浮在水面，而不会沉到水底，是因为它们身体里含有一种浮力细胞，里面含有氮气气泡， 它们就像藻类与生俱来的“救生圈”，靠着这些气泡的浮力，就使整棵植株漂浮在水面上。而人们就抓住了藻类的这一特点，用特定频率的超声波引起浮力细胞里的气泡共振，当共振达到一定强度，气泡就会把细胞胀破，使得
10、藻类失去浮力的支撑而下沉。一旦失去了水面的阳光，藻类在水下很快就会死亡。最近， 一个英国研究小组利用三种不同频率的超声波对项圈藻进行了测试。他们发现， 尽管三种频率的超声波在一定程度上都能起作用，但效果最好的是频率接近1 兆赫的超声波， 这个频率刚好是项圈藻中浮力细胞的共振频率。不同种类的水藻，因为大小不等，它们的共振也是不一样的。所以，这项技术可以有针对性地去除某一种类的水藻。此外， 这种除藻办法不会伤及其他的水生植物，因为其他的水生植物的细胞对于超声波来说太致密了，不容易引起共振。由于高频率超声波在水中传播时，会很快被吸收， 譬如 1 兆赫的超声波作用范围半径只有20 米，所以这项技术在小
11、范围的湖泊和池塘里，比在动辄方圆千米的大海里更为实用。1. 请用简洁的语言概括红潮的危害。(3 分) 2. 第自然段运用了哪种说明方法?它有什么作用?(3 分) 3. 下列说法或推断符合原文意思的一项是( )(3分) A. 凡是红潮繁殖的水域，水生植物都无法生存。B. 击退红潮的“奇招”就是用特定频率的超声波来消除藻类。C. 藻类浮力细胞的共振频率是1 兆赫。D.频率为 1兆赫的超声波对漂浮在方圆数千米的大海里的红潮不会起作用。【总结归纳】阅读说明文的方法步骤。第一步：粗读文章1审题 2 理清思路，分析段与段之间的关系。第二步：精读文章1把握说明对象及其特征或本质2理清说明顺序，找到作者这样安排材料的依据3分析文章采用的说明方法4体会说明文语言准确的特点第三步：回答文后的问题，语言要简明，条理要清楚。
