中考系列复习资料(2)标点

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1、中考系统复习资料（ 2）标点符号（请同学们妥善保管，以备中考复习之用）符号用法解说：一、问号1、选择问只在句末用问号，句中用逗号 2、倒装问问号标在句末，句中用逗号 3、疑问句做整个句子的某个成分，表示陈述语气，句末不用问号，用句号。4、连续问（问不同方面）要在每一个分句的后面都用问号。 例句： 1、是你去 ，还是我去？2、应该付您多少钱，先生？3、这个想法已经进一步变为 紧挨着窗口的为什么不该是我呢。 4、就在这里睡觉？怎么行呢？下山到竹林里睡是不可能的。 二、引号和引文末了的点号的搭配 1、若是完整的照录别人的话，且一句话说完了，末了的标点放在引号之内2、若是部分引用或虽全部引用，但只把引

2、文作为自己话的一部分，则原文后面的点号删去，另在 引号外应停顿的地方加上适当的点号。另：所引用的内容前面有冒号，句后点号打在引号内；若没有冒号，就不加标点，若要停顿，标点 打在引号外。例句：1、刘勰说得好： “句有可削，足见其疏，字不得减，乃知其密。” 2、（ 1）“后之视今，亦犹今之视昔”，你们不久也要走这条路呢！ （2）惟亭内一副楹联“到此已无尘半点，上来更有碧千寻”，深得此中精神，令人点头会意。（3）说什么“山不在高，有仙则名”，我却道“山不在名，有泉则灵”。（4）这又是一个“盒子里还有盒子吗”一类的问题。 三、 “说”字后面标点的变化“说”在话前，用冒号；“说”在话中，用逗号；“说”在

3、话后，用句号。 例句：（1）孔乙己说： “不多不多！多乎哉？不多也。”（2） “不多不多！ ”孔乙己说， “多乎哉？不多也。 ” （3） “不多不多！多乎哉？不多也。”孔乙己说。四、顿号 1、大并套小并，大并逗，小并顿。（有的句子并列词语中还有并列词语，大的并列词语之间用 逗号，小的并列词语之间用顿号。）2、并列短语间用逗号，并列词语间用顿号3、表约数的相邻整数之间不用顿号。 4、若所举的不是同一类，不能用顿号，只能用逗号。5、表并列性的 引号、书名号之间不用顿号，一定要用，只能使用逗号。 例句： 1、这个经济协作区，具有大量的科技信息，较强的工业基础，巨大的生活资料、生产资料市场，较丰富的动

4、植物、矿产、海洋、旅游等资源。2、（ 1）树木姿态各异。如幢顶，如伞盖，如古寺宝塔。 （2）囊萤、映雪、悬梁、刺股等故事流传了千百年，家喻户晓3、（ 1）我现在所能记得的最初对于母亲的印象，大约在两三岁的时候。 （2）从前在家乡，七、八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。4、我握过各种各样的手老手、嫩手，黑手、白手，粗手、细手，但都未留下很深的印 象。5、近期我观看了许多出色的电影，如英雄无间道美丽人生等。这时课堂里响起了“向孔繁森学习”“向孔繁森致敬”的口号。 五、书名号书名号用来标明书名、报名、期刊名、篇章名、剧目名、歌曲名和法规文件等名；而专栏 名、专题名、丛书、单

5、位等名称不能用。典型病句： 1、19 岁的女大学生在幸运52节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。2、对于雅思（IELTS）考试人们已耳熟能详3、在人间指南杂志社里有6 位编辑。六、冒号 。1、冒号一管到底。冒号的提示作用要发挥到句子的末尾，不能管到句中。如果只管其中 的一部分，就只用逗号、破折号或不用2、同一句中不能有两个冒号。3、用在总括的话后面，表示后面的要分项说明或表示冒号前面的话引起后面的话。4、用在提示的词（如说、想、证明、宣布、指出、决定、透露、发现、反映、例如、如下等）的后面，引出具体内容。5、用在总括性的句子前，表示总结上文。 （前面常常是几种并列的情况） 例句：1、 本市文坛

6、的三位女杰， 王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。 2、 王校长大声宣布：今天有两个好消息告诉大家，一是我校德育工作受到省里表扬，二 是,3、 北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门、西华门。4、 记者在调查中发现：近年来中小学生的劳动观念越来越淡薄了。5、证券交易所内那些穿红马甲的人是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员： 这是 全世界都统一的。七、 省略号运用的难点： 1、用了省略号就不能在省略号后再用其他的点号。2、用了省略号不能再用“等”，用了“等”就不能再用省略号 典型病句1、孔乙己低声说道： “跌断，跌，跌 , 。”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。 2、小说、诗歌、散文

7、, 等等，他都爱读。八、分号 并列复句间各分句的停顿，能用逗号分清层次就用逗号，不能（分句里有逗号）就用分号 例句： （1）虚心使人进步，骄傲使人落后。（2）做，要靠想来指导；想，要靠做来证明。 九括号只注释句中一部分词语的叫句内括号，注释全句的叫句外括号。1、句内括号必须紧挨着被注释的词语，括号用在点号前。2、句外括号则必须放在句子之后，括号用在点号后面。典型病句1、 我们在田间，可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子（如丝瓜、番茄）是平伸的，有些作物的叶子（如水稻、小麦）是直立的。2、 他读的哲学书籍大约有两类：第一类是马克思主义原著，第二类是中外哲学史家的著作。（包括介绍他们哲学思想的读物）3、

8、倘必如实物之真，则人物只二三寸，就不真了，而没有和地球一样大小的纸张，地球就无法绘画（ 鲁迅全集第六卷，第23 页） 。标点符号检测 3、下列句子中标点符号的使用，正确的一项是（） 、读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的？ 、在中华大地上，我要去的地方就更多了，因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树 木, 都是世界上最美的。 、为了对演出市场及演员进行规范管理，文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂 行办法”。 、她说：“有这么多热心的民警，有这么多好街坊，我呀！还得活一辈子啊！” 4、下列句子中标点符号的使用，正确的一句是（） 、上海4 所名牌大学

9、近10 年来出国留学500 余人，学成回国只占29% ；其中 360 名自费留 学者，学成回国只有10 人。 、参加国庆献礼的优秀影片：风暴青春之歌 林则徐等，也将在各大城市放映。 、人们也记得，米丘林进行植物杂交实验，被神甫攻击为“竟敢把上帝的果园变成妓院。” 、这是老先生最得意的作品，是老先生十多年的汗水不，是他毕生的心血！ 5、标点符号使用正确的一项是（） A、辛弃疾的词是以多用典故出名的。他的永遇乐 ?京口北固亭怀古就用了五个典故 （孙权、 刘裕、刘义隆、拓跋焘、廉颇。） 。 B、文章结构匀称指的是部分（头尾主体）与部分、部分与整体之间的比例要协调，主体中内 容的主次详略的安排要恰当。

10、 C、“其辞脱口而出，无矫揉妆束之态，以其所见者真， 所知者深也。 ”（王国维：人间词话 ） D、根据财政部统计，近几年来，每年直接由行政费支付的会议经费达十亿多元，（有关方面认 为实际耗资远大于此）且有与日俱增之势。 6、标点符号使用正确的一项是（） A、“吾生也有涯，而知也无涯”一语，出自庄子一养生主。 B、鲁迅记念刘和珍君一文中“亲戚或余悲，他人亦已歌。死去保所道，托体同山阿”四 句诗，引自陶渊明所作的挽歌。 C、一九三三年至一九三四年之间，鲁迅先生经常在 申报副刊自由谈 上写稿， 攻击时弊。 D、前夜看了“塞上风云”的预告片，便又回忆起猩猩峡外的沙漠来了。 7、下列句中标点符号使用正确

11、的一句是（） A、昨天的作业太多了，能全部完成的同学，只不过占全班十分之二、三。至于完成的质量就 更不好说了。 B、在海边他写浪花，写礁石；在山顶他写青松，写老藤；在田野他写春花，写秋月。真可谓 “远山近水皆有情。” C、毛泽东同志也强调过，讲话写文章“都应当简明扼要”。我国历代作家常以“意则期多， 字则唯少”作为写文章的准则。力求“句句无余字，篇中无长语”。（姜夔白石诗说 ） D、你是坐汽车来呢，还是坐火车来呢，或者索性坐飞机呢？赶快给我个准信儿。 8、选出标点符号使用无误的一项（） A、我一进门的时候本来就有点疑惑，现在更加疑惑了；虽然猜不出是谁，但自己断定，一定 是一个不平常的人。 B、

12、他先把介绍信给恒元看了，然后便说这人是怎样怎样一身土气? C、 北京时间1990 年 3 月 3 日 20 时 10 分， 我们终于准时到达本次探险的终点苏联和平站。 D、现在东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆，展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷、工艺 品, 等。 9、下列句子中标点符号的使用，正确的一句是（） A、是否引导学生攻读原著？是当前大学人文基础学科（文、史、哲）教育中一个值得重视的 问题。 B、电视剧水浒传标明原作者为施耐庵、罗贯中，引起许多观众的疑惑：水浒传的作者 不是施耐庵吗？怎么又多出个罗贯中？C、“说得好”！陈毅满意地挥了一下手，回转过身子，把手臂搭在聂卫平肩膀上。“发展围棋

13、 事业，赶超日本，要靠你们这一代喽！” D、电子信息、机电一体化、新型建筑材料、生物医药, ，这些新兴产业在中国的“硅谷”勃 发着无限的生机与活力。 10、下列句子中标点符号的使用，正确的一句是（） A、但是每一过程的开始阶段，是否也有矛盾存在呢，是否每一事物的发展过程具有自始至终的 矛盾运动呢？ B、他喊了一声：“跟我来”！就向前冲锋。 C、去上海，还是去南京，我们暂时还没有决定。 D、这时课堂里响起了“向孔繁森学习”、“向孔繁森致敬”的口号。 11、下面四句话中，标点符号用错的一句是（） A、比如讲“芦柴棒”吧，她的身体实在太可怕了，放工的时候，厂门口的“抄身婆”（抄查女 工身体的女人）也

14、不愿意用手去接触她的身体：“让她揩点油吧？骷髅一样，摸着她的骨头会做恶 梦！” B、这里有龙、凤、狮、虎，有白兔、彩蝶、有水中青莲、有雪地红梅、还有白云缭绕的天安门 和牡丹峰。 C、如果内容的充实，不与技巧并进，是很容易陷入徒然玩弄技巧的深坑里去的。”（鲁迅） D、他们分明的感到：天下已经没有自己的份，现在是在毁别人的、烧别人的、杀别人的、抢别 人的。 12、标点符号使用错误的一项是（） A、 “形散神不散”是人们用来概括散文特征的常用的说法。那么，什么是散文的“形”与“神” 呢？“形散神不散”的含义究竟应当怎样理解呢？ B、“骗子的行当”，鲁迅先生说，“总要干得像个骗子呀。其实他们何尝不知道

15、是骆驼，不过 自己吃了神异经里说的讹兽的肉，从此非说谎不可。” C、“流水不腐，户枢不蠹”，是说它们在不停的运动中抵抗了微生物或其他生物的侵蚀。 D、有一句著名的格言：“真理诞生于一百个问号之后”。这句格言本身也是真理。 13、下面标点符号运用不正确的一项是（） A、纪念建党80 周年活动的主题是唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律。 B、著名水稻专家袁隆平认为：成功=知识 +汗水 +灵感 +机遇。 C、谈到怎样教育青少年一代？这位教育家有独到的见解。 D、创造，是人类智慧高度发展的结晶；创造，也是打开成功大门的钥匙。 15、下列标点使用正确的一项是（） A、“进化论嘛！”鲁迅先生微笑

16、着说：“我懂得你的意思，你的舌头底下压着个结论：可怕的 进化论思想。” B、山路崎岖，很不好走，可我不相信自己还走不过这个背着三十多斤东西的山村女孩子（她才 只有十四岁） 。 C、麦收以后，这块地是种玉米呢，还是种红薯呢？到底种什么？与会者议论纷纷，莫衷一是。 D、乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊，甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊, 走到 哪儿都闻得见诱人的香味儿。 16、下列句子中，标点符号使用正确的一句是（） A、小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。 B、证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员；这是全世 界都统一的。 C、他从报上看到某大学研究生院和中国文化编委会联合主办中国文化与世界文化暑期讲 习班的招生启事，立刻写信去报名。 D、“唉！”作家叹道，“红尘之中，人海茫茫，要找出个不知姓名的陌生人来，这不是大海捞 针吗？” 18、下列标点