寝室文化

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1、建设良好寝室文化 为学生成材奠基2010.7.10一、构建良好的寝室文化的重大意义n引子:讲两个故事马加爵事件(2004年)一、构建良好的寝室文化的重大意义1、马加爵曾获得“全国奥林匹克物理竞赛的二等奖”。 2、马加爵宿舍的同学曾在马加爵的被子上撒尿。 3、在冬天温度比较低的时候,马加爵宿舍的同学曾经给马加爵一二块 钱,让他替自己洗衣服,马没钱就洗了。 4、马加爵在监狱中穿上了他这一生中穿过的最好的衣服囚服。“这 是我穿过的最好的衣服。”正是这句话,让在场看押他警察都落泪。 5、马加爵因为没有鞋子穿,在助学贷款没发的几天里光脚,逃课。 6、马加爵家靠给人熨衣服过活。其母亲丢了100元钱(熨20

2、0件衣服的钱 ),马加爵把自己打工所得100元丢在过道里让母亲捡到,以慰母心!7、马加爵5000元学费,是从家到学校借了一路借来的。 8、马加爵拒绝投案,拒绝4位律师免费作无罪辩护,原因是他只想求死 。 9、为读大学,马加爵已经负债1万元,靠自己打零工赚取生活费。一、构建良好的寝室文化的重大意义 “匡亚兰 故事”(80年代初期,女大学生宿舍的主人翁,作者喻杉 )匡亚兰 出生贫寒 性格刚强辛 甘 家境优越 十分任性宋 歌 班干部 对人缺乏信任与热情 夏 雨 胆小单纯 具有诗人气质骆雪梅 来自农村 性情温和一、构建良好的寝室文化的重大意义一、构建良好的寝室文化的重大意义n总结:在中国处于社会主义初

3、级阶段建设时期 , 构建良好的寝室文化,具有现实的紧迫性和 重大的现实意义。 其重要性在于:寝室文化关系到学生行为习惯的养成;性情品格的塑造; 人生观、价值观的培 养。说到底,寝室文化对学生的健康成长、成才具 有 十分重大的现实意义。 二、什么是寝室文化n1、什么是文化文化是人们在社会实践中所获得的物质和精神 的生产能力以及在社会发展过程中所创造的物质、精神 财富的总和。也是某一特定的区域内人们长期生产和生 活中培育形成的有自己特色的共同思想、价值观念、基 本信念、城市精神、行为规范等精神财富的总和。二、什么是寝室文化n文化分成三种形态:一是物质成果;二是生产能力;三是精神成果。 二、什么是寝

4、室文化n2、什么是校园文化校园文化是社会文化的一种特殊形态,它 是以校园为空间,以师生为主体,以校园精神为核心的 社会亚文化形态。 校园文化正在逐渐成为人们关注的焦点。 n3、什么是寝室文化有寝室这个载体 有学生这个载体以学校的有关规定为标准通过具体的物质形式来展现形成共同的观念三、怎样构建良好的寝室文化n(一)学生寝室文化的内涵、特点及功能内涵: 环境文化 行为文化 制度文化 精神文化 特点: 寝室文化的融合性 寝室文化的独特性 寝室文化的动态性寝室文化的稳定性 功能: 教育功能 约束功能导向功能 调节功能 三、怎样构建良好的寝室文化n(二)寝室文化建设的途径1、构建优雅环境,建设寝室物质文化2、建立健全制度,建设寝室行为文化当前学生寝室文化中存在的问题加强寝室的规章制度建设3、采取有效措施,建设寝室精神文化加强教师队伍建设,推进寝室文化建设。充分发挥学生干部的作用,推荐寝室文化 建设。 根据学生的实际情况,辅导员和学校心理辅导 站老师召开心理辅导系列讲座。( 寝室人际关系 特点、辅导策略)四、寝室文化对学生成长的浸润作用n1、酱缸培育 一个重要的文化构建渠道(1)5+2=0现象(2)酱缸培育(泡菜理论) 四、寝室文化对学生成长的浸润作用n2、学生寝室是学生生活的课堂、人生的考场

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