《【解析版】辽宁省鞍山市台安县2015届九年级下学期期中化学试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【解析版】辽宁省鞍山市台安县2015届九年级下学期期中化学试卷（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、辽宁省鞍山市台安县2015 届九年级下学期期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共12 小题，满分16 分）1 （ 1 分）世界一直在变，每天都在变，下列“ 变” 中属于化学变化的是（）A二氧化碳 “ 变” 干冰 B 擎天柱 “ 变” 形C山葡萄 “ 变” 美酒D 树根 “ 变” 根雕考点 ：化学变化和物理变化的判别专题 ：物质的变化与性质分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断解答：解： A、用二氧化碳制干冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化B、擎天柱 “ 变” 形过程中只是形状发
2、生改变，没有新物质生成，属于物理变化C、葡萄酿成美酒的过程中生成了新物质酒精，属于化学变化D、树根 “ 变” 根雕的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化故选 C点评：本题难度不大， 解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化2 （ 1 分）科学实验中，药品和仪器的存放应符合一定的规范下列物质存放在对应的容器中，符合规范的是（）A碳酸钙固体B氢氧化钠溶液C氢气D稀盐酸溶液考点 ：常用仪器的名称和选用专题 ：常见仪器及化学实验基本操作分析：A、固体应放于广口瓶内；B、液体应放于细口瓶内；C、以防氢气漏气，玻璃片磨砂面向下；D、稀
3、盐酸可放于滴瓶内，滴管专用解答：解： A、碳酸钙固体应放于广口瓶内，故不符合题意；B、氢氧化钠溶液应放于细口瓶内，故不符合题意；C、以防氢气漏气，玻璃片磨砂面向下，故不符合题意；D、稀盐酸可放于滴瓶内，滴管专用，故符合题意故选 D点评：本题考查了物质的存放方法，完成此题，可以依据药品的存放方法进行3 （ 1 分）下列物质的分类正确的是（）A活泼金属：镁、铝、铜B 碳单质：金刚石、石墨、碳60 C氧化物：水、氧化铁、熟石灰D 混合物：空气、石油、甲烷考点 ：物质的简单分类；从组成上识别氧化物；纯净物和混合物的判别；碳元素组成的单质专题 ：物质的分类分析：A、根据金属活动性顺序进行判断；B、根据碳
4、单质是由碳元素一种元素组成的纯净物；C、氧化物是由两种元素组成，一种元素是氧元素的化合物；D、混合物是由两种或两种以上物质组成解答：解： A、活泼金属：镁、铝；铜是不活泼金属，故A 错；B、金刚石、石墨、碳60 都是由碳元素组成的纯净物，属于单质，故B 正确；C、熟石灰由三种元素组成，属于化合物，但不属于氧化物，氧化物必须由两种元素组成，故 C 错；D、甲烷是由一种物质组成，属于纯净物，故D 错故选 B点评：解答本题关键是要熟悉金属活动性顺序，知道单质是由一种元素组成的纯净物，熟悉氧化物三要点：两种元素、一种是氧元素、化合物4 （ 1 分）下列与生活密切相关的化学知识中，说法正确的是（）A可用
5、灼烧法区分羊毛和合成纤维B可用亚硝酸钠代替食盐作调味品C只能通过吃药的方法补充钙元素D蔬菜和水果不能为人类提供营养素考点 ：棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别；生命活动与六大营养素；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康专题 ：化学与生活分析：A、根据羊毛和合成纤维灼烧的现象解答；B、根据亚硝酸钠有毒解答；C、根据补钙的方法解答；D、根据蔬菜、水果富含维生素解答解答：解： A、羊毛灼烧有烧焦羽毛的气味，合成纤维灼烧没有烧焦羽毛的气味，故可以使用灼烧法区分羊毛和合成纤维，正确；B、亚硝酸钠有毒，不能用于调味品，错误；C、含钙丰富的食物也可以用于补钙，错误；D、蔬菜和水果能为人体提供维生素，错误；故
6、选 A点评：本题考查的是化学与生活的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行5 （ 1 分）下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是（）A属于不同种元素B表示的元素在化合物中通常显+1 价C的化学性质相似D属于离子，离子符号为Mg 考点 ：原子结构示意图与离子结构示意图专题 ：化学用语和质量守恒定律分析：A、依据同种元素质子数相同分析判断B、根据化合价与最层电子数关系密切分析C、依据元素的性质和最外层电子数关系密切分析解决D、根据离子的核内的质子数与电子数不相等分析判断解答：解：A、同种元素质子数一定相同，的质子数都是17，所以两者属于同种元素；故 A 说法错误；B、由粒子的结构示意图可知，
7、最外层电子数是1，易失去最外层电子形成带一个单位正电荷的阳离子，故表示的元素在化合物中通常显+1 价，故 B 说法正确；C、因为元素的性质和最外层电子数关系密切，所以最外层电子数是8（第一层是2）的属稳定结构，由于的最外层电子数分别是1、7，所以化学性质不一样，故C 说法错误；D、由于离子中质子数与核外电子数不等，而中质子数比电子数多2 是镁离子，其符号应该是 Mg2+，故 D 说法错误故选： B点评：了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系；掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点是解题的关键6 （ 1 分）软玉也称中国，以新疆“ 和田玉 ” 为代表，生成和田玉矿床的反应方程
8、式为5CaMg（CO2）2+3SiO2+H2O=Ca2Mg3（SiO11）2（OH）2+7CO2 +3CaCO3，在 Ca2Mg3（SiO11）2（OH）2中 Si 元素的化合价为（）A+2 B +4 C +6 D +8 考点 ：有关元素化合价的计算专题 ：化学式的计算分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合Ca2Mg3（SiO11）2（OH）2的化学式进行解答即可解答：解：钙元素显+2 价，镁元素显 +2 价，氧元素显2 价，氢氧根显1 价，设硅元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+2） 2+（+2） 3+2x+（ 2） 11+（ 1） 2=0，则 x=4 价
9、故选： B点评：本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题7 （1 分）将两支燃着的蜡烛罩上玻璃杯，可观察到高的蜡烛先熄灭，且杯内壁变黑，由此可以得到启发，从失火的高层楼房逃生，应选择的正确方法是（）A尽量贴近地面爬行撤离B尽量往楼顶跑C用干毛巾捂住口鼻，往楼下冲D若得不到及时救援，可跳楼考点 ：灭火的原理和方法专题 ：化学与生活分析：尽管二氧化碳密度比较大，但在玻璃杯很小的空间内，两支蜡烛燃烧放出大量的热使生成的二氧化碳受热密度变小了，会漂在上面， 所以使上面的蜡烛缺氧先熄灭，由此我们可以得到启发：从着火燃烧的高层楼房逃生时
10、，应伏低身子逃出解答：解： A二氧化碳受热密度变小会上升，从着火燃烧的高层楼房逃生时，应伏低身子逃出，所以说法正确；B楼房失火产生的二氧化碳受热密度变小，二氧化碳会上升，不能向楼顶跑，所以说法不正确；C湿毛巾捂住口鼻可以滤出有害气体，所以说法不正确；D因为是高层着火，跳楼会造成身体伤害，所以D 说法不正确故选 A点评：人的生命是可贵的，学会火场逃生的技巧是保障生命安全的重要途径之一，要了解燃烧和灭火和知识，了解火灾致死的原因，理解逃生技巧运用的原理8 （ 1 分）实验室用氯酸钾和少量高锰酸钾混合加热能迅速制得氧气其主要原因是（）A高锰酸钾是氯酸钾分解的催化剂B氯酸钾加速了高锰酸钾的分解C高锰酸
11、钾分解产生的二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂D高锰酸钾比氯酸钾易分解考点 ：实验室制取氧气的反应原理专题 ：空气与水分析：根据氯酸钾和少量高锰酸钾中，高锰酸钾分解产生的二氧化锰对氯酸钾的分解起了催化作用，故能迅速制得氧气解答：解：实验室用氯酸钾和少量高锰酸钾混合加热能迅速制得氧气是因为，高锰酸钾分解产生的二氧化锰对氯酸钾的分解起了催化作用，故能迅速制得氧气故答案： C 点评：本题考查了学生能几种常见气体的实验室制取问题，以药品的选择作为切入点，要求学生有较强的甄别能力！9 （ 2 分）下列实验方案中，设计合理的（）A用燃着的木条检验二氧化碳气体B加氧化镁除去硫酸镁溶液中含有的少量硫酸（氧化镁难溶于
12、水）C用活性炭将硬水软化D用水除去生石灰中混有的碳酸钙考点 ：化学实验方案设计与评价；二氧化碳的检验和验满；硬水与软水；酸的化学性质；盐的化学性质专题 ：简单实验方案的设计与评价分析：A、根据检验二氧化碳用澄清石灰水分析；B、根据氧化镁能够和稀硫酸反应产生硫酸镁和水分析；C、根据硬水软化的方法分析；D、根据氧化钙能够和水反应分析解答：解： A、检验二氧化碳用石灰水，能使木条熄灭的可能是氮气等，故此项错误；B、氧化镁能够和稀硫酸反应产生硫酸镁和水，且过量的氧化镁不会引入新的杂质，故选项正确；C、活性炭不能除去硬水中的钙镁离子，应该用加热煮沸的方法把硬水转化为软水，故选项错误；D、氧化钙能够和水反
13、应产生氢氧化钙，不符合除杂的原则，故选项错误；故选项为： B点评：此题属于多知识点综合题，考查了物质的检验和除杂，要根据物质的性质进行回答，考虑问题要全面，此题难度不大10 （2 分）在托盘天平的两边各放一只烧杯，调节天平至平衡，向两烧杯中分别注入等质量、等质量分数的稀硫酸（足量），然后向右盘的烧杯中放入一定质量的Fe 粉，同时向左盘的烧杯中放入与Fe粉等质量的Zn 粉，反应过程中可能出现的现象是（）A天平最终仍然平衡B天平指针先偏向左盘，后偏向右盘C天平指针始终偏向右盘D天平指针先偏向右盘，后偏向左盘考点 ：金属的化学性质专题 ：金属与金属材料分析：金属活动性的强弱决定了化学反应的快慢，而等
14、质量的Fe和 Zn 与足量的稀硫酸反应时， 所产生氢气质量的多少是由金属的相对原子质量的大小来决定的，相对原子质量越大，最后所产生氢气的质量越少，反之就越多解答：解：在金属活动性顺序中，由于Zn 的活动性比Fe 强，所以与酸反应时，产生氢气的速率快，所以开始时左盘质量轻，故天平的指针先偏向右盘；等质量的Fe 和 Zn 与足量的稀硫酸反应时，最终所产生氢气质量的多少是由金属的相对原子质量的大小来决定的，相对原子质量越大，最后所产生氢气的质量越少，反之就越多 Zn的相对原子质量是65，而铁的相对原子质量是56，所以随着反应的进行，最终所产生氢气的质量是右盘多一些，所以右盘质量轻，故天平指针最后偏向
15、左盘故答案为： D 点评：此题涉及天平与计算的结合问题，是考试中常见的题型，需要同学们结合的知识面很广11 （2 分）视黄醇对治疗夜盲症有重要的作用，化学式可表示为C20H30OX，相对分子质量为 286下列有关视黄醇的说法中正确的是（）A视黄醇属于无机化合物B视黄醇的化学式中X=2 C视黄醇中碳元素与氢元素的质量比为2：3 D视黄醇中氢元素的质量分别约为10.5% 考点 ：化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别；元素质量比的计算；元素的质量分数计算专题 ：化学用语和质量守恒定律分析：A根据无机物和有机物的概念来分析；B根据视黄醇的相对分子质量=（碳的相对原子质量 碳原子的个数）+（氢的相对
16、原子质量 氢原子的个数）+（氧的相对原子质量 氧原子的个数）来分析；C根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量 原子个数之比，进行分析判断；D根据化合物中某元素的质量分数的计算方法来分析解答：解：A由物质的化学式C20H30OX可知，这是一种含碳元素的化合物，属于有机物，故错误；B根据视黄醇的相对分子质量=（碳的相对原子质量 碳原子的个数）+（氢的相对原子质量 氢原子的个数）+（氧的相对原子质量 氧原子的个数） ，故（12 20）+（1 30）+（16 x）=286，解得 x=1，故错误；C由物质的化学式C20H30OX可知，其中碳元素与氢元素的质量比为：（12 20） ： （1 30）=8： 1，故错误；D由物质的化学式C20H30O 可知，
