(人教版)四年级数学上册课件 商的变化规律 2

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1、小学数学第七册商的变化规律商的变化规律执教者:李凡娣论练展算计算下面各题,你能发现什么?2002 20 40100 10 5发现 :被除数 ,除数 , 商则不变扩大几倍 缩小相同的倍数 从下往上看呢?根据以上规律,做出下面题目1604 401604016020160164810计算下面各题,看又能发现什么?16160320822040发现:被除数 ,除数 ,商则 扩大几倍不变 扩大相同的倍数 从下往上看呢?根据以上规律,做出下面题目243 824031203483804016商 会随着 、 的变化而变化 想一想:被除数除数那什么情况下,商会保持不变呢?我们带着这个问题,来完成下面表格 先填下表

2、,再回答问题。被除数除 数商141402805600560208028004077777表中的什么数有变化? 什么数没有变化? 被除数、除数和商的变化有什么规律?第1栏变到第2栏,被除数、除数都 , 商 。扩大10倍 不变第3栏变到第4栏呢? 反过来想,第5栏变到第4栏又是怎样的规律呢?商不变规律:被除数和除数同时 商 不变。扩大 相同的倍数或缩小下面的算式,你能运用商不变 的规律化简计算吗? 42060= 42 =7 77200800= 72 =994000500=4000500840 08426728下面的计算对吗?)9608018 16216 0363 21121 00 )6510021

3、0507=(50X4 ) (7X4 )306=(30X5 ) (6X3 )4008=(400 2) (8X2)判断:4008 400(8X2) ?总结本节课所学知识:商的变化规律: 被除数不变,商随着除数怎样变化?除数不变,商随着被除数怎样变化?被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍 数,商不变。商不变规律 猴猴 王王 分分 桃桃花果山风景秀丽,气候宜人,那里住着一群猴 子。有一天,猴王让一只小猴分桃子。猴王说:“给 你4个桃子,平均分给2只猴吧。”小猴听了,连连摇 头说:“太少了,太少了。”猴王又说:“好吧,给你 40个桃子,平均分给20只猴,怎么样?”小猴子得寸 进尺,挠挠头皮,试探地说:“大王,再多给点行不 行啊?”猴王一拍桌子,显示出慷慨大度的样子说:“ 那好吧,给你400个桃子,平均分给200只小猴,你总 该满意了吧?” 小猴子连忙说:“好了、好了”!猴王 听了哈哈大笑。 同学们,你知道猴王为什 么笑吗?

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