【人教版】2017年秋九年级物理:13.2.2《内能的改变》导学课件(含答案)

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1、第十二章 内 能第2节 内能第二课时“内能的改变 4元和1. 内能改变的途径之一一一热传递(1)发生条件:不同物体或同一物| 休的不同部分存在 _国一 兰. (2)过程:高温物体内能 国 ,温度_国 ;作汉为休内化 国有 ,浊度- 国呈(3 )结采: “国有国”相辣(4)实质:内化 国有2. 热量(1)在热传递过程中,传着 国呈的多少叫做热量。热量的单位是 注:芍量是一个过程量,只能说“吸收”“放出”多少热量;不能说一个物体“含有”“ 具有”多少热量。(2)物体吸关时内能 国国生 , 交| 头时站化 国量 . 3.内能改变的途径之二一一做功(1) 两种情况:对物体做功,物体;物体对外做功,物体

2、(2) 实质:做功改变内能的实质是内能和其他形式的能的相互国国且.(3)做功和热传递在改变物体内能的效果上是等效的。 亿作和作【例1】 (2015 ,烟台)如图所示,“钻木能“取火”说明 可以改变驳体的内能j烤火能暖” ,说明 可以改变物体的内能。这两种方式在改变物体的内能上是 2 一各 【名师导析】钻木取火,是克服摩擦做功,使木头的内能增加温度升高,达到木头的着火点而燃烧,属于做功改变物体的内能jj烽火能“取暖,是手从火吸收热量,使自己温度 量 升高、内能 加,属于热传递改变物体的内能 论是“钻木”,还是“烤火., , 能全如 度升高,内能增加,所以对于改变内能是等效的 | 【方法归纳】凡是带有“取暖”“加热”“遇冷表示两个物体温度不同的肯定是通过热传递来改变物体的内能;凡是带“压缩汪摩擦”“锻打”“拧弯”“钻木运动形式的则肯定是通过做功来改变物体的内能。

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