《语文走进有趣的语文世界课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文走进有趣的语文世界课件（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1语语文出版社八年级级上册泉港民族中学 庄梅霞走进有趣的语文世界走进有趣的语文世界走进有趣的语文世界2惜 缘十年修得同船渡老师学生水手渡客3语文学什么？为什么要学 ？怎样学？语文的学习具 体有哪些要求？4语文是人类一切学习的工 具。 语文是最重要的交际工具，是人类文 化的重要组成部分，是学生学好其他 课程的基础，也是学生全面发展和终 生发展的基础。它上知天文地理，下 涉国际国内大事，小到鸡毛蒜皮的小 事。语文学得好，对于其他各科的学 习会有很大帮助，对于将来从事工作 和继续学习也是十分必要的。5学习语文靠天长日久的积累。学习语文也没有什么诀窍，学习语文的 方法就是多读、多写、多记、多积累。 语
2、文学习总的要求是不动笔墨不看书。 学习语文，要勤学苦练，扎扎实实的打 好基础，要求同学们做到四要：一是 字要规规矩矩地写；二是课文 要仔仔细细地读；三是话要清 清楚楚地说；四是练习要认认 真真地完成。6像墨子劝说楚王停止攻宋； 像孔明舌战群儒联吴抗曹； 语，语言，说 话。像魏书生演讲妙语连珠； 像周总理谈判机智幽默。 见什么人说什么话， 进什么场合发什么言， 话一出口如春风拂面， 如隆冬的炉火， 如炎夏的清泉。 7是比喻迭起的离骚； 是气势如虹的汉赋； 是凝炼隽永的唐诗宋词。文，文章，文 采。是琅琅上口、 词绚句丽的散文；是栩栩如生、生动形象的四大名 著。8趣味语文古时候，一个秀才办学招收学生
3、，不收 取穷人家的钱财，却向富人索取很多报 酬，一日，他在学堂前贴了一张告示， 上面写道：无米面也可无鸡鸭也可无鱼 肉也可无银钱也可。富人：无米，面也可；无鸡，鸭也可； 无鱼，肉也可；无银，钱也可。穷人：无米面也可，无鸡鸭也可，无鱼 肉也可，无银钱也可。9我不敢娶 清代李鸿章有个远房亲戚李某，不学无 术却一心想升官发财。有一次，他去参加乡试 ，憋了半天也没写出一个字，眼看终场时间就 要到了，他灵机一动，便在纸上写了：“我是 李鸿章中堂大人的亲戚”。可是，“戚”字不 会写，只好借用“妻”来代替。他想：有了这 个金字招牌，准能考中。 谁知，详实的主考官不徇私情，他看了 李某的试卷，啼笑皆非，便信手
4、在“我是李鸿 章大人的亲妻”后，又加上了几个字：“所以 ，我不敢娶（取）你”。 10白字县官 从前有位白字县官，审讯一名叫 冉佳俊的人。冉佳俊一上堂，县官就叫他的 名字：“再往后”。冉一听，就往后退了两 步。县官一看冉没吱声，气的双目圆睁，猛 拍惊堂木，高声叫道：“再往后！”这时冉 的脊背快贴到墙了，才说：“再往后就是墙 了。”县官说：“我叫你的名字呢。”冉接 着说：“老爷，我的名字不叫再往后，叫冉 佳俊”。这时，县官的脸红了半截，蛮不讲 理地说：“俊什么俊，看你长的一脸麻子！ ” (后-後)11成语对对子 粗茶淡饭（ 山珍海味） 流芳百世（遗臭万年 ） 井然有序（ 杂乱无章） 坚不可摧（一触
5、即溃）精雕细刻（ 粗制滥造） 12数字俗语 表示实实在在，不可更改 （一是一,二是二) 表示做事不考虑周到，干了再说 （一不做,二不休 ） 表示一样东西两人平分 （二一添作五） 表示某人干事麻利 （三下五除二） 表示差不多 （ 八九不离十） 表示某人打小算盘 （小九九） 表示归根到底 （九九归一） 表示把握大 （ 十有八九） 表示很不容易 （九牛二虎之力） 表示信心十足 （十拿九稳） 表示距离远 （ 十万八千里） 13下列对联各咏的是谁 1、一门父子三词客，千古文章扬天下。 （ “三苏“） 2、豪气压群雄，能使力士脱靴，贵妃捧 砚；仙才媲美，不让参军俊逸，开府清 新。（ 李白） 3、玉帐深宵悲
6、骏马，楚歌四面促红妆。 （ 项羽） 4、四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。 （ 范仲淹） 14一、课前 做好课文的预习： （一）解决生字、生词 1.粗读课文一遍，利用注释或工具书读准字音，写在书上。 2.再读课文，试着了解作者写了哪些内容，然后明晰作者的思路是什么，文章的 主要观点是什么，读后受到的启发有哪些，如果是名家名篇，还需要查找资料了 解作者情况及文章的写作背景等。 3.三读课文，试着用有声的语言表达出作品的意境和思想情绪。特别是抒情性强 的作品，如诗歌、抒情散文等，吟诵得好，就学好了一大半。 （二）佳句品析 在预习时，如果你认为那一句写得比较好，那么在下面划：“”并抄写在预习本 上，而
7、且分析它好在哪里。如果有一句很难理解请用“【】”括起来，并加“？”。 （三）语段简析 阅读完一段课文后，请简要分析该段段意，并根据段意划分文章结构，归纳大 意、归纳中心。 二、课堂有目的的认真听课，做好笔记。争取课堂多发言，积极参加课堂讨论。 注意要收放自如。有疑问的地方先做好记号，等合适的时机再问。如何学习课文15让优秀的习惯帮助我们成为优秀的人！让优秀成为一种习惯！认真书写的习惯（作业不过关，重写） 勤查字典、词典的习惯 积极思考、质疑问难的习惯 上课积极积极回答问题的习惯 认真学好学好课本、课前预习、课堂认真听 讲、整理笔记、课后认真完成作业的习惯 坚持写日记练随笔的习惯 注意课外积累、
8、关注、参与、体验和感悟人 生的习惯。16语文学习必须工具和要求 一、1本小作文本（每周一记），1本字帖每天练字15分钟 ，1本随笔本（每周2页），上交时间为每周一上午 二、1本语文练习本，1本大作文本（课堂作文），1本语 文课外阅读本 三、工具书：现代汉语词典或字典四、课程标准推荐的七部初中生必读书： 1吴承恩西游记2笛福鲁滨逊漂流记3施耐庵水 浒4夏洛蒂.勃朗特简.爱5伊索寓言6老舍 骆驼祥子7冰心繁星春水 课外读物：意林读者青年文摘我们爱科学 安徒生童话格林童话克雷洛夫寓言等 等。17多读，胸中有本，多写，笔下生花。 读得多才能写得好，写是读的运用，读 是写的基础。 写真事、描真景、抒真情，写下丰富多 彩的生活，写出生活的丰富多彩；写出 自己的真情实感；努力使文章情文并 茂。18同学们，让我们时刻准备 着，准备好我们不断向上 的目标，准备好我们实现 目标的行动，准备好我们 创造新世界的能力，练硬 翅膀，练就本领，用最勤 恳的姿态，最执着的努力 书写最精彩的每一天!。 新的学期，我们要有志气，有豪情，只要我们心 中有梦，不断追求，不言放弃，相信新的、更大 的辉煌会属于我们8年级1班全体同学！
