空气 浙教版

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1、 1.空气的主要成分 （1）知道空气的主要成分和氧气、氮气在空气中的体积分数 （2）说出空气对人类生活的重要作用 （三）空气研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体 积分数，设计了如右图所示装置。请根据图示 实验回答下列问题： （1）闭合电源开关，可以观察到白磷 。 （2）装置冷却到室温时，可观察到U型管内左 侧液面 。 （3）通过这个实验得出的结论是 。 （4）此实验还可推知反应后剩余气体的两点 性质是： ； 。3.氧气、二氧化碳 （1）说出氧气的主要物理性质 （2）说出实验室制备、收集氧气的原理、装 置及主要步骤 （3）举例说明氧气的主要化学性质氧化性 （4）说出氧气的主要用途 （5）说明

2、检测氧气的方法 （6）说出二氧化碳的主要物理性质 （7）说出二氧化碳的主要化学性质 （8）说出二氧化碳的主要用途 （9）说出实验室制备、收集二氧化碳的原理、 装置及主要步骤 （10）说明检验二氧化碳气体的方法 （03年）现有烧杯、试管、量筒、带铁圈的铁架台、酒精灯、 集气瓶、玻片、水槽、带导管的橡皮塞、天平、玻棒，仅有这 些仪器（所需化学药品可任选）,不能完成的实验是 A. 制取氧气 B. 粗盐提纯 C. 制取二氧化碳 D. 用氯化钠晶体配制100g5%的氯化钠溶液（05年）现有氢气、甲烷、二氧化碳三种气体，如果用 最简单的方法将它们鉴别出来，除用一盒火柴外，你至 少还需要下列试剂中的 A浓硫

3、酸 B蒸馏水 C酚酞试液 D澄清石灰水4.臭氧层、温室效应 （1）说出臭氧层的作用 （2）列举保护臭氧层的一些措施 （3）说出温室效应的成因 （4）说出温室效应的利弊 （5）说出防止温室效应加剧的相关措施 5.空气污染 （1）列举空气中污染物的主要来源 （2）说出一些防治空气污染的方法 （3）会看城市空气质量报告 1、第一个对空气组成进行探究的化学家：拉瓦锡 （第一个用天平进行定量分析）。2、空气的成分和组成空气 成分O2N2CO2稀有 气体其它气体 和杂质 体积 分数21%78%0.03 %0.94 %0.03%本讲主要的知识点：（1）空气中氧气含量的测定 a、可燃物要求：足量且产物是固体

4、b、装置要求：气密性良好 c、现象：有大量白烟产生，广口瓶内液面上升约1/5 体积 d、结论：空气是混合物； O2约占1/5，可支持燃烧； N2约占4/5，不支持燃烧，也不能燃烧，难溶于水 e、探究：液面上升小于1/5原因：装置漏气，红磷量不足， 未冷却完全 能否用铁、铝代替红磷？不能 原因：铁、铝不能在空气中燃烧能否用碳、硫代替红磷？ 不能 原因：产物是气体，不能产生压强差3.氧气 （1）物理性质(2)氧气的化学性质：比较活泼，表现为有助燃性 和氧化性。碳在空气中保持红热，在氧气中发出白光，产生使澄清 石灰水变浑浊的气体磷产生大量白烟硫在空气中发出微弱的淡蓝色火焰，而在氧气中发出明 亮的蓝紫

5、色火焰，产生有刺激性气味的气体镁 发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体铝铁剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体(Fe3O4)石 蜡在氧气中燃烧发出白光，瓶壁上有水珠生成，产生使 澄清石灰水变浑浊的气体（3）氧气的验满：用带火星的木条放在集气瓶口检验：用带火星的木条伸入集气瓶内(4)氧气的制备:实实验室制氧气原理 2H2O2 MnO2 2H2O + O22KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O22KClO3MnO22KCl+3O2工业制氧气分离液态空气法（原理:氮气和氧气 的沸点不同 物理变化）（4）气体制取与收集装置的选择 发生装置：固固加热型、固液不加热型 收集装置：根据物质的密度、溶

6、解性 （5）制取氧气的操作步骤和注意点（以高锰酸钾制取氧气并用排 水法收集为例） 步骤：连查装固点收移熄 注意点 试管口略向下倾斜：防止冷凝水倒流引起试管破裂 药品平铺在试管的底部：均匀受热 铁夹夹在离管口约1/3处 导管应稍露出橡皮塞：便于气体排出 试管口应放一团棉花：防止高锰酸钾粉末进入导管 排水法收集时，待气泡均匀连续冒出时再收集（刚开始排出的 是试管中的空气） 实验结束时，先移导管再熄灭酒精灯：防止水倒吸引起试管破 裂 用排空气法收集气体时，导管伸到集气瓶底部4、燃烧和灭火1、燃烧的条件：（缺一不可）（1）氧气（或空气）（2）可燃物温度达到着火点灭火的原理：（只要消除燃烧条件的任意一个

7、即可） （1）隔绝氧气（或空气） （2）降温到着火点以下影响燃烧现象的因素： 可燃物的性质、氧气的浓度、与氧气的接触面积使燃料充分燃烧的两个条件： （1）要有足够多的空气 （2）燃料与空气有足够大的接触面积。 5、大气压：大气会向各个方向对 处于其中的物体产生压强，大气 的压强简称大气压。饮料是怎样进入口中的？挂钩为什么会吸在墙上？用吊瓶向静脉注射 药物时,医生为什 么要在药水瓶的橡 皮塞上再插进一个 针头?药滴滴出后，瓶内的空气压强会变小的。如果压强太小，药滴就不能继续滴出。插入针头后，可以及时给瓶内补充空气。用吸管吸时会使吸管内部的压力下降从而导致大气压推动水向上进入吸管。马德堡半球实验最

8、先证明了大气压强的存 在，而且表明大气压是很大的。空盒气压计空盒气压计上 有两行刻度，一行 以百帕为单位，一 行以毫米汞柱为单 位。空盒气压计的优点： 携带比较方便。1毫米汞柱=1.33百帕水银气压计的优点： 测量比较精确。水银气压计内有一支细玻璃管，管内水银柱的高度会随着大气压的变化而变化。水银柱的高度为多少毫米，大气压即为多少毫米汞柱。大气压随高度的增加而减小 ，离地面越高的地方，大气压越 小。在海平面附近，大气压数值接近于 1.01105帕，通常把这个大气压称为标 准大气压。1标准大气压=1.01105帕=760毫米汞柱托里拆利实验：1644年意大利科学家托里拆 利在一根约1米长的一端封口的玻 璃管里注满水银，把开口的一端 用姆指按住管口，倒立在水银槽 中，当手指放开以后，管里的水 银下降下，但降到760毫米的地方 就不再下降。这就是大气压支持 着水银柱的缘故。水银气压表就 是根据这个原理来测量气压的。6、气体流速与压强的关系 总结：气体压强随流速的增大而减小，随流速的减小而增大。