粤教版选修《喀布尔人》

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1、喀布尔人泰戈尔徐悲鸿画走近作者:身份籍贯出身生卒罗宾德拉纳特泰戈尔 姓名18611941婆罗门种姓(贵族)印度加尔各答诗人、作家、哲学 家和社会活动家泰戈尔的诗集。泰戈尔在1913年凭借诗集吉檀迦利 成为第一位第一位 获得诺贝尔文学奖的亚洲人 。泰戈尔诗句精选:1、使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。 2、我不能选择那最好的,是那最好的选择我。 3、如果错过太阳时你流了泪,那么你也要错过 群星了。 4、天空没有留下痕迹,鸟儿却早已飞过。泰戈尔曾和我国许多作家有过亲切的交往徐志摩、泰戈尔、林徽音泰戈尔访华中国作家郭沫若、 冰心、徐志摩等人 早期的创作,大多 受过他的影响。他的作品早在1915 年就

2、已介绍到中国 。他是中国读者心 目中最具地位的外 国作家之一,能与 其匹敌的大概只有 莎士比亚一人。泰戈尔作品集中译本泰戈尔对中国文 学的影响字词读音:喀布尔敏妮 倘若 敷衍污秽 贿赂 蜿蜒 无稽瑟缩 檀香 温煦 女眷kntngynhuhulynjssutnxjun走进课文小说的主要内容一个穷苦的喀布尔小贩结识了一位富裕 的印度作家5岁的小女儿敏妮。小贩把对 遥远故乡独生女儿的爱,全部倾注在敏 妮身上。这种爱使他们跨越了年龄的鸿 沟,成了无所不谈的好朋友,并持续了 多年。这种真挚之爱也感动了敏妮的父 亲。在喀布尔人从监狱里出来看望敏妮 时,他紧缩敏妮的婚礼开支,资助喀布 尔人回家,尽力使这久出

3、不归的父亲能 与自己亲生女儿重逢。 作品主题探究:怎样理解题目里 “一样 的父爱”的“一样”二字? 喀布尔人的身份一个来自 喀布尔的 穷苦小商 贩。小说的主题: 父爱伟大、深沉的父爱超越时空、阶层的父爱重点研读 细节描写寓父爱 细节描写是文学作品中对人物的言行 举止、心理活动以及细微事件的情况 进行细致而具体的描写的一种手法。 文中有多处细节描写,请找出并谈谈 最能体现喀布尔人父爱情怀的细节。细节描写的作用:刻画人物性格推动动情节发节发 展增强生活气息,表现现作品主题题问题探究: 小说到了倒数第三段本来可以收笔的,但作 者为什么还写了最后两段 “ 我节省婚礼开支 送钱给拉曼” 这个情节?是不是

4、画蛇添足?喀布尔人 主题的深化:表明了“我”对喀布尔人的情感 认同,把小说的主题“父爱” 深化至对他人 的关爱,爱的另一层次。女儿“我”敏妮课后巩固: 写一篇练笔父亲与我,要求运用 细节描写,写出父爱表现的具体生活 片断。 父亲节就到了,那一天,你准备怎 样感谢爸爸对你的关爱?再再见见“我”对喀布尔人的态度变化 一开始只当作普通小贩,所以当喀布尔人送干果 给敏妮时,给了他钱。 ( 疑虑 ) 喀布尔人与敏妮成了好朋友,相信他对敏妮不会 有什么威胁,就放心了。 ( 放心 ) 敏妮婚礼上他刑满释放归来,让“我”有了不好 的预兆,态度有点冷淡。 ( 排斥 ) 直到看到他小心保存的自己女儿的手印,终于理 解了这个喀布尔人,对他的所有疑虑都烟消云散 ,并资助他回家与女儿团聚。( 理解 )

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