《冀教版五年级上册《我最好的老师》ppt课件 1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《冀教版五年级上册《我最好的老师》ppt课件 1（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 同学们，请大家回忆一下。从小学一年 级起，到目前为止，一共有多少位老师教过 你们？在诸多老师中，又有哪些是令你终身 难忘的呢？ 今天，我们来认识一位特别的 老师，来学习我最好的老师。冀教版 五年级 语文 上册 地第五单元.自由练习读课文，把课文读通顺，读流利。.不理解的词语，通过查字、词典，联系上下文，看 图或小组讨论等方法解决。.整体感知课文，了解课文的大致内容。初读课文思考：作者为什么说怀特森先生是他“最好的老师”？ 1.课文主要讲了一件什么事？“我”最好的老 师是一位怎么样的老师？ 整体感知课文讲述了“我”六年级时的科学课 老师怀特森先生的故事。他是一个很有个 性的人，教学方法独特，他
2、用出乎意料的 方法让我还有我的同学明白了一个重要的 道理：不迷信书本、也不要迷信权威。（1）一次测验，我们按照课堂笔记回答的每一道题，都被画上了红叉叉，我们都得了零分； （2）老师讲课的信息都是错误的，我们做的课堂笔记也是错误的信息； （3）课堂上传看的凯蒂旺普斯的头盖骨也只是普通的猫的颅骨； （4）希望我们多去发现问题，大胆提出来； （5）科学课对于我们来说成了一种不同寻常的“探险”。2作者用哪些事实说明怀特森先生是我最好的老师？一次测验，我们按照课堂笔记回答的每一 道题，都被画上了红叉叉，我们都得了零分。 怀特先生是想从这件事中教导我们什么？怀特森先生让我还有我的同学明白了一 个重要的道理
3、：不要迷信书本，也不要迷 信权威。书本、权威，代表的是已有的、被大多 数人认可和接受的知识。学习需要的是一种 怀疑的精神，需要通过独立的思考去获取知 识。3怀特森老师有个性，教学方法独特，常常有出人意料 的举动，除了给我们带来惊讶，带来不可思议之外，对 学生会有什么好处呢？ （1）使我们“逐渐增长了见识，也逐渐懂得如何去接近真理”；（3）使我们明白了一个道理，“不要迷信书本，也不要迷信权威”。 科学需要怀疑，需要“冒险”， 需要挑战，只有这样我们才会拥 有善于发现、探求真知的能力。 学习了课文，你认为怀特先生是一位怎样的老师？ 作者为什么称他是“最好的老师” ？把你的想法与同学相互交流。选下面的一个题目写一写 :我看怀特森先生由我最好的老师所想到的假如我是怀特森先生的学生怎样看待书本和权威
