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1、优秀教师先进事迹材料（小学音乐教师）时候，最喜欢的一首歌就是长大后我就成了你，“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利。”长大后，我终于如愿以偿，成为了一名音乐教师，我也终于知道教师的最大的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。我于 2002 年参加工作，至今已经 16 年了。在这 16 年里，我忠诚于教育事业，始终以一名优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力。2010 年，我离开 xx 第一中学来到 x
2、x 区学苑小学，从教高中生到教小学生，这个跨度是巨大的，带给我的挑战也是巨大的。但是，对教育的执着和对学生的热爱让我客服重重困难，逐渐成长为一名合格的小学音乐教师。一、 投身教学改革，勇于探索实践在课堂教学中，我大胆改革，突破以往传统的音乐教学模式，运用全新的教学方法，遵循新课程标准中的音乐课程理念，让学生通过音乐课的学习和参与丰富多样的文艺实践活动，培养他们对音乐的兴趣，培养他们良好的审美和积极乐观的生活态度。学生在音乐课堂中不仅得到了放松，学到了音乐知识，同时更健全了人格，促进了身心的健康发展。常言道：“要给学生一杯水，自己要有一桶水。”我深深体会到，在当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型
3、教师的新形势下，作为一名青年教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是我追求的境界。于是 我坚持学习，以此提高自己的文化素质。教学中，我潜心钻研教材，反复研讨新课标，大量订阅教学刊物，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。我常向同科老师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课，教学技能不断提高。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下，我的教学工作取得了较好的成绩：2012 年 4 月我参加 xx
4、区青年教师基本功竞赛并获一等奖。同年我还参加了内蒙古自治区鄂尔多斯民族民间音乐进课堂课题研究。2012 年 11 月，我获得 xx 区教学能手称号。2016年 1 月，我被评为 xx 区骨干教师。在音乐教学教研这条道路上，我还将不断提升，不断创新，继续前进。二、 追求卓越，奋力翱翔在我校任教以来，我就一直担任学校合唱团的排练工作。从 2010年至今，每年代表我们学校参加 xx 区中小学生合唱比赛，连续几年都获得二等奖。“千年老二”的成绩没有让我放弃，而是成为我每年和孩子们参加比赛的不竭动力，今年 6 月份，我带领我校小百灵合唱团参加 xx 区中小学纪念改革开放 40 周年合唱比赛获得了一等奖的
5、好成绩，我被评为优秀指导教师。本学期开学以来，我和合唱团的孩子们七点到校，每天排练时间长达两个小时，紧张又密集的排练从未间断，辛勤付出让我们取得好成绩的同时，也让孩子们学会了团队合作、学会了科学的歌唱方法、学会了自信、大胆的表演。正是：“童音唱响心中曲，用心浇灌幸福花。”所有的坚持都是值得的，这个来之不易的第一名就是我们辛勤付出最好的赞歌。除了合唱比赛，我也参与了部分舞蹈比赛和朗诵比赛的排练指导。2012 年我在 xx 区第二届“小荷杯”小学生舞蹈比赛中荣获优秀指导教师称号。2014 年 11 月，我参与指导的朗诵代表我校在 xx 区中小学生朗诵比赛中荣获一等奖，我荣获优秀指导教师称号。学生参
6、与丰富多样的艺术实践活动，不仅可以丰富他们的课余生活，而且还丰富了他们的情感体验，让他们更加热爱音乐和热爱生活。三、发现就是进步，总结就是提高“积学以储宝，酌理以富才。”为了更好地胜任小学音乐教师这个工作，多年来，我遨游在教育的海洋中，如饥似渴，认真雕琢自我充实自我。我认为教师要想提高业务，就要勤于学习博采众家之长，关注细节善于思考，于是常年以读书为乐，坚持记笔记写反思。我相信发现就是进步，总结就是提高。为了形成高质量、个性化的成果，我经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍，了解所研究内容的前沿动态和已有的理论成果，同时还进一步改善自我的知识结构和能力结构，积极参与教育教学研讨活动，在与别人交流和
7、讨论的过程中更新观念，撞击思维，将自己发现的新、奇、特，效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来。我的论文浅析流行歌曲对小学音乐教育的重要意义在中外交流杂志中被评为国家级“一等奖”论文。我的教学设计老爷爷赶鹅在第十届全国教育系统教学成果大赛中获得一等奖，我的论文中小学歌唱教学中发声方法与技能的研究在第十届全国教育系统教学成果大赛中获得二等奖。回顾近几年的教科研工作，虽取得了一些成绩，但还有很多地方需要改进、进一步充实。在今后的工作中，我决心继续加强学习、努力实践，使自己的教科研水平再上一个新台阶，使学校的教科研工作实现新的跨越。教育这项工作，没有最好，只有更好。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取更大进步。
