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1、复习课【变式备选】下列人体不同种类的体液之间，物质浓度差别最大的一组是( )A.血浆与组织液的HCO3-B.组织液与细胞内液的蛋白质C.血浆与组织液的Cl-D.组织液与淋巴的Na+B【变式备选】下列对人体内环境的理化性质叙述正确的是( )A.血浆渗透压的大小主要与蛋白质的含量有关B.血浆渗透压90%以上来自钾离子和氯离子C.人的体液中，细胞外液较细胞内液含量多D.渗透压的大小取决于溶液中溶质微粒的多少D【备选典例】如图所示为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是( )A.、都必须通过消化系统才能完成B.人体的体液包括内环境和细胞外液C.细胞与内环境交换的为养料和氧气D.
2、可表述为：体内细胞可与外界环境直接进行物质交换C【变式备选】如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请回答相关问题。(1)a表示_系统，b表示_系统，c表示_系统，参与内环境稳态维持的还有图中的_系(2)CO2不从组织液进入组织细胞的原因是_。呼吸消化泌尿循环组织细胞内的CO2浓度高于组织液(3)病人呼吸受阻，肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸，乳酸进入血液后，会使血液pH_，但乳酸可以与血液中的_发生反应，使血液的pH维持相对稳定。(4)内环境相对稳定，除了图中所示的器官、系统的协调活动外，还必须在_的调节下进行。(5)外界的O2进入红细胞内至少需穿过_层生物膜。降低NaHCO3神经体液免疫调
3、节网络5探究实验的步骤完善生理盐水的浓度对细胞形态的影响【案例】血浆正常的渗透压对于维持红细胞正常的结构与功能至关重要，为患者输液治疗时必须考虑生理盐水(NaCl溶液)的浓度。请完善下列相关实验。(1)确定实验的名称：_(2)实验材料：试管若干、抗凝剂(如柠檬酸钠)、不同浓度的NaCl溶液、采血针、显微镜等。(3)实验步骤：取7支洁净试管，分别编号为17号，分别加入2 mL 浓度为0.3%、0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%、1.5%的_，并各加入2滴抗凝剂(如柠檬酸钠)。探究人的生理盐水的浓度NaCl溶液将左手无名指消毒，用消毒的采血针刺破皮肤，用小滴管吸血。向17号试管中分别
4、滴入1滴血，摇匀，放置5 min。分别取7支试管中混合液各一滴，置于7张洁净的已编号的载玻片上做成临时装片，在显微镜下镜检，观察_。红细胞形态的变化(4)预期结果及分析：如果红细胞在0.9%的NaCl溶液中_，则生理盐水的浓度应该大于0.9%。如果红细胞在0.9%的NaCl溶液中_， 则生理盐水的浓度应该等于0.9%。如果红细胞在0.9%的NaCl溶液中_，则生理盐水的浓度应该小于0.9%。吸水涨破形态没有明显变化失水皱缩【变式备选1】稳态是内环境的化学成分和理化性质处于相对稳定的状态，内环境的稳态保持动态平衡，下列说法不符合此观点的是( )A.有3种以上的生理系统参与维持人体内环境稳态B.人
5、体内环境稳态的失调与外界环境无关C.人体维持内环境稳态的调节能力有限D.稳态有利于参与其调节的器官保持机体正常B【变式备选2】稳态被破坏后，细胞新陈代谢会紊乱的根本原因是( )A.温度条件不能满足细胞新陈代谢的正常要求B.渗透压条件不能满足细胞新陈代谢的正常要求C.酸碱度条件不能满足细胞新陈代谢的正常要求D.细胞内复杂的酶促反应受到严重影响【解析】选D。稳态破坏后，内环境的理化性质会发生改变，影响了细胞内酶的活性。【变式备选3】通过研究发现，人的血液pH通常在7.357.45，变化不大的原因是( )H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等多对缓冲物质对血液酸碱度起缓冲作用通过
6、呼吸系统可不断排出CO2血浆中过多的碳酸氢盐可以经肾脏随尿排出体外神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH的相对稳定主要是通过食物中的碱性物质和酸性物质来调节血液的pHA. B. C. D.C评价和完善性实验的处理思路研究血浆能否维持pH稳定 【案例】为了研究血浆能否维持pH稳定，某同学将血浆等量分装到2支洁净的试管甲、乙中，分别测定pH并记录，再向甲试管中滴1滴1%的盐酸溶液，乙试管中滴1滴1%的氢氧化钠溶液，振荡1 min，再分别测定pH并记录，观察各试管颜色变化。(1)试评价并完善此方案：_。(2)有同学猜想血浆通过缓冲作用来维持pH的相对稳定，他需要的实验证据是：_。【标准答案】
7、(1)缺少对照。应再增设两个蒸馏水对照组，处理方法同甲、乙两组(2)增设两个缓冲液对照组，处理方法同甲、乙两组，加入盐酸、氢氧化钠溶液前后的pH也基本不变【变式备选1】(2011江苏高考)如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，、表示突触的组成部分)，有关说法正确的是( )A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B.切断d，刺激b，不会引起效应器收缩C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D.处发生的信号变化是电信号化学信号电信号A【变式备选2】如图1是测量神经纤维膜内外电位的装置，图2是测量的膜电位变化曲线图。下列相关说法中，错误的( )A.图1中装置A测得的电位相当于
8、图2中的A点B.图1中装置B测得的电位是动作电位C.图2中由A到C属于兴奋过程D.图1中装置A测得的电位是由Na+大量内流形成的D【变式备选3】如图为某一传出神经元与肌细胞形成的突触。以下说法错误的是( )A.的形成与高尔基体有关B.参与突触形成的肌细胞膜面积增大有利于神经递质的作用C.兴奋时，其两侧的电位表现为内正外负D.释放的神经递质一定会使肌细胞兴奋D一、血糖平衡的调节1.影响胰岛素、胰高血糖素分泌的因素【变式备选1】下列关于人体血糖的平衡与调节的叙述中，正确的是( )A.葡萄糖的氧化分解发生障碍可导致血糖升高B.糖尿病是由于摄入过量的糖所引起的C.饥饿时，胰岛素分泌增加，使血糖浓度升高
9、D.胰岛细胞产生的激素均能升高血糖浓度【解析】选A。糖尿病一般是胰岛素分泌不足引起的，B错；饥饿时胰高血糖素分泌增加，C错；胰岛A细胞分泌的胰高血糖素有升高血糖的作用，胰岛B细胞分泌的胰岛素有降低血糖的作用，D错。【变式备选2】一般情况下，促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的靶器官分别是( )A.下丘脑和垂体 B.垂体和甲状腺C.下丘脑和甲状腺 D.甲状腺和垂体【解析】选B。靶器官是指被作用的对象，促甲状腺激素释放激素由下丘脑分泌，会促进垂体分泌促甲状腺激素，垂体分泌的促甲状腺激素又会促进甲状腺分泌甲状腺激素。分析坐标曲线图的技巧探究不同动物激素的作用 【案例】根据下列实验结果回答问题：实验一
10、：选取同品种、同日龄的健康大鼠若干只，实施切除手术，一段时间后随机等分成四组，分别注射激素及生理盐水30天，结果如图1。(1)该实验的目的是探究_。(2)手术应切除_。每次注射各激素的量应按照_来计算。(3)图1表明胰岛素具有_的作用，胰岛素与生长激素共同作用的效应_(选填“小于”“等于”“大于”)它们单独作用的效应之和。实验二：选取健康大鼠，持续电刺激支配其胰岛的副交感神经，测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度，结果如图2。(4)开始刺激后，血糖浓度将_，原因是_。(5)图2中胰高血糖素浓度下降的原因之一是胰岛素分泌增加直接抑制胰岛A细胞的分泌。若要证实该结论，可在胰岛组织中注射_,通过检测注
11、射前后其周围血液中_的浓度变化来确定。【标准答案】(1)胰岛素和生长激素对健康大鼠生长的影响(2)垂体和胰腺 单位体重注射量乘以体重(3)促进健康大鼠生长(或加强生长激素的促生长) 大于(4)降低 胰岛素浓度升高和胰高血糖素浓度降低，促进了组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存，抑制了糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖(5)胰岛素 胰高血糖素【变式备选1】如图表示人在休息时，单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量，在A时刻，室内温度由15 突升到40 ，在B时刻，室内温度又降到15 ，下列说法正确的是( )A.在A时刻室内温度变化时，皮肤毛细血管收缩，立毛肌舒张B.在AB段时间内，因外界环境
12、温度高于人体温度，所以人体不散热C.在AB段时间内，人体内酶的活性比BC段时间内高D.在BC段时间内，人体甲状腺激素的分泌量增加D一、体温调节的过程分析二、水盐平衡调节的过程分析1.图解2.特异性免疫 (1)体液免疫的过程:T细胞 浆细胞 抗体 (2)细胞免疫的过程：T细胞 效应应T细胞 【变式备选1】如图所示为甲型H1N1病毒在人体细胞中的一些变化以及相关反应，有关叙述不正确的是( )A.过程中会暴露隐藏的抗原B.c细胞表示T细胞分化形成的效应T细胞C.X细胞可以表示两种细胞即浆细胞和记忆B细胞D.图示说明侵入机体的病毒需要细胞免疫和体液免疫的共同作用清除C【变式备选2】如图表示淋巴细胞的起
13、源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，、表示有关过程)，下列有关叙述正确的是( )A.细胞b可以释放淋巴因子B.产生抗体的细胞只能由细胞b直接分化形成C.、过程都需要抗原的刺激才能发生D.过程属于体液免疫，过程属于细胞免疫【解析】选C。二、生长素的产生、运输和分布发育中的种子主动运输上端端成熟韧皮部生长旺盛下色氨酸【变式备选1】将甲、乙两株幼苗分别种在单侧光照射的暗盆里，甲苗尖端罩上不透光的小帽，结果幼苗直立生长，乙苗尖端不罩小帽，结果弯向光源生长。此实验可以证明( )A.植物的生长具有向光性B.向光性与尖端无关C.尖端是感光的部位D.向光性与尖端某种促进生长的物质有关【解析】选
14、C。从题意“甲苗尖端罩上不透光的小帽，乙苗尖端不罩小帽”看出变量是尖端上的小帽，单侧光照射是属于无关变量，研究的是尖端与感光的关系。【变式备选2】如图所示将燕麦胚芽鞘尖端切除后放置于空白琼脂块上一段时间，将已切去尖端的胚芽鞘下部正中插入不透水的玻璃片后，再将琼脂块放置于去尖端的胚芽鞘上，经过一段时间的单侧光照射后，去尖端胚芽鞘下部的a、b两琼脂块中生长素的含量应为( )A.ab B.ab C.a=b D.无法判断C【变式备选3】在失重情况下，给予植物右侧光照，则植物的生长情况是( )A.向右弯曲生长 B.向左弯曲生长C.直立生长 D.停止生长【解析】选A。失重情况下，植物仍然具有向光性，也就是单侧光照会使生长素分布不均匀，导致植物向光弯曲生长。一、生长素的生理作用1.生长素的生理作用方式及特点(1)作用方式：不直接参与_，而是给细胞传达一种_的信息。(2)作用：既能_生长，也能_生长；既能_发芽，也能_发芽；既能_落花落果，也能疏花疏果。(3)作用特点：_(低浓度促进，高浓度抑制)。细胞代谢调节代谢促进抑制促进抑制防止两重性【变式备
