(生用)语文一模试题

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1、1 2015 年语文一模试题(模拟卷) 一( 15 题, 27 分)1用诗文原句填空。 (10 分)( 1)蒹葭萋萋,。( 诗经 ?秦风)( 2)水何澹澹,。(曹操观沧海 )( 3)忽如一夜春风来,。(岑参白雪歌送武判官归京)( 4),草色遥看近却无。(韩愈早春呈水部张十八员外)( 5)四面边声连角起,千嶂里,。 (范仲淹渔家傲秋思)( 6)醉翁之意不在酒,。(欧阳修醉翁亭记 )( 7),水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼记承天寺夜游)( 8)春色满园关不住,。(叶绍翁游园不值 )( 9)2014 年春节期间,央视街头采访“家风是什么”。初中生卓远说: “家风是爸爸从小教导我要推己及人,宽恕待

2、人,做到, 。 ” (用 十则中的句子填空)2给加点的字注音,根据拼音写汉字。(4 分)石象路几乎是紫金山最充满意趣和韵味的一处景点。对称( )排列的 12 对石兽神态温润,祥和 ti n( )静。神道的四季是一幅美丽的画卷,春有鲜花盛放,妖r o( )多姿;夏有古木蔽日,清凉舒爽;深秋,金黄的银杏叶与火红的枫叶相映成趣;冬日,苍穹之下,石像静默,营造出一种肃穆的气氛( )。(2)对称( ) (2)ti n( )静( 3)妖 r o( ) (4)气氛( ) 3. 下列各句中没有语病的一项是() (2 分)A. 只要你用心品味汉字,认读汉字,就一定会发现她的神奇魅力。B. 我们要养成爱读书,特别

3、是读经典,读名著,让书香满园成为鼓楼教育的特色。C. 阅读和写作是密不可分的。是否多阅读,是提高一个人作文技能的途径之一。D. 每年的植树节活动,旨在激发人们爱林造林的热情,提高人们对森林爱护的认识,改善生态环境。4.先在横线上完成水浒第7 回的回目名填空(前一空填物,后一空填人物绰号,使上下两句对仗) ,再用正楷字分行将这个回目名抄写在米字格中。(4 分)第 7 回花和尚倒拔误入白虎堂5.阅读下面材料,回答问题。(7 分) 材料一:2 材料二:下面表格是对部分成年人近期汉字书写的抽样调查。材料三:下面表格是对某校九年级学生书写情况的抽样调查。材料四:下面是中国汉字听写大会官方微博的两条评论。

4、梅兰竹菊 : “书写的文明传递,民族的未雨绸缪。”我喜欢这个宣传口号,更喜欢这个节目!希望央视坚持下去,让我们的国学绽放光芒。现在的孩子太需要这样有营养的节目了,祝福选手们!爱瞎想的孩子 : 力挺这个节目。汉字,是上古时期各大文字体系中,唯一传承至今的表意文字,包含着丰富的文化内涵和审美意蕴。汉字书写不仅代表书写能力,更代表着人们心理和情感的一种归宿。(1)阅读【材料一】 【材料二】说说反映了什么现象?请分析产生这种现象的原因。(2 分)(2)你从【材料三】的表格中发现了什么问题?针对这些问题,请你从学生的角度提出两条好的建议。(3 分)问题:建议:(3)结合以上四则材料,说说举办汉字听写大会

5、的意义有哪些?(2 分)_ 二( 619 题, 40 分)【古诗阅读】 (3 分)清平乐宋黄庭坚春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。6.阅读这首词,根据要求完成赏析。(3 分) 词的上片,一个(1) “”字直接道出了作者的设想:有人知道春的去处,唤回与自己同住。词的下片,通过黄鹂(2) “” ,写出了春天已过,初夏已来。整首词表达了词人对春天的(3)之情。要求:(1)用词中的字填空; (2)用词中句子填空; ( 3)用一个恰当的词语填空。书写情况比例字迹辨识不清15% 字迹潦草35% 错别字较多27.5% 字迹工整15%

6、字体规范美观7.5% 书写汉字的原因比例写信,写日记12.7% 考试53.4% 写名字,地址25.5% 其他8.4% 3 【文言文阅读】 (12 分)虫鸟之智竹鸡之性,遇其俦必斗。捕之者扫落叶为城置媒其中而隐身于后操罔焉。激媒使之鸣,闻者,随声必至,闭目飞入城,直前欲斗,而罔已起,无得脱者,盖目既闭则不复见人。鹧鸪性好洁,猎人于茂林间净扫地,稍散谷于上,禽往来行游,且步且啄,则以竿取之。麂行草莽中,畏人见其迹,但循一径,无问远近也。村民结绳为环,置其所行处,麂足一挂,则倒悬于枝上,乃生获之。江南多土蜂,人不能识其穴,往往以长纸带黏于肉,蜂见之必衔入穴,乃蹑寻得之,薰取其子。虫鸟之智,自谓周身矣

7、,如人之不仁何?(节选自容斋随笔卷十三,南宋洪迈著)【注释】媒:媒子,指用作诱饵的竹鸡。罔:同“网”。7用“”给下面句子断句,划两处。(2 分)捕 之 者 扫 落 叶 为 城 置 媒 其 中 而 隐 身 于 后 操 罔 焉。8解释下列句中加点的词(4分)( 1)遇其俦必斗()(2)无得脱者()( 3)鹧鸪性好洁()(4)置其所行处()9翻译文中画波浪线的句子(4 分)麂行草莽中,畏人见其迹,但循一径,无问远近也。10文中“”一句颇有思想见 地,不由得让我们想到蒲松龄狼一文中的“狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳”这句话。 (2 分) 【现代文阅读】二月惊蛰抱蚕子(15 分)李彦荣

8、惊蛰之后不久,几声春雷如约而至,震醒了有些睡眼惺忪的春天,一场细雨过后,春,浓了起来,深了起来:树儿绿得更透更亮,花儿开得更多更艳,春风也更加温暖和煦。惊蛰里的雷声,又像是冬眠的虫儿定的闹钟,轰隆隆几声,便叫醒了蛰伏的虫儿,而同样被叫醒的,还有那沉睡的记忆。民谚有“二月惊蛰抱蚕子”的说法,是说惊蛰开始,便可以准备孵化蚕卵了,而待到春风时节,树叶新绿渐成浓荫时,蚕儿刚好孵出。记忆中,每年惊蛰过后,村里的孩童总会弄到一些蚕种一页纸上密密麻麻布满了蚕子,小心翼翼地将其撕成碎片,装在巴掌大铁盒子里,再用棉花布片包起来,概念中认为孵化蚕子也是需要增加温度的像母鸡孵小鸡需要保暖一样。而最令人惊喜的事情,莫

9、过于某天清晨被大人唤醒后,说,蚕出来了。于是也顾不得穿衣服,急忙钻出被窝去察看。但等接近铁盒时,却又变得小心翼翼起来。轻轻拿起铁盒,慢慢打开盒盖,只见盒子里,一团小如针尖,黑黝黝如蚂蚁的小东西在蠕动。那一刻,满怀激动却又屏息静气,生怕粗重的呼吸将这些小东西吹得不见了踪影。那端详的神情,那静穆的气氛,也许比叩拜神灵、拜祭祖先时还要圣洁得多。而大人早已弄来了榆树叶子,撒在铁盒中,只见它们已经津津有味地大吃起来。是的,那时养蚕不都是喂桑叶的。在村里,只有一户人家有棵桑树,而且树高攀摘艰难。即便如此,蚕的食材却从来不成问题,随处可见的榆钱树叶子可摘,满地蔓延的苜蓿新芽也可采。于是,养蚕的时节里,经常都

10、会看到有小孩子拉低一枝榆树,挑拣鲜嫩的树叶摘,也能看见放学后的两三孩童蹲坐在苜蓿地里,掐采苜蓿芽儿。他们挑得仔细,采得认真,那种神情,那份耐心,俨然一个个最合格的劳动者。可不正是这样?就像大人们尽心尽力地打理农事一样,孩子们全心全意地打理蚕事。4 清晨起床,急匆匆洗漱完毕,来不及吃饭,便开始清理蚕粪、残叶,摘新叶喂蚕。晚饭饭桌上,会一边看着蚕儿咀嚼叶片,一边也有滋有味地嚼着饭。甚至于有些时候因为蚕的事而忘了看书,但相比逮蛐蛐斗蚂蚱的贪玩,父母对养蚕的事儿从不真正生恼,顶多笑骂几句。晚上睡觉前,还得再添点新叶,生怕饿着了蚕。养蚕的时间里,侍奉蚕儿几乎成为了早晨醒来的第一件事,也成了晚上睡觉前的最

11、后一件事情。课堂间,趁着老师板书的时间,偷偷掏出藏在书包里的铁盒,轻轻打开,悄悄瞄两眼蚕儿,那情状,仿佛一个母亲惦念孩子一般,要时刻关注着才行。待蚕儿大些的时候,铁盒子就光荣地退居二线,交由文具盒接班了。虽然这时可以光明正大地将其放在课桌上,但马总有失蹄时,终于有一天,被老师“人蚕并获”, “一盒端”掉了。结果心怀惴惴,念念不安,再无心思听讲。待到放学时,踌躇一阵,便硬着头皮去找老师讨要。令人心安的是,老师不仅没有将蚕丢掉,而且还新添了榆树叶子。也正因如此,对老师愈发恭敬起来。小伙伴之间,也经常会聚起一堆儿,各自拿出自己的蚕,相互展示,品头论足。当然,可以用自己的两条小蚕换人家一条大的,关系好

12、的兴许还会送你一两条。不知不觉中,因着蚕这个纽带,友谊的种子在小小的心田开出花,酿出了香甜的花蜜。那时候,农村物质还不富足,小孩子没有几人能有像样的玩具,养蚕无疑极大地丰富了童年的生活。此外,要说还能从养蚕中得到什么的话,想来一定是蜕变与成长。蚕的一生,要蜕皮,要成蛹,还要化蛹成蛾。这对蚕来说是蜕变,而对孩童来说,应该是成长,是由粗野到细腻的升华,是由顽劣到温柔的纯化,小小的蚕儿,能让那个撵过狗,捕过鸟,逐过鸡,逮过青蛙的顽童,变得谨慎、温柔、细腻,变得充满爱心和仁慈。甚而在今天想来,那一种生命之于另一生命的问候和启发,远是冷硬的工业玩具无法替代的,因为它能让你叩开天堂之门,沐浴到上帝的光芒。

13、11.文章围绕“小小的蚕儿”,写了哪些童年往事?(3 分)12.品味文中两处画线句,按要求答题。(6分)(1)分别说说下面句中加点词的表达效果。(3 分)课堂间,趁着老师板书的时间,偷偷掏出藏在书包里的铁盒,轻轻打开,悄悄瞄两眼蚕儿,那情状,仿佛一个母亲惦念孩子一般,要时刻关注着才行。(2)从修辞的角度赏析下面句子。( 3 分)不知不觉中,因着蚕这个纽带,友谊的种子在小小的心田开出花,酿出了香甜的花蜜。13. 下列对文章的内容分析有误的一项是( )(3 分 ) A.第节对春天景物的描绘,展现了一幅富有生机与活力的画面,引出下文对儿时生活的回忆。B.第节通过对孩子察看蚕子时动作和神情的描写,逼真

14、地写出了孩子们对蚕的呵护与喜爱。C.第节写到“父母对养蚕的事儿从不真正生恼”,是因为大人们也十分喜欢蚕,并呼应前文。D.第节提到儿时其他的一些游戏活动,主要目的是强调孩提时有趣活动远远不止养蚕这一项。14. 说说你对文章最后一段的理解。(3 分)5 微信是一种生活方式(10 分)微信是腾讯公司于2011 年 1 月 21 日推出的一款通过网络快速发送语音短信、视频图片和文字,支持多人群聊的手机聊天软件。用户可以通过微信与好友进行形式上更加丰富的类似于短信、彩信等方式的联系。微信软件本身完全免费,使用任何功能都不会收取费用,微信时产生的上网流量费由网络运营商收取。2012年 9月 17 日,微信

15、注册用户过2 亿。因为是通过网络传送,因此微信不存在距离的限制,即使是在国外的好友,也可以使用微信对讲。其实微信相当于另一个QQ 。但是不同于QQ的是,它在交友这块表现的更具时效性,也更强大。不论是塞班、安卓还是苹果的手机用户,只要安装了微信,就可以进行跨手机平台的畅通聊天。而微信交友的方式也是非常的独特,那么微信到底是通过什么方式交友的?微信怎么用?微信的使用方法其实非常简单的。它与所有的即时聊天软件一样,需要注册与登入。但相对于其它即时聊天软件,微信的注册和登入更加的方便。QQ微信注册账号:如果你拥有QQ 帐号,就可以不需要注册而直接使用QQ帐号登入微信。如果你不想使用QQ帐号登入的话,可

16、以用手机号码进行快捷注册。只要选择好自己所在的国家,然后填下手机号码与登入密码就可以了,非常方便,10 秒钟就能搞定。注册成功之后,你就将拥有一个微信帐号,你下次除了使用QQ 帐号、手机号码登入之外,还可以使用微信帐号登入。说完微信注册问题,接下来,我们来看看微信都拥有什么独特的交友方式吧。一:查看附近的人。微信将会根据用户的地理位置找到附近同样开启这项功能的人,使用户轻松找到身边正在使用微信的他们。这个距离在100-1000 米之内, 只要是开启了查看附件的人的微信用户,都能在列表中看到。也许,就因为这个功能,你就找到了心目中的TA。二:摇一摇。摇一摇是微信最独特也是最强大的交友方式。支持通过摇一摇手机找到同

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