【生物】江西省2015届高三上学期第五次月考理综

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1、120152015 届高三年级第五次月考理综试卷届高三年级第五次月考理综试卷命题：彭文婷 黄德生 黄永辉 相对原子质量：H:1 O:16 Al:27 Si:28 S:32 K:39 Fe:56一、选择题（本题包括 13 小题，每小题 6 分，每小题只有一个选项符合题意）1下面有关生物实验的叙述中错误的一组是 （ ）将糖尿病病人的尿液加入斐林试剂，混匀后即呈现砖红色沉淀鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧全部来自水显微镜下观察根尖的有丝分裂所用的材料始终处于鲜活状态观察细胞质壁分离时，浸润 在0.3g/mL 蔗糖溶液中的紫色洋葱表皮细胞液泡颜色变深了菠菜叶上表皮富含叶绿体，可以用作观察叶绿体的理想材料

2、观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布可用甲基绿吡罗红混合染色剂染色A B C D2下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中为各个时期的细胞，ac 表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是（ ）A与的基因型相同，蛋白质的种类也相同B细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡C若已失去分裂能力，则其细胞内遗传信息的流动方向为 DNARNA蛋白质D与相比，的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强3下图表示光合作用和呼吸作用过程中 CO2和H的变化。有关叙述正确的是A过程均需要H和 ATP 提供还原剂和能量B过程发生在细胞质基质中，过程发生在线粒体中C过程

3、发生在叶绿体内的类囊体薄膜上，过程发生在叶绿体基质中D过程产生的H都将与氧结合产生水，过程仅在线粒体中进行24对下列细胞图中有关染色体变化的描述不正确的是A图甲如果是生殖细胞，则代表的生物是六倍体B图甲所示的细胞如果是体细胞，该细胞可以进行有丝分裂C如果图乙所示是二倍体生物的体细胞，则该生物含有两个染色体组D图乙中含有 4 个 DNA 分子、4 个着丝点、4 个中心粒5下图为某真核生物 X 基因表达时出现的两种情况，下列相关叙述正确的是AX 基因中磷酸基团数目是正常蛋白质氨基酸数目的 6 倍B若异常 mRNA 编码合成了蛋白质，则该蛋白质氨 基酸数目可能比正常蛋白质的少C若 X 基因发生了突变

4、，一定不会出现与图中基因表达情况一样的结果D剪接体的组成成分均在细胞质中合成，对 hnRNA 进行剪接发生在细胞核中6图一表示基因型为 AaBb 的某动物细胞处于细胞分裂不同时期的图像；图二表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数与核 DNA 数比值的变化关系，下列相关叙述正确的是（ ）A图一中为次级精母细胞，中 A 和 a 形成的原因只能是基因突变B图一中都含有两个染色体组C图一细胞中处于图二 CD 段的有D若该动物产生一个 Aab 的配子，则发生分裂异常的时段应为图二的 DF 段29 （9 9 分，每空分，每空 1 1 分）分）甲图中，A、B 分别为培植于无色透明气球内、质量相等的某植物幼苗，

5、气球可膨胀、收缩；其中B 已死亡，气球内的培养液中均含CO2缓冲液（维持气球内CO2浓度不变） ；初始时指针指向正中零的位置。乙图为相同时间内测得的灯泡距离与指针偏3转格数的关系曲线，每次实验后指针复零 （注：指针向重的一侧偏转） 。请分析并回答：（1）光合作用过程中，暗反应可向光反应提供 . 在适宜光照条件下，指针将向 偏转。（2）该实验的自变量为 ，c 点的含义为：此距离情况下植物 。（3）ce 段说明 。（4）e 点时，植物 A 叶肉细胞中光合速率 （填“大于” “小于”或“等于”）呼吸速率。此时叶肉细胞内合成 ATP 的结构有_ _。A叶绿体基粒 B叶绿体基质 C细胞质基质D线粒体基质

6、 E线粒体内膜（5）f 点与 a、b、c、d 点相比，指针的偏转方向相反，原因是气球内气体量 。（6）若去掉培养液中的 CO2缓冲液，指针将 偏转。30 （9 9 分，每空分，每空 1 1 分）分）果蝇的棒眼基因（B）和正常眼基因（b） ，只位于 X 染色体上。研究人员构建了一个棒眼雌果蝇品系 XsB Xb，其细胞中的一条 X 染色体上携带隐性致死基因 s，且该基因与棒眼基因 B 始终连锁在一起（如图甲所示） ，s 在纯合（XsB XsB、XsBY）时能使胚胎致死。图乙是某雄果蝇细胞分裂某一时期的图象。（1）研究果蝇基因组应测定 条染色体上的 DNA 序列。（2）图乙细胞的名称是 ，其染色体与

7、核 DNA 数目的比值为 。正常情况下，此果蝇体细胞中含有 X 染色体数目最多为 条。（3）如果图乙中 3 上的基因是 XB，4 上基因是 Xb，其原因是 ，B 与 b 基因不同的本质是它们的 不同。基因 B 是基因 b 中一个碱基对发生替换产生的，突变导致合成的肽链中第 8 位氨基酸由异亮氨酸（密码子有AUU、AUC、AUA）变成苏氨酸（密码子有 ACU、AC,C、ACA、ACG） ，则该基因的这个碱基对替换情况是 。（4）若棒眼雌果蝇（XsB Xb）与野生正常眼雄果蝇（Xb Y）杂交，F1果蝇的表现型有43 种，分别是正常眼雌果蝇、正常眼雄果蝇和 。F1雌雄果蝇自由交配，F2中B 基因的频

8、率为 （用分数形式作答） 。31 （1212 分，每空分，每空 2 2 分）分）人类中白化病基因位于常染色体上，色盲基因位于 X 染色体上。下图一为白化病基因（用 a 表示）和色盲基因（用 b 表示）在某人体细胞中分布示意图；图二为有关色盲和白化病的某家庭遗传系谱图，其中9同时患白化和色盲病，请据图回答：（1）根据图二判断，4患_病；8是纯合子的概率是_.（2）12的基因型是_;我国婚姻法规定，禁止近亲结婚，若10和12结婚，所生子女中发病率是_。（3）若9染色体组成为 XXY，那么产生异常生殖细胞的是其_（填父亲或母亲） ，说明理由_。32、 （9 9 分，每空分，每空 1 1 分）分）某昆

9、虫肤色有白色、黄色、绿色三种类型，由两对等位基因Aa、Bb 控制，其过程如图所示，请据图作答。(1)图中过程包括的两个阶段分别是_ _。绿色虫体中，只有皮肤细胞才呈现绿色，这是_ _的结果。(2)一纯合黄雌虫与一白雄虫杂交，F1全为绿色。则亲本雌虫基因型为_。将F1雌雄虫随机交配，所得 F2黄肤色后代中雌雄比例为_。(3)一对黄色雌雄虫杂交，生出一只白肤色、染色体组成为 XXY 的子代。若为某亲本形成配子的减数第二次分裂过程中染色体分配异常造成，则该亲本的基因型为_。(4)若该昆虫有一对相对性状由等位基因 Ee 控制，其中一个基因在纯合时能使受精卵致死(注：EE、XeXe、XEY、XeY 等均

10、视为纯合子)。有人用一对该物种昆虫杂交，得到 F1昆虫共 301 只，其中雄性 101 只，由此可知，控制这一相对性状的基因位于_染色体上。5若 F1雌虫中仅有一种表现型，则致死基因是 ；若 F1雌虫中共有两种表现型，则致死基因是_。让 F1随机交配，理论上 F2成活个体中基因 E 的频率为_。39 【生物一选修 1 生物技术实践专题】 （15 分）请分析回答下列有关生物技术实践的问题：（1）制作牛肉膏蛋白胨固体培养基时，倒平板操作的步骤是：将灭过菌的培养皿放在火焰旁的桌面上，右手拿装有培养基的锥形瓶，左手拔出 ；右手拿锥形瓶，将迅速通过火焰；用左手的拇指和食指将培养皿打开一条稍大于瓶口的缝隙

11、，右手将锥形瓶中的_倒入培养皿，左手立即盖上培养皿的皿盖；等待平板冷却 后，将平板倒过来放置，使 在下、 在上。（2）植物的组织培养除需营养和激素外，_、 、 等外界条件也很重要。（3）制作果酒用的酵母菌属于兼性厌氧型微生物的依据是： 。（4）用萃取法提取胡萝卜素的实验中，要将胡萝卜进行粉碎和干燥的目的是： ；过滤萃取液的目的是： 。40生物选修 3 现代生物科技专题 （除标注，每空 2 分，共 15 分）下图表示利用胚胎干细胞（ES 细胞）所作的一系列研究，请据图分析回答。（1）上图中的胚胎干细胞（ES 细胞）可以从_和_中分离获取。（2）过程 I 将胚胎干细胞置于 射线灭活的鼠胎儿成纤维细

12、胞的饲养层上，并加入动物血清、抗生素等物质，维持细胞不分化的状态。在此过程中，饲养层提供干细胞增殖所需的_，加入抗生素是为了_。该过程对于研究细胞分化和细胞凋亡的机理具有重要意义。（3）过程得到的小鼠畸胎瘤中里面全是软骨、神经管、横纹肌和骨骼等人类组织和6器官。实验时，必须去除小鼠的胸腺，使其存在免疫缺陷，该过程研究的意义在于解决_问题。（4）该研究中，包含的生物技术有_（至少写出两种） 。（5）过程将带有遗传标记的 ES 细胞注入早期胚胎的囊胚腔，通过组织化学染色，用于研究动物体器官形成的时间、发育过程以及影响因素，这项研究利用了胚胎干细胞具有_的特点。在哺乳动物早期发育过程中，囊胚的后一个

13、阶段是_。（6）过程是培育转基因小鼠，将获得的目的基因导入胚胎干细胞之前需构建基因表达载体，将构建好的表达载体导入胚胎干细胞最常用的方法是_。7第五次月考生物答案第五次月考生物答案16：BCCDB C29、 （1）ADP 和 Pi（磷酸） 右（2）灯光与气球的距离（光照强度） 、O2释放量最大（净光合速率最大）（3）随灯光距离的增大，O2释放量减少（4）大于 ACDE（5）减少 （6）不30、 （1）5 （2）次级精母细胞 1/2 或 1:2 2（3）基因突变 碱基对（脱氧核苷酸）排列顺序 A/T 替换成 G/C（4）棒眼雌果蝇 1/113131、 （1212 分，每空分，每空 2 2 分）分）（1）白化 1/6（2）AAXBY 或 AaXBY 13/48（2 分）（3）母亲 由于9 色盲，父亲正常，其母亲是携带者，因此这个男孩从他母亲那里得到两个含有色盲基因的 X 染色体（2 分）32.答案：(1)转录和翻译 基因的选择性表达