《(人教版)六年级语文下册课件 将相和 3》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(人教版)六年级语文下册课件 将相和 3(33页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版 六年级 语文 下册 第三单元无价之宝:绝口不提:攻无不克:战无不胜:同心协力:渑池:形容物品特别珍贵,用多少钱也 买不到。因回避而不说。攻城夺地,没有拿不下来的。 形容强大无比。每战必胜。攻无不 克、战无不胜这两个成语多指善于 打仗。 协,合。团结一致,共同努力。地名,在今河南渑池县境内。完璧归赵:负荆请罪:璧,古代玉器的一种,平圆形, 中间有孔。本课的和氏璧,指的是用楚 国人卞和发现的一块玉制成的璧。“完璧 归赵”指把和氏璧完好无损地送回赵国。 这个成语现在常用来比喻把东西完好无 损地归还原主。负,背着。荆,荆条,用来打人 的东西。本课指廉颇光着上身,背着荆 条,到蔺相如家请罪。这个
2、成语现用来 表示向人认错赔罪。 1.速读课文,讨论交流。在书上画出“将”、“相”分 别指谁?“和”是什么意思?本文主要讲了一个什么故事?“将”指_,“相”指_ 。“和”的意思是 _。从“和”字可以推 想出什么?同心协力,保卫赵国廉颇蔺相如课文主要讲了廉颇和蔺相如由“和”到“不和”再“和好”的故 事。这个故事发生在_时候,主要讲了_,_,_三个故事。战国完璧归赵渑池之会负荆请罪完 璧 归 赵“完壁归赵”这个故事的前因是 _ 结果是_。秦王依仗强势,要骗取和氏璧。和氏璧完好无损地被送回到赵国从这段话可 以看出蔺相 如是怎样一 个人? 他理直气壮地说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要
3、是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”随机应变 临危不惧到了举行典礼的那一天,蔺相如进宫见了秦王,大大方方地说“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话,先把十五座城交给我国,我国马上派人把璧送来,决不失信。不然,您杀了我也没有用,天下的人都知道秦国是从来不讲信用的!”秦王没有办法,只得客客气气地送蔺相如回国。课堂练习:1.蔺相如之所以说这块璧有点儿小毛病,骗回和氏璧,是因为_。蔺相如看出秦王的骗局2.用上“之所以是因为 ”联系“完璧归赵”这个故事说一句话 。渑池之会“渑池之会”这个故事的前因是_, 后果是_。秦王约赵王在渑池相会,想占秦王吃亏赵国便宜从“渑池之会”可以看出蔺相如是一
4、个 的人。勇敢、随机应变思考:“渑池之会”上秦 赵两国是打了平手, 还是分出了胜负?负荆请罪“负荆请罪”这个故事的前因是 _ _ _,结果是_。廉颇看到蔺相如职位比自己高,负荆请罪很不服气思考:蔺相如对廉颇的傲慢无礼是怎 么做的?他为什么要这样做? 答案: 蔺相如先是对廉颇避让。 他避让廉颇并非害怕他,而是为了国 家利益。从“负荆请罪”可以看出蔺相如是一个_的人。识大体,胸怀宽广以国家利益为重,顾大局思考:廉颇为什么向蔺相如负荆请罪? 从“负荆请罪”可以看出廉颇 是一个_的人。勇于改过,以国利益为重思考:“完璧归赵”、“渑池之会” 与“负荆请罪”之间有什么联系?答案: 三个故事各有情节,但又
5、紧密联系。“渑池之会”是“完璧归赵 ” 的发展,“完璧归赵”和“渑池之会 ”的结果是“负荆请罪” 的起因。 思考:从这几个小故事中可以看出蔺相如是一个怎样的人?廉颇呢?蔺相如:对事件能深思熟虑,随机应变, 对秦王不顾生死,敢于斗争,对廉颇 能顾全大局,忍辱退让,一切以国家 利益为重。因为他为维护赵国利益一 再立下功劳,先后被封为上大夫,上 卿。廉颇:能服从赵王的调遣带兵奔赴边界 作好抵御秦兵的准备,使秦王不敢轻 举妄动,虽然计较个人得失和蔺相如 闹不团结,但知错就改,并负荆上蔺 相如府上请罪,性格坦率。此后能和 蔺相如一起同心协力保卫赵国。 作业:复述“负荆请罪”这个故事给家长听。司马迁(前司
6、马迁(前145145或前或前135135? ?)西汉史学家,文)西汉史学家,文 学家。字子长,夏阳(今陕西韩城西南)人。生于学家。字子长,夏阳(今陕西韩城西南)人。生于 汉景帝中元五年(前汉景帝中元五年(前145145),一说生于汉武帝建元六),一说生于汉武帝建元六 年(前年(前135135),卒年不可考。元封三年(公元前),卒年不可考。元封三年(公元前108108 年)司马迁继承其父司马谈之职,任太史令,掌管年)司马迁继承其父司马谈之职,任太史令,掌管 天文历法及皇家图籍,因而得尽读史官所藏图书。天文历法及皇家图籍,因而得尽读史官所藏图书。 因替投降匈奴的李陵辩护,获罪下狱,受腐刑。出因替投
7、降匈奴的李陵辩护,获罪下狱,受腐刑。出 狱后任中书令,继续发愤著书,终于完成了狱后任中书令,继续发愤著书,终于完成了史记史记 的撰写。的撰写。司马迁与史记史记史记最初没有固定书名,或称最初没有固定书名,或称“太史公太史公 书书”,或称,或称“太史公记太史公记”,也省称,也省称“太史公太史公”。 “史记史记”本来是古代史书的通称,从三国开始,本来是古代史书的通称,从三国开始, “史记史记”由通称逐渐成为由通称逐渐成为“太史公书太史公书”的专名。的专名。 全书全书130130篇,包括十二本纪、八书、十表、三十世篇,包括十二本纪、八书、十表、三十世 家、七十列传家、七十列传5 5个部分,共个部分,共
8、5252万字。记载了从黄帝万字。记载了从黄帝 到汉武帝太初年间长达三千年的政治、经济和文到汉武帝太初年间长达三千年的政治、经济和文 化的历史,比较全面而深刻地反映了我国古代的化的历史,比较全面而深刻地反映了我国古代的 社会面貌,对后世史学研究有深远影响。社会面貌,对后世史学研究有深远影响。史记史记既是历史的既是历史的“实录实录”,同时具有相,同时具有相 当高的文学价值。当高的文学价值。我国历史上的一个时期(前我国历史上的一个时期(前475475前前221221)。当时,比)。当时,比较强的国家有七个,即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩,称为较强的国家有七个,即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩,称为“ “战
9、国七雄战国七雄” ”。七雄并峙,战火频繁。秦国是最强的一个。秦。七雄并峙,战火频繁。秦国是最强的一个。秦国地处函谷关以西,其余六国在函谷关以东。赵国的东面是国地处函谷关以西,其余六国在函谷关以东。赵国的东面是富强的齐国,西面是强大的秦国。赵国处在两大强国之间。富强的齐国,西面是强大的秦国。赵国处在两大强国之间。“ “完璧归赵完璧归赵” ”的故事发生在秦国全力进攻楚国的时候。秦国不的故事发生在秦国全力进攻楚国的时候。秦国不能集中更多兵力对付赵国,主要是用威胁的手段占赵国的便能集中更多兵力对付赵国,主要是用威胁的手段占赵国的便宜。宜。战国官职,分别分为上、中、下三等,上大夫是官职,分别分为上、中、
10、下三等,上大夫是最高一级的大夫。上卿是诸侯下面最高的官职。最高一级的大夫。上卿是诸侯下面最高的官职。廉颇在赵惠文王十六年(前廉颇在赵惠文王十六年(前283283年)的时候,因伐年)的时候,因伐齐有功,已经被提升为上卿。蔺相如也做上卿,齐有功,已经被提升为上卿。蔺相如也做上卿,但由于是文官,上朝集会时,位置在廉颇的右边但由于是文官,上朝集会时,位置在廉颇的右边 。秦汉以前以右为尊,所以课文中说蔺相如的职位秦汉以前以右为尊,所以课文中说蔺相如的职位比廉颇高。比廉颇高。 大夫、卿和氏璧是一块宝玉的名称,有一段不平凡的来历。相传和氏璧是一块宝玉的名称,有一段不平凡的来历。相传在春秋时期的楚国,有个叫卞
11、和的人,在楚山中拾到一块玉璞在春秋时期的楚国,有个叫卞和的人,在楚山中拾到一块玉璞(即未经过加工的美玉),把它奉献给了楚厉王。厉王就叫辨(即未经过加工的美玉),把它奉献给了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定,鉴定的结果说是石头。厉王大怒,认为卞别玉的专家来鉴定,鉴定的结果说是石头。厉王大怒,认为卞和在欺骗戏弄自己,就以欺君之罪名,砍掉了卞和的左脚。不和在欺骗戏弄自己,就以欺君之罪名,砍掉了卞和的左脚。不久,厉王死了,武王即位,卞和又把这块玉璞奉献给武王。武久,厉王死了,武王即位,卞和又把这块玉璞奉献给武王。武王也叫辨别玉的专家来鉴定,结果同样说是石头,武王又以欺王也叫辨别玉的专家来鉴定,结果同
12、样说是石头,武王又以欺君之罪砍掉卞和的右脚。武王死后,文王即位。卞和抱着玉璞君之罪砍掉卞和的右脚。武王死后,文王即位。卞和抱着玉璞到楚山下大哭,一直哭了三天三夜。眼泪哭干了,最后哭出了到楚山下大哭,一直哭了三天三夜。眼泪哭干了,最后哭出了血。血。和氏璧文王听说后,就派人问他,说:文王听说后,就派人问他,说:“ “天下被砍掉脚的人天下被砍掉脚的人很多,都没有这样痛哭,你为什么哭得这样悲伤呢很多,都没有这样痛哭,你为什么哭得这样悲伤呢?”?”卞和卞和回答说:回答说:“ “我不是为我的脚被砍掉而悲伤、痛哭,我所悲我不是为我的脚被砍掉而悲伤、痛哭,我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头,给忠贞的人扣上欺骗的伤的是有人竟把宝玉说成是石头,给忠贞的人扣上欺骗的罪名。罪名。” ”文王于是就派人对这块玉璞进行加工,果然是一文王于是就派人对这块玉璞进行加工,果然是一块罕见的宝玉。于是就把这块宝玉命名为块罕见的宝玉。于是就把这块宝玉命名为“ “和氏璧和氏璧” ”。由于这块宝玉的珍奇,加之来历的不平凡,因此,便由于这块宝玉的珍奇,加之来历的不平凡,因此,便成了世间所公认的至宝,价值连城。这也是秦王不惜以十成了世间所公认的至宝,价值连城。这也是秦王不惜以十五座城为诱饵来骗取五座城为诱饵来骗取“ “和氏璧和氏璧” ”的原因所在。的原因所在。