浙江省高考化学26题研究

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1、二卷26题(元素化合物类试题)复习1)某酸性CuCl2溶液中含有少量的FeCl3,为得到纯净的CuCl22H2O 晶体,加入 调至pH4,使溶液中的Fe3转 化为Fe(OH)3沉淀,此时溶液中的c(Fe3) ;过滤后 ,将所得滤液低温蒸发、浓缩结晶,可得到CuCl22H2O晶体。 2)在空气中直接加热CuCl22H2O晶体得不到纯的无水CuCl2,原因 是 (用化学方程式表示)。 由CuCl22H2O晶体得到纯的无水CuCl2的合理方法是_。 3)某学习小组用“间接碘量法”测定含有CuCl22H2O晶体的试样(不 含能与I发生反应的氧化性质杂质)的纯度,过程如下:取0.36 g试 样溶于水,加

2、入过量KI固体,充分反应,生成白色沉淀。用0.1000 mol/L Na2S2O3标准溶液滴定,到达滴定终点时,消耗Na2S2O3标准溶 液20.00 mL。 可选用_作滴定指示荆,滴定终点的现象是_。 CuCl2溶液与KI反应的离子方程式_。 该试样中CuCl22H2O的质量百分数为_26.(12年14分)已知:I2 + 2S2O32- = 2I- + S4O62-,相关物质的溶度积 见下表: 物质Cu(OH)2Fe(OH)3CuClCuIKsp2.210202.610391.71071.31012主要产物为Cu(OH)2、CuO、 Cu(OH)Cl Cu(OH)2 Cu2(OH)2CO3

3、CuO 或CuCO3 2.610-9 molL-1 2CuCl22H2O = Cu(OH)2CuCl2 + 2HCl + 2H2O 在干燥的HCl气流中加热脱水,或(通)HCl气流、加热(灼烧、蒸干) 淀粉溶液或淀粉KI溶液 蓝色或蓝紫色褪去或 变无色 2Cu2+ + 4I- = 2CuI + I2 95%,或95.0%,或95.00% 1)某酸性CuCl2溶液中含有少量的FeCl3,为得到纯净的CuCl22H2O 晶体,加入 调至pH4,使溶液中的Fe3转 化为Fe(OH)3沉淀,此时溶液中的c(Fe3) ;过滤后 ,将所得滤液低温蒸发、浓缩结晶,可得到CuCl22H2O晶体。 2)在空气中

4、直接加热CuCl22H2O晶体得不到纯的无水CuCl2,原因是 (用化学方程式表示)。 由CuCl22H2O晶体得到纯的无水CuCl2的合理方法是_。 3)某学习小组用“间接碘量法”测定含有CuCl22H2O晶体的试样(不含 能与I发生反应的氧化性质杂质)的纯度,过程如下:取0.36 g试样 溶于水,加入过量KI固体,充分反应,生成白色沉淀。用0.1000 mol/L Na2S2O3标准溶液滴定,到达滴定终点时,消耗Na2S2O3标准溶 液20.00 mL。 可选用_作滴定指示荆,滴定终点的现象是_。 CuCl2溶液与KI反应的离子方程式_。 该试样中CuCl22H2O的质量百分数为_26.(

5、12年14分)已知:I2 + 2S2O32- = 2I- + S4O62-,相关物质的溶度积 见下表: 物质Cu(OH)2Fe(OH)3CuClCuIKsp2.210202.610391.71071.31012主要产物为Cu(OH)2、CuO、 Cu(OH)Cl Cu(OH)2 Cu2(OH)2CO3 CuO 或CuCO3 2.610-9 molL-1 2CuCl22H2O = Cu(OH)2CuCl2 + 2HCl + 2H2O 在干燥的HCl气流中加热脱水,或(通)HCl气流、加热(灼烧、蒸干) 淀粉溶液或淀粉KI溶液 蓝色或蓝紫色褪去或 变无色 2Cu2+ + 4I- = 2CuI +

6、I2 95%,或95.0%,或95.00% Cu(OH)2、CuO溶液 氨水 NaOH溶液 Cu 盐酸 Fe(OH)3计算值错误 数字难以辩认 单位漏写 CuCl2+H2O CuCl2+H2O+O2 Cu2+2H2O=Cu(OH)2+2H+ 产物中漏写“H2O”产生“H2”和“Cl2” 不配平HCl气流得分点:加浓盐酸、稀盐酸、浓硫酸和通酸性气体 加热得分点:蒸发、蒸发浓缩、蒸发至表面出现晶膜、干燥酸性KMnO4溶液、酚酞、甲基橙、紫色石蕊、碘粉 无色变为蓝色、蓝色变为白色2Cu2+2I-=2Cu+I2 ;2CuCl2+4I-=2CuI+4Cl-+I2计算值错(47.7%较多) 表达不规范:0

7、.95或0.944存在的主要问题分析1.通过调节溶液pH值除杂过程中的试剂选择2.习以为常的反应直接书写出现纰漏3.新情境环境下的方程式书写成为弱项4.实验过程试剂选择的合理性以及现象表述5.定量分析过程中的数据处理与有效数字的处理例4.(2011浙江II卷26题)食盐中含有一定量的镁、铁等杂质,加碘盐中碘的 损失主要是由于杂质、水分、空气中的氧气以及光照、受热而引起的。已知:氧 化性:IO3-Fe3I2;还原性:S2O32-I;3I26OH = IO3-5I3H2O; KII2 KI3 1)某学习小组对加碘盐进行如下实验:取一定量某加碘盐(可能含有KIO3、KI 、Mg2、Fe3),用适量蒸

8、馏水溶解,并加稀盐酸酸化,将所得溶液分为3份。第 一份试液中滴加KSCN溶液后显红色;第二份试液中加足量KI固体,溶液显淡黄色 ,用CCl4萃取,下层溶液显紫红色;第三份试液中加入适量KIO3固体后,滴加淀 粉试剂,溶液不变色。 加KSCN溶液显红色,该红色物质是_(用化学式表示);CCl4中显 紫红色的物质是_(用电子式表示)。 第二份试液中加入足量KI固体后,反应的离子方程式为_、_。 2)KI作为加碘剂的食盐在保存过程中,由于空气中氧气的作用,容易引起碘 的损失。 写出潮湿环境下KI与氧气反应的化学方程式:_。 将I2溶于KI溶液,在低温条件下,可制得KI3H2O。该物质作为食盐加碘剂

9、是否合适?_(填“是”或“否”),并说明理由_。 3)为了提高加碘盐(添加KI)的稳定性,可加稳定剂减少碘的损失。下列物 质中有可能作为稳定剂的是_。 ANa2S2O3BAlCl3CNa2CO3DNaNO2 4)对含Fe2较多的食盐(假设不含Fe3),可选用KI作为加碘剂。请设计实验 方案,检验该加碘盐中的Fe2:_ Fe(SCN)3 IO35I6H3I23H2O 2Fe32I2Fe2I2 4KIO22H2O2I24KOH 否 KI3受热或潮解后产生KI和I2 ,KI易被O2氧化,I2易升华 AC 方法:取适量食盐,加水溶解,滴加足量氯水(或 H2O2),再加KSCN溶液至过量,若显血红色说明

10、有 Fe2。实验方案简答要注意规范性, 如 “取加入现象结论”方法:取适量食盐,加水溶解,加入K3Fe(CN)3溶 液,有蓝色沉淀说明有Fe2。(1)简答题要点、关键词 (2)实验探究题探究的必要环节例例:(11:(11年年2626题题题题-2-2)将)将I I2 2溶于溶于KIKI溶液,在低温条件下溶液,在低温条件下 ,可制得,可制得KIKI3 3HH2 2OO。该该该该物物质质质质作作为为为为食食盐盐盐盐加碘加碘剂剂剂剂是否合是否合 适?适?_(填(填“ “是是” ”或或“ “否否” ”),并),并说说说说明理由明理由 。评分:评分:否否(1 1分);分);KIKI3 3受热或潮解后产生受

11、热或潮解后产生KIKI和和I I2 2( 1 1分),分),KIKI易被易被OO2 2氧化成氧化成I I2 2且且I I2 2易升华易升华(1 1分)。分)。其他表述:其他表述:“ “KIKI3 3不稳定不稳定” ” 或或“ “KIKI3 3易分解易分解” ”“ “KI +IKI +I2 2 KIKI3 3升温平衡逆移升温平衡逆移生成生成I I2 2和和KIKI” ” “KI“KI3 3易分解失去易分解失去结结结结晶水晶水” “” “反反应应应应可逆可逆” ”高考评分案例高考评分案例(1)简答题要点、关键词 (2)实验探究题探究的必要环节例例:(11:(11年年2626题题题题-4-4)对对对

12、对含含FeFe2+2+较较较较多的食多的食盐盐盐盐(假(假设设设设不含不含 FeFe3+3+),可),可选选选选用用KIKI作作为为为为加碘加碘剂剂剂剂。请设计实验请设计实验请设计实验请设计实验 方案,方案, 检验该检验该检验该检验该 加碘加碘盐盐盐盐中的中的FeFe2+2+ _。评分:评分:取足量该加碘盐溶于蒸馏水中取足量该加碘盐溶于蒸馏水中(1 1分分操作操作 分),分),滴加适量氯水滴加适量氯水( (或或HH2 2OO2 2) ),再加,再加KSCNKSCN溶液至过溶液至过 量,若显血红色说明有量,若显血红色说明有FeFe2 2(1 1分分现象、原理、结现象、原理、结 论论 分)。分)。

13、 “ “化学原理和现象化学原理和现象” ”和和“ “实验操作实验操作” ”分开给分,不分开给分,不 关联关联高考评分案例高考评分案例例3.(2010浙江II卷25题)洗车安全气囊是安全的重要保障。 当车辆发生碰撞的瞬间,安全装置通电点火使其中的粉末分解释放 出大量的氮气形成气囊,从而保护司机及乘客免受伤害。为研究安 全气囊工作的化学原理,取安全装置中的粉末进行实验。经组成分 析,确定该粉末仅Na、Fe、N、O四种元素。水溶性试验表明,固 体粉末部分溶解。经检测可溶物为化合物甲;不溶物为红棕色固体 ,可溶于盐酸。 取13.0g化合物甲,加热使其完全分解,生成氮气和单质乙, 生成的氮气折合成标准状况下的体积为6.72L。单质乙在高温隔绝 空气的条件下与不溶物红棕色粉末反应生成化合物丙和另和一种单 质。化合物丙与空气接触可转化为可溶性盐。请回答下列问题: 1)甲的化学式为 ,丙的电子式为 。 2)若丙在空气中转化为碳酸氢盐,则反应的化学方程为 。 3)单质乙与红棕色粉末发生反应的化学方程式为 ,安全气囊中红棕色粉末的作用是 。 4)以下物质中有可能作为安全气囊中红棕色粉末替代品的是 。A. KCl B. KNO3 C. Na2S D.

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