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比较小数的大小苏教版三年级数学下册学习目标1. 结合具体情景探索并掌握一位小数大小比较的 方法，从中进一步学习简单的数学推理。2. 通过应用一位小数大小比较的知识解决简单的 实际问题，进一步体会学生与生活的密切联系。3. 培养自主探索与合作交流的习惯，提高学习数 学的兴趣。在括号里填上适当的小数。=（ ） =（ ）4 107 100.40.7在括号里填上适当的分数。0.8 =（ ） 0.2=（ ）8 102 10你能得出什么结论？在括号里填上适当的小数。8角 =（ ） 1元2角=（ ）0.8元1.2元你是怎样比 的，在小组 里说一说？( )5.2 3.2( )2.7 3.4( )3
