（沪教版）五年级数学下册课件 稍复杂的应用题

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1、稍复杂的应用题沪教版五年级数学下册教学目标l掌握解答稍复杂的求一个数的几分之几是多少 的应用题的思路，并能正确解答。l培养同学们理解、分析问题的能力。能根据解 决问题的需要，能够收集有用的信息，进行比 较、归纳。l通过创设情境，练习开放性题目，使同学们初 步了解数学与生活的联系，进一步感受数学的 作用。使同学们能够从现实生活中发现并提出 简单的数学问题。1.在地球表面，陆地面积为1.5亿平方千 米，海洋面积约为陆地面积的2.4倍。根据上面的信息，你能提出什么数学问题呢?1) 海洋面积是多少亿平方千米?2) 海洋比陆地面积多多少亿平方千米?3) 地球的表面积是多少亿平方千米?1.5 2.43.6

2、（亿平方千米）3.61.52.1（亿平方千米）1.53.65.1（亿平方千米）地球的表面积为5.1亿平方千米，其中， 海洋面积约为陆地面积的2.4倍。地球上的海 洋面积和陆地面积分别是多少亿平方千米?解:设陆地面积为x亿平方千米，海 洋面积为2.4x亿平方千米。海洋的面积+陆地的面积=地球表面积X+2.4x=5.1讨论：有两个未知数怎么办？地球的海洋面积比陆地面积多2.1亿平方千米， 海洋面积约为陆地面积的2.4倍。求陆地面积和海洋 面积各是多少亿平方千米？解：设陆地面积为x亿平方千米，则海洋面积 为2.4x亿平方千米。 海洋面积陆地面积2.1亿平方千米 2.4x x2.1 1.4x2.1 1

3、.4x1.42.11.4 x2.11.4 x1.5 1.5+2.1=3.6(亿平方千米） 答：陆地面积为1.5亿平方千米，海洋面积是3.6 亿平方千米例6 小红家买来一袋大米，吃了5/8，还剩 15千克。买来大米多少千克？ 把？千克 剩15千克吃了数量关系是：买来大米的重量吃了的重量=剩下的重量解：设买来大米X千克。X X= 15 算数方法：15（1 ）例7 某工厂十月份用水480吨，比计划节约 了1/9。十月份原计划用水多少吨？数量关系“比原计划节约了1/9”，那么节约 的吨数是原计划的几分之几？计划用水的吨数节约的吨数=实际用水的吨数计划用水实际用水？吨480吨比原计划节约用方程解： 用算术方法解：朝阳小学美术组男生 比女生多4人，女生人数 是 男生的80%。美术组 男女生各有多少人？男生女生=4人解：设美术组男生有X人，女生有 80%X人。X80%X=420%X =4X =20204=16（人）答:美术组有男生20人，有女生16人 。1.某工厂十月份用水480吨，比计划多用了 1/9。十月份原计划用水多少吨？2.水果店运来苹果215千克，比运来的梨多 1/4。运来梨多少千克？用方程解： 用算术方法解：3.一根电线剪去3/5，还剩12米。这根电 线原来长多少米？用方程解： 用算术方法解：谢谢！