《苏教版八年级（上）《蓝蓝的威尼斯》课件4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版八年级（上）《蓝蓝的威尼斯》课件4（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、美丽的威尼斯Date1美丽的威尼斯Date2美丽的威尼斯Date3美丽的威尼斯Date4美丽的威尼斯Date5美丽的威尼斯Date6威怪斯水巷Date7威怪斯水巷Date8圣马可广场Date9李亚度桥 夜景Date10公爵宫Date11金 屋Date12公爵宫宫顶Date13威尼斯水城Date14各国游客踏上威尼斯街头头Date15载着游客的“贡都拉 ”Date16威尼斯广场鸽场鸽Date17公爵宫远景Date18请你以导游的身份，向大 家介绍一下威尼斯的自然景观 或人文景观.要求：导游词：生动的语言介绍威尼斯 的各个景观，运用比喻等修辞手法.Date19.Date20.Date21“ “水都
2、水都” ”就像一串颗颗珍珠连缀起来的瑰宝瑰宝Date22Date23李亚度桥 是1592年建成的独孔拱桥,雕刻精细, 造型优美,桥上两侧开设商店,别具一格 Date24“ “公多拉公多拉” ”是一种小游船是一种小游船, ,翘着头尾翘着头尾, ,由船夫摇由船夫摇 橹橹. .供游客饱览两岸风光供游客饱览两岸风光Date25Date26Date27Date28Date29v 马可波罗是世界历 史上第一个将地大物博 的中国向欧洲人作出报 道的人，他在他的游记 马可波罗游记中以 100多章的篇幅，记载 了我国40多处的城市地 方，对当时中国的自然 和社会情况作了详细描 述。因此，马可波罗被 誉为“中世纪的伟大旅 行家“，中西交通史和 中意关系史上的友好使 者。 Date30阅读课文，想一想：作者为什么以“蓝蓝的威 尼斯”为题？Date31题目为何以“蓝蓝的”形容威尼斯?v表层:突出了威尼斯 的色彩,写出了作者 俯视威尼斯的总体印 象.v深层内涵;它是美丽 ,和谐,幸福的象征.Date32如果要让更多的人知道、 了解洪泽，提高的洪泽国际知 名度，你觉得可以通过哪些途 径，开展一些什么活动？请说 说你的想法。Date33
