《人教版七年级下《课外古诗词背诵》（一）课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版七年级下《课外古诗词背诵》（一）课件（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 竹里馆竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。译文：独自一人坐在幽深的竹林里，一边弹着 琴一边吹着口哨。在茂密幽深的竹林里，无人知晓， 只有皎洁的明月在空中映照。1、诗人独自在竹林里做了哪些事情？ 从中可以看出诗人怎样的性情？独坐弹琴长啸 高雅闲适、超凡脱俗宁静淡泊、悠然自得2、“幽”深“渲染了怎样的意境？幽静雅致春夜洛阳城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散 入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人 不起故园情。不知此笛为何人所吹1、如何理解首句“暗飞声”的“暗”字？不知笛声从何而来 指笛声断续、隐约笛声传来得突然2、用生动的语言描述诗中“谁家玉笛 暗飞声，散入春风满洛城”的画面。在一
2、个春风沉醉的晚上，不知从何而来 的一曲低迴呜咽的笛声飘入耳际，曲声随着 春风飘扬，传遍洛阳城的每一个角落。3、前人在评论这首诗时曾说，“折 柳”二字是全诗的关键。你是否同意“关 键”之说？为什么？本诗抒写了思乡之情，而这种思乡之情 是从听到“折柳”曲的笛声引起的，可见“ 折柳”是全诗的关键。故园东望路漫漫， 双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔， 凭君传语报平安。逢入京使 岑参1、作者用什么修辞手法写自己“龙 钟泪不干”？意在表达怎样的思想感情？夸张，“龙钟”是形容流泪的样子，这里 是沾湿的意思，表达了诗人远涉边塞的思乡怀 亲之情。2、展开联想与想象，描绘一下前两 句所展现的画面。离开长安已经好多
3、天了，回头一望，只觉 长路漫漫，尘烟蔽天诗人又思念起家乡和亲 人，不禁掩面抽泣，泪水很快就沾湿了双袖。3、“凭君传语报平安” 表达了诗人怎样的心 理？表达了诗人挂念亲人而又无可寄托，担心 亲人挂念自己的复杂心理.4、一二句“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与 三四句“凭君传语报平安”的轻描淡写似乎有些矛 盾，你是怎样理解的？不矛盾。“马上相逢”彼此行色匆匆，没有纸笔，赶紧托 他捎回平安的口信，真切地表达了思家的深情。“传语”二字 ，寄托了诗人全部的思家之情；而“平安”二字，却是家人最 挂怀的讯息。纯朴的描写流露出诗人远涉边塞的思乡怀亲之 情。晚春 韩愈苹树知春不久归 ，百般红紫斗芳 菲。杨花榆荚无才思 ，惟解漫天作雪 飞。1、全诗抒发了作者是么样的情感？ 恋春2、请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗 ”的修辞手法，并简析其妙处。拟人，赋予花木以人的性格，形象生动地 写出了晚春时节花草树木竞相开花、争芳斗艳 的美丽景象。3、请发挥想像，用自己的话描绘“扬花 ”“漫天作雪飞”的情景。柳絮朵朵，像白雪一样，又轻又白，漫天 飞舞，随风飘荡。
