公众演讲训练(12.04)

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1、 2导 语一个有思想的人,如果不知道如何表达自己的思想,那他就是一个没有思想的人!柏拉图公众演讲技能训练公众演讲技能训练 学会自我介绍 学会现场互动 练习演讲基本功n 有句话说得好,这个世界上没有陌生的人,只有还没有来得及认识的朋友。 n 朋友是天,朋友是地,有了朋友才能顶天立地;朋友是风,朋友是雨,有了朋友才能呼风唤雨。人脉就是钱脉!朋友就是资源! n 讲台就是结交朋友很好的平台。自我介绍是当众讲话的基本功,也是众多当众讲话场面必不可少的环节,如何学会运用特色的方法来介绍自己的名字,让别人一听就能记住,并能对号入座,这是非常关键的。 结交朋友从自我介绍开始,我们一方面要 学会用最好的方法介绍

2、自己的名字,让别 人能够一听就记住您的名字;另一方面又 要学习用最快的方法记住别人的名字,下次再次见面时一下子叫出别人的名字,那 会给别人特别的印象! 介绍好自己的名字让别人记住您!叫 出别人的名字让别人感激您!n 误区一:拆字介绍特别是生僻的字,拆了半天,对方可能仍然没有明白比如,名字叫赵杰,如果说:各位朋友,大家好。我叫赵杰,赵就是一个走字旁,加一个叉,杰就是上面一个木下面四 点水。这样的介绍是最普通的介绍方法,也是最吃力不讨好的介绍方法。还有人介绍自己的名字,用一些不相关的方法拆字区分,更是事倍功半。比如,姓朱,如果介绍自己撇未朱,可能一般人听不明白。其实简单的姓,简单的介绍方法最好,朱

3、德的朱最好,一听就明白。n 误区二:低级粗俗的词语来介绍自己比如,我姓王,王八的王;我姓涂,涂料的涂;我姓 黄,黄色的黄这些介绍可能都会贻笑大方。其实,天王的王,王者风范的王,难得糊涂的涂,黄河的 黄多么好的字眼啊,而你非要讲那些低级或是消极的词语只能让别人看低一等。请注意:你的遣词造句会直接反映出您个人的层次品味!n 误区三:不讲名字,封闭自己不愿意打开心门有些同学和新朋友聊半天,还是不愿意介绍自己的名字,只是说:我姓王,叫我王先生就可以了;我姓张,我是张老师。这样的介绍其实不够亲近,也无法让别人真正知道您的名字,下次再见面时可能就无法记住您了。人际沟通要多介绍自己的名字,反复的介绍,不断地

4、介绍,推销自己比推销什么都重要!n误区四:不注意语气语调,没能抑扬顿挫 。没有抑扬顿挫,讲话平淡无奇,无法给别人形成强力的冲击力,所以也无法记住您的名字。其 实,在介绍自己姓名时,只要注意停顿和重音这 两个技巧就立即可以让您的名字在整句话中显得 很有分量!比如,我叫(停顿1秒钟)张欣 欣(三个字重读,字与字之间再适当停顿一些 ),我来自江苏扬州。方法一:赋予名字积极的意义比如,前面的赵杰可以这样子介绍:赵,是赵钱孙李的赵,百家姓中第一姓,杰,是英雄豪杰的杰,我的理想就是要做一个堂堂正正的英雄豪杰,不枉第一姓的称呼。方法二:故事法,讲明名字的来历或者编一个关于名字的故事,也是比较好的方法如:孙迎

5、菊,可以这样介绍:我叫孙迎菊,据我妈妈讲,在我出生的那天,我家窗台的一那盆菊花一夜之间就绽放出来,于是我妈妈就给我起了这个一个名字。再如:前年雪灾期间,一小男孩在火车上降生了,取名为:众生!这就是一段特别的故事。包括震生(地震时出生)、忆洪(洪水时出生)、卫兵(70年代初期的时代背景)等等,这些名字都包含了一些特别的历史或是其他方面故事的背景的,也比较容易介绍。方法三:与名人挂钩。与名人挂钩,可以利用名人效应,让别人更容易记起自己比如,有一位学员叫:周江平,他是这样介绍的:我叫周江平,周是周恩来的周,江是江泽民的江,平是邓小平的平。三位伟人都是我最崇拜的偶像,因此,我时时刻刻都把偶像挂在嘴边,

6、鞭策自己做一个对社会有益的人。 当然有时三个字如果无法全部与名人挂钩,也可以先从其实一个字开始。需要强调的是,最好运用同一类的名人来介绍自己的名字效果更好,比如周江平如果说成:周恩来的周,潘长江的江,平安的平,效果就不是太好了。 练习:刘伊城方法四:谐音法。利用谐音也能很好的给人留下想像的空间,留有余味如,邢芸,这个名字,就可以这样子介绍,效果就好多了:我叫邢芸,芸是芸芸众生的芸。我告诉大家一个秘密,你们要经常喊我的名字,你们就会得到好运。因为我的名字的谐音就是:幸运!请大家记住我,我会带给你们幸运的!再如:刘学,这个名字,就可以这样介绍:大家好,我叫刘学,刘是刘少奇的刘,学是学习的习。我叫刘

7、学,但从小学到大学,我并没有留过级,而后来,我确实去美国留学了半年,现在可谓:名副其实啊! 方法五:图像法。就是营造一种图象,让别人想像一下,这样更能人记住你的名字。人们比较容易记住生动的画面,而很难记住抽象的道理。比如,有人叫张海翔,可以朗读高尔基的海燕,然后请大家想像,在苍茫的大海,有一只黑色的闪电,张开翅膀在高傲的飞翔!那就是我张海翔! 方法六:和地名挂钩。和自己相关的地方挂钩,既让对方记住了自己的名字,又能知道一些其他信息比如:李淮河,可以这样介绍:我姓李,在秦淮河边长大,因此我名字就叫做:李淮河。有很多人的名字里面有湘、蓉、黔等字眼,仔细分析一下也许就是因为他们的出生地在那里,才以地

8、为名。方法七:古诗词法。很多人的名字都是取自于古诗词,这样介绍自己就更容易了比如:时 新无边光景一时新;张恨水自是人生常恨水常东;张习之学而时习之。 方法八:寓意拆字法拆字不可取,但是拆字时赋予它特别的意义就非常有意义了比如:老舍,姓舒,字舍予舍予为人,非常富有特别的意义;有位作家叫张长弓,名字就很特别。再如,有位同学名字中有个“富”字,他是这样介绍自己的:我的名字单字一个“富”字,口在中间,口才才能致富,富中之富必须要学习好演讲口才,所以我希望自己能够口到钱来,话讲出去,钱收回来,让自己真正富起来! 方法九:名人对比法。这是与名人挂钩的另一种独特的介绍方法,可以让自己一鸣惊人!格式为:古有,

9、今有;或是:演艺名星*,在下小弟*。比如:古有李仙李太白,在下设计师李太强!演艺名星潘长江,台上讲师李长江。其实介绍自己方法很多,更重要的是要和自己的籍贯、职业、兴趣联系起来更好。学习只是抛砖引玉,具体要活学活用,灵活掌握! 学会自我介绍 学会现场互动 练习演讲基本功公众演讲技能训练 掌声和鲜花是我们在舞台上最好的享受! 一方面,我们要学会给别人掌声。其实,当我们演讲时, 给予别人的掌声就是给予自己的掌声!比如,在台上我们 轻松自然地讲一句“给这位提问的先生一个热烈的掌声” ,大家欣然鼓掌虽然掌声是给别人的,但你是主讲人 带动了气氛,其实掌声就是给你自己的! 另一方面,我们要学会要掌声。很多同

10、学上台演讲时,声 音很动听,表情很丰富,内容很精彩,表达很流畅,就是 没有气氛因为不会要掌声!要掌声,就要放下自己; 要掌声就要敢于自我解嘲;要掌声就要敢于“赤裸裸”地 说出来。当我们在演讲中能够赢得掌声时,就表示我们的演讲气氛达到一个高潮。真正的演讲高手,会在演讲过程中设计很多高潮点,带动听众的情绪,这样的演讲才精彩纷呈!很多的名人在演讲中有时掌声达到数十次之多!n 把掌声送给前后左右的人,谢谢你们(即将)给我一个好的安静的学习环境。 n 我们要不要为这个理论的提出者掌声感谢一下? n 别人在娱乐,而我们在学习,为我们自己的选择掌声鼓励一下! n 今天我们讲学习到很多很好的方法、技巧,为自己

11、即将有的进步掌声鼓励一下!n 我可以,在座的各位你们都可以,觉得可以的给自己掌声鼓励一下!可以超过我的再 鼓励一下!超过我10倍的,给自己一流棒的自信的热烈掌声鼓励一下! n 生命中不缺美,而缺赞美的掌声,对吗? n 每个人都像渴望阳光、空气、水一样渴望别人的爱,也同样渴望掌声。讲师也不列外。n 有人说:没有掌声的演出很可怕的,谁受得了那死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,谁愿意在压抑种生存,对吗? n 这段时间讲课比较多,嗓子也有点问题,不知道今天能否坚持讲完,不过据说掌声是可以产生奇迹的。(这种方法带有即兴式的,可以举一反三灵活运用。)n 今天感冒了,不过据说掌声能够治疗感冒,让我讲的更

12、好! n 其实讲师不像你们想象中的那样坚强,他们内心深处也是很脆弱的,也需要掌声来支撑! n 我有个缺点,就是一听到掌声就比较兴奋,一兴奋就讲的比较好! n 据说掌声越热烈我就越兴奋,越兴奋就讲的越好! n 我有一个缺点就是一碰到优秀的人就紧张,一紧张就慌张,我相信如果能有点掌声,我会 克服紧张的! n 我有个缺点,就是人一多就脸红,一脸红就紧张,一紧张就讲不好,听说掌声可以可以消 除紧张! n谢谢你们稀稀拉拉的掌声!n 在我刚学演讲的时候,我老师告诉我一个很棒的观点,千万别辜负鼓掌的听众! n 给两毛钱的掌声!n 掌声能代表群体的文明程度!n 给点反应好吗? n 给点有味道/带盐/带糖的掌声

13、!n 舞台上需要掌声,生活中也需要掌声!让我们的掌声响起来! n 左边的朋友给右边的朋友,右边给左边掌声鼓励一下! n 据说成功者从不吝啬掌声!n 每种掌声都负有使命,或高兴或肯定或敬佩,所以鼓掌的人也是有使命的人! 学会自我介绍 学会现场互动 练习演讲基本功公众演讲技能训练练习演说基本功一.脑的训练二.口语表达的训练三.态势语的训练四.演说心理训练一.脑的训练 先看几张图片,预热头脑; 交流有话可说的几种思维方式; 了解快语语智,促进快速表达。能发现能发现9 9张脸的人张脸的人 智商在智商在200200以上以上 狮子在哪里? 是静的还是动的?!39 脑训练的目的:有效地开发了智力;锻炼了脑的

14、快速择语反映能力;获得了脑的猛烈联想。40(一)发声与正音训练 1.发声训练:练气、练声、练吐字2.正音训练:绕口令、活舌操、方音辩正 (二)口吃矫正的几种方法(略) 朗读 写字 字音 体育 (三)朗读式训练法 低声 高声 快速 模仿角色 面对听众 (四)梯级陈述训练法复述 描述 解释 阐述二.口语表达训练41(一)发声与正音训练 1、发声训练 说话与唱歌相似,都是以气托声的,要有 气力支持。练气:吸气、呼气、补气。在此,提供两条肺活量训练的办法: 一深呼吸、憋气、坚持、慢呼。二吹蜡烛、5米棒。声音响度训练:最好是在清晨跑步或爬山时,在气喘吁吁中高声说话或背诵文章。发声:保持共鸣、声带松弛、吐

15、字归音练习:“五腔共鸣法”口腔啊鼻腔嗯颅腔啦胸腔哦腹腔嗨呼吸:胸腹式呼吸:“闻花香”、“狗喘气”、“火呼吸 ”练习:吸气(4拍)闭气(8拍)吐气(16拍)442、正音训练: 正音有两方面含义:一是学会用普通话演说,最佳办法就是找出自己的方言与普通话之间的声母、韵母、声调 方面的对应差异,改善之。二是针对吐字含混不清、不能归静的情况提出训练要求:由慢到快绕口令;坚持做活舌操;进行方音辩正。45 方音辩正,是指由方言变为普通话的过程。分 三个方面进行辩正:一、声母辩正:z c s zh ch sh n l 等支持/字词 实说/思索 哪里/拉犁二、韵母辩正:en eng an ang un ong

16、等认真/人证 安全/昂扬 温暖/隆冬三、调值辩正:阴、阳、上、去、轻声。妈、麻、马、骂、 吗。方 音 辩 正46作用:在口才、口语训练中既有趣又有效。对纠 正发音、锻炼舌肌十分有益。 程序:由简到繁、由短到长、慢到快。 要求:清、准、快、连。举例:对面有个白粉墙,白粉墙上画凤凰。先画一 只黄凤凰,后画一只绯红绯红的红凤凰。红凤凰 看黄凤凰,黄凤凰看红凤凰。红凤凰,黄凤凰, 两只都是活凤凰。 九月九,九个酒迷喝醉酒。九个酒杯九杯酒,九个酒迷喝九口。 喝罢九口酒,又倒九杯酒。九个酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒,酒九口。喝罢九个酒迷醉了酒。玻璃杯倒进白开水,白开水倒进玻璃杯。玻璃杯倒进白开水就成了装白开水的玻璃杯。装白开水的玻璃杯倒进白开水,白开水倒进装白开水的玻璃杯。天上七颗星,地上七块冰,台上七盏灯,树上七只莺,墙上七枚钉。杭育杭育拔脱七枚钉。喔嘘喔嘘赶走七只

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