【语文】河北省2013-2014学年高一下学期第四次月考

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1、1高一下学期第四次月考语文试题第卷 阅读题(共 70 分)甲 必考题(共 45 分)一现代文阅读(9 分,每小题 3 分)阅读下列文字,完成 13 题。以往的主流看法视“六经”为百术之源,统摄万端,从而以“六经”为髓,儒学为骨,经、史、子、集为肌肤,外翼全体学术文化。这种架构较明显地反映了传统经学的思维模式,它显然是以经学或以其为基础的儒学作为主体内容,仍是要求儒学居于中国学术文化的支配地位,把其他各家置于从属的被支配的位置,由此所形成的依然是经学和儒学统摄下的“国学” 。基于对“传统”的历史性和现实性特点的明确认知, “新子学”强调, “国学”在漫长的岁月中必然存在一个变化发展的过程,可以说

2、一代有一代的“国学” 。从历史上看,不可否认, “六经”是中国文化学术的最早源头,它深刻地影响着中华民族的基本精神。孔子以“六经”为基础创立了儒家学说,经西汉定为一尊后,在政治文化等方面获得了垄断性地位,成了“国学”的主导力量,后经历代统治者的追捧和提倡,渐成我国传统学术文化的主流。但随着时代的不断发展,这种局面发生了根本性的变化。章太炎力倡诸子学,胡适平视各家,冯友兰更是在中国哲学史中明确指出,晚清便是“经学时代之结束” 。由此,经学时代重回到了子学时代,儒学又复归为子学之一。这是历史的必然, “新子学”的发展亦是我们时代的要求和选择。今日之社会更为多元复杂,而民族历史文化的传承和发展必然会

3、显示出鲜明的时代特征。这就要求我们从经学思维和体系的禁锢中真正解脱出来,以开放的姿态传承历史文化,维护学术开放多元的本性,积极构建具有时代特征、富于活力的“新国学” 。 “新子学”正是适应这样的“国学”发展要求,将应运承载“新国学”的真脉。“新子学”的内涵,单以浅层次理解,它是“旧子学”的再发展。在这种理解下,“新子学”仿佛没有摆脱在原有经学体系下旧“国学”中的位置,最多也只是经学的多样化实践与儒学的外围羽翼,显然无法承担作为“新国学”主导的重担。但“新子学”具有更深层的内涵,它是以“子学精神”为灵魂,重视晚周“诸子百家”到清末民初“新文化运动”时期,每每出现的多元性、开放性的学术文化发展趋向

4、。因而, “新子学”视野中的“国学”将是一个思想多元性与时代发展和谐一致的图景。“新子学”的“子学精神”主张多元并立,在主导“国学”构建与发展时,将整合现有的各类学术文化。它给“国学”带来的不是简单的内容上的囊括,而是结构性的革新:“国学”将由单向封闭的金字塔结构,转变为交互动态的多元开放结构。简单而言,在“新国学”的结构中,各种学术之间多元、平等、互为主体,没有谁统摄谁,谁要依附谁的问题。在这种体系之下,经学和儒学并不占据垄断地位,不再是其他学术确立自我和位置的依据与标准,只是复合多元、动态构成的学术生态中的一个重要但又普通的组成部分而已。因此,今后的“国学”不再是一棱独秀的孤景,而将上演百

5、家合鸣的交响。 一一(选自光明日报 ,有删改)1、下列对“新子学”的理解,符合原文意思的一项是( )A、 “新子学”在对“传统”的历史性和现实性特点的认知基础上,认为“国学”是变化发展的,但每一代“国学”的思想本质是相同的。B、面对当前多元复杂的社会,我们应从经学思维和体系的禁锢中真正解脱出来,积极构建具有时代特征、富于活力的“新国学” ,即“新子学” 。C、 “新子学”具有更深层的内涵,它以“子学精神”为灵魂,重视不同时期出现的多元性、2开放性的学术文化发展趋向。D、 “新子学”的“子学精神”主张多元并立,在主导“国学”构建与发展时,它整合了现有的各类学术文化,给“国学”带来的是结构性的革新

6、。2、下列理解和分析,符合原文意思的一项是( )A、以往的主流看法视“六经”为百术之源,统摄万端,这较明显地反映了传统经学的思维模式,要求儒学居于中国学术文化的支配地位。B、儒家学说经西汉定为一尊后,在政治文化等方面获得了垄断性地位,并经历代统治者的追捧和提倡,逐渐成为我国传统学术文化的主流。C、当前多元复杂的社会使民族历史文化的传承和发展显示出鲜明的时代特征,从而促使“新子学”应运承载了“新国学”的真脉。D、从浅层次看, “新子学”没有摆脱在旧“国学”中的位置,只是经学的多样化实践与儒学的外围羽翼,无法承担作为“新国学”主导的重担。3、根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是( )A、传统经

7、学的思维模式以经学和以其为基础的儒学作为主体内容,要求儒学支配其他各家,所以它依然是经学和儒学统摄下的“国学” 。B、但随着时代的不断发展,儒家学说的主导地位发生了根本性的变化。章太炎、胡适、冯友兰等人的倡导,说明儒学又复归为子学之一。C 、 “新子学”给“国学”带来的不只是简单的内容上的囊括,而且是结构性的革新:“国学”将转变为交互动态的多元开放结构,各种学术之间多元、平等、互为主体。D、在“新国学”的体系下,经学和儒学并不占据垄断地位,不再是其他学术确立自我和位置的依据与标准,当前社会正在上演百家合鸣的交响。二、古代诗文阅读(36 分)(一)文言文阅读(19 分)阅读下面的文言文,完成 4

8、7 题。秦翰,字仲文,真定获鹿人。十三为黄门,开宝中迁高品。太平兴国四年,崔彦进领众数万击契丹,翰为都监,以善战闻。太宗因加赏异,谓可属任。雍熙中,出为瀛州驻泊,仍管先锋事。赵保忠叛,命李继隆率师问罪,翰监护其军。次延州,翰虑保忠遁逸,即乘驿先往,矫诏安抚,以缓其阴计。王师至,翰又讽保忠以地主之礼郊迎,因并驱而出,保忠遂就擒,以功加崇仪副使。咸平中,河朔用兵,以为镇、定、高阳关排阵都监,败契丹于莫州东,追斩数万,尽夺所掠老幼。诏褒之,徙定州行营钤辖。王均之乱,为川峡招安巡检使。时上官正与石普不协,翰恐生事,为晓譬和解之。亲督众击贼,中流矢不却,五战五捷,遂克益州,上手札劳问。出为镇、定、高阳关

9、前阵钤辖,又徙后阵。破契丹二万众于威虏军西,俘其铁林大将等十五人。又为邠宁、泾原路钤辖兼安抚都监,率所部按行山外,召戎落酋帅,谕以恩信,凡三千余帐相率内附。未几,康奴族拒命,翰与陈兴、许均深入击之,斩级数千,焚其庐帐,获牛马甚众。景德初,车驾将北巡,先遣翰乘传往澶、魏裁制兵要,许便宜从事。翰即督众环城浚沟洫以拒契丹。功毕,契丹兵果暴至,翰不脱甲胄七十余日,契丹乞和,凯旋,留泊澶州。先是,西鄙无藩篱之蔽,翰规度要害,凿巨堑,计工三十万,役卒数年而成,不烦于民。就迁皇城使、入内都知。以翰在边久,宣力勤尽,特置是名以宠异焉。翰表让,不听。大中祥符初,求从东封,手诏谕以西垂委任之异。八年,营葺大内,诏

10、翰参领其事。闰六月,暴卒于内庭之廨,年六十四。上甚悼惜,为之泣下。翰倜傥有武力,以方略自任。前后战斗,身被四十九创。翰性温良谦谨,接人以诚信,群帅有刚狠不和者,翰皆得其欢心。轻财好施,与将士同休戚,能得众心,皆乐为用。其3殁也,禁旅有泣下者。 宋史秦翰传4、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( ) (3 分)A、太宗因加赏异,谓可属任 属:通“嘱” ,委托,交付。B、五战五捷,遂克益州 克:战胜。C、西鄙无藩篱之蔽 鄙:边境。D、前后战斗,身被四十九创 被:遭受。5、以下各组句子中,全都表明秦翰有勇有谋的一组是( ) (3 分)翰又讽保忠以地主之礼郊迎 以方略自任 亲督众击贼,中流矢不

11、却 凡三千余帐相率内附 翰即督众环城浚沟洫以拒契丹 役卒数年而成,不烦于民A. B. C. D.6、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) (3 分)A、秦翰长期在外任督监等重要职务。崔彦进率领数万兵马进攻契丹时,秦翰任督监,赵保忠反叛,派李继隆率军问罪,也是秦翰监护军队。B、秦翰善于调节矛盾,作战勇猛。王均叛乱时,上官正与石普不和睦,秦翰调节使其和解。并亲自督军击贼,中箭也不退却。C、秦翰善于治军,深得皇帝信赖。景帝初年,皇帝亲征契丹,先派遣秦翰乘驿车前往澶州、魏州裁决军务,提出了合乎适宜的治军方略。D、秦翰性情温和善良,以诚待人;他轻财而好施舍,与将士休戚与共,能得军心。将士

12、乐于为他效力,他去世时禁军中有人流下了眼泪。7、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (10 分)、次延州,翰虑保忠遁逸,即乘驿先往,矫诏安抚,以缓其阴计。 (5 分)、以翰在边久,宣力勤尽,特置是名以宠异焉。翰表让,不听。 (5 分)(二)古代诗歌阅读(11 分)阅读下面这首元曲,完成 89 题。【双调】蟾宫曲 阿鲁威理征衣鞍马匆匆。又在关山,鹧鸪声中。三叠阳关 ,一杯鲁酒,逆旅新丰。 看五陵无树起风,笑长安却误英雄。 云树濛濛,春水东流,有似愁浓。【注释】: 鲁酒:春秋时鲁国所酿酒,味薄。 逆旅新丰:唐代名臣马周未做官时客游长安,住在新丰旅舍中,受尽店主白眼。逆旅,旅舍。新丰,在今陕西临潼县

13、东。 五陵:西汉高祖长陵、惠帝安陵、景帝阳陵、武帝茂陵、昭帝平陵,均在长安一带。8、这首元曲上阕的景物描写有什么作用?请结合曲意简要赏析。 (5 分)9、本曲结尾写道“有似愁浓” ,试结合全曲,具体分析作者是怎样抒发“浓愁”的。 (6 分)(三)名句名篇默写(6 分)10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)人生如梦,_。(2)廉颇闻之,_,因宾客至蔺相如门谢罪。(3)元嘉草草,_,_。4(4)薄雾浓云愁永昼,_。(5)念去去,千里烟波,_。乙 选考题(共 25 分)请考生在第三(11) 、四(12)两题中选定其中一题作答。只能做所选定题目内的小题,不得选作另一题目内的小题。如果多做,则按所

14、做的第一个题目计分。三、文学类文本阅读(25 分)11、阅读下面文字,完成(1)(4)题。 (25 分)吃完药就幸福了 秦德龙当幸福药片问世的时候,汉斯正在街头荡漾。他看见那么多人正在排队买东西,便忍不住好奇,凑了过去。 “原来,你们在买药啊。 ”汉斯笑了起来。“笑什么笑!这是好药!吃了它,可以获得内心的平静与和谐,对什么事儿都可以淡定如水!”“请问,这是什么药啊?这么神奇!”“这就是传说中的幸福药片!如果你是个好斗分子,经常提意见或者写揭发信,要把谁投入到监狱里去,那么,你最好服用这种药片。幸福感会让你油然而生,你就不会再对那些肤浅的问题感兴趣,你会报以宽容的微笑!”汉斯的心咯噔了一下。对方

15、是怎么看出来的,他怀有冷箭意识?没错,汉斯曾经为许多问题而困扰,看什么都不顺眼,写了许多举报信。他认为,这个世界的信仰大厦正在倾斜。“还犹豫什么?快去后面排队吧!”汉斯摇了摇头。他才不买药片呢!这辈子,他还没吃过药呢。“他这个人,怎么无动于衷!”“很简单,他不想重新做人了!”听了人们的议论和嘲笑,汉斯只能报以冷笑。他知道,自己正在被一群疯子包围着,而自己是个健康的人。回到家,他惊异地发现,父亲正拿着药片,准备吃药。汉斯连忙夺过父亲手中的药片:“爹,您老人家为什么要吃药呢?”父亲抢过药片,一口吞了下去。然后,慢条斯理地说:“我有病,我为什么不吃药?”“您有什么病?我怎么不知道?”“你真的不知道吗?你总是批评我,说我不能看电视,一看电视新闻,我就骂,从上头骂到下头,从国内骂到国外!难道,我这不是病吗?”汉斯一时语塞。父亲的这种状况,确实存在。他曾经批评过父亲,说父亲脑子有病。“现在好了,吃了药,我什么都不骂了,看什么都顺眼了,心

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