《修辞无处不在》作文教学x课件

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1、修 辞 无 处 不 在微信公众号: a13973964130 名称:与子偕教 欢迎关注,敬请指导翁仲缘何作仲翁? 十年窗下欠夫工。 从今不许房书走, 去到江南作判通。微信公众号: a13973964130 名称:与子偕教 欢迎关注,敬请指导什么是修辞?修辞,即修饰文辞。 “修“是修饰的意思 ,“辞“的本来意思是辩论的言词,后引申为 一切的言词。 修辞是对语言材料进行选择、 调整和组合的过程,也就是在使用语言的过 程中,利用多种语言手段以收到尽可能好的 表达效果的一种语言活动。微信公众号: a13973964130 名称:与子偕教 欢迎关注,敬请指导修辞包括哪些内容呢?一、语音修辞二、词语修辞三

2、、语句修辞微信公众号: a13973964130 名称:与子偕教 欢迎关注,敬请指导大声读一读, 看看以下这些 文字有什么语 言效果。语音修辞微信公众号: a13973964130 名称:与子偕教 欢迎关注,敬请指导那山高不高, 顶上接青霄;这涧 深不深,底中见地 府。山前面,有骨 都都白云,屹嶝嶝 怪石,说不尽千丈 万丈挟魂崖。崖后 有弯弯曲曲藏龙洞 ,洞中有叮叮当当 滴水岩。西游记 微信公众号: a13973964130 名称:与子偕教 欢迎关注,敬请指导叠音叠字:通过声音的复叠,加重形 象的摹拟,使繁复的感情与语气得以 确切表达。恰当地运用叠音词,不仅 可以增强语句的声律美,还能够增强

3、语言的描绘力和形象性。微信公众号: a13973964130 名称:与子偕教 欢迎关注,敬请指导关关雎鸠,在河之 洲。窈窕淑女,君子 好逑。 参差荇菜,左右流 之。窈窕淑女,寤寐 求之。文字匀称整齐,读来 朗朗上口。两个声母相 同的字放在一起,发音 部位一致,读来自然顺 口,流畅动听;两个韵 母相同的字放在一起, 声音特别响亮,铿锵悦 耳。这就是双声叠韵。 双声、叠韵的恰当运用 ,可以形成声韵回环的 音律美,可以使语音本 身具有协调美和音乐美 ,增强语言的表达效 果。 微信公众号: a13973964130 名称:与子偕教 欢迎关注,敬请指导秦时明月汉时关, 平仄仄平平(韵) 万里长征人未还。

4、 仄平平仄仄平(韵) 但使龙城飞将在, 仄平平仄仄 不教胡马度阴山。 平仄仄平平(韵) 平声听起来高 昂平直,仄声听起 来婉转低沉,平仄 交错,声调的高低 变化形成音流抑扬 顿挫的跌宕美,利 用声调的平仄变化 ,能产生抑扬顿挫 的音顿节律美。微信公众号: a13973964130 名称:与子偕教 欢迎关注,敬请指导生活中的语音修辞班级哪些同学的名字体现了 语音修辞现象?微信公众号: a13973964130 名称:与子偕教 欢迎关注,敬请指导再读读这读读这 些日常用语语随便-随随便便 大方-大大方方 端正-端端正正 缠绵-缠缠绵绵你还还能想到什么 ?微信公众号: a13973964130 名称

5、:与子偕教 欢迎关注,敬请指导提问:语音修辞是为了使语句具备怎样 的表达效果呢?主要运用了哪些手段? 除了以上的方式你还能想到什么?语音修辞要达到两种效果,一是匀称 协调,富有整齐美;二是有变化,不呆 板。具体说来,调配语音的主要手段有 调整音节组合(如对偶、连绵词、叠音 词的运用)、平仄声调的变化、押韵等 ,还可以使用排比、反复、顶真、回环 等修辞格。微信公众号: a13973964130 名称:与子偕教 欢迎关注,敬请指导顶真吃了睡,睡了吃。鸡大生蛋,蛋破生鸡。既有其生, 必有其死。汝心之固,固不可彻。微信公众号: a13973964130 名称:与子偕教 欢迎关注,敬请指导词语词语 修辞

6、张俊民道:“胡子 老官,这事凭你作法 便了。做成了,少不 得言身寸。” (儒 林外史三十二回)谢谢微信公众号: a13973964130 名称:与子偕教 欢迎关注,敬请指导日月明朝昏,山风岚自起。石 皮破仍坚,古木枯不死。可人 何当来?意若重千里。永言咏 黄鹄,志士心未已。 你真是我命中的魔星。红楼梦微信公众号: a13973964130 名称:与子偕教 欢迎关注,敬请指导当三个女子从容地转辗转辗 于文明人所发发明的 枪弹枪弹 的攒攒射中的时时候,这这是怎样样的一个惊心动动 魄的伟伟大啊!中国军军人屠戮妇婴妇婴 的伟绩伟绩 ,八国 联军联军 的惩创惩创 学生的武功,不幸全被这这几缕缕血痕 抹杀

7、杀了。东边东边 日出西边边雨,道是无晴却有晴。听到走廊的脚步声,他立刻竖竖起了耳朵朵。微信公众号: a13973964130 名称:与子偕教 欢迎关注,敬请指导词语修辞-句工只在一字之间孔乙己一到店,所有喝酒的人都看着他笑,有 的叫道“孔乙己,你脸上又添上新疤了!” 他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香 豆。”便排出九文大钱。他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里, 见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不 一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中, 坐着用手慢慢走去了。”微信公众号: a13973964130 名称:与子偕教 欢迎关注,敬请指导广告语中的词语修辞一贯好奶粉。(飞鹤奶粉)聪明的妈

8、妈会用“锌”。(葡萄糖酸锌口服液)大石化小,小石化了。(胆舒胶囊)骑乐无穷。(自行车)微信公众号: a13973964130 名称:与子偕教 欢迎关注,敬请指导语语句修辞1.句子之间的组合造成不同的表达效果。这平铺着、厚积着的绿,着实可爱。 她松松的皱缬着,象少妇拖着的裙幅;她 滑滑的光亮着,象涂了“明油”一般,有 鸡蛋清那样软,那样嫩;她又不杂些尘滓 ,宛如一块温润的玉,只清清的一色 但你却看不透她!微信公众号: a13973964130 名称:与子偕教 欢迎关注,敬请指导2.有的修辞格涉及句式的选择问题,如设 问、反问、倒装。我且问你,这七人端的是谁?不是别人,原来 正是晁盖、吴用、公孙胜

9、、刘唐、三阮这七 个。虽然这些都是事实,但谁个曾怀疑人类需要太 阳呢?谁个曾因为太阳本身有黑点就否认它的 灿烂光辉呢?种田要用好锄头,唱歌要选好歌手。 如今歌手人人是,唱的长江水倒流。微信公众号: a13973964130 名称:与子偕教 欢迎关注,敬请指导修 辞语音修辞语音修辞富于节奏,语音和谐富于节奏,语音和谐词语的选择与锤炼词语的选择与锤炼句子的选择、组合与锤炼句子的选择、组合与锤炼对偶、联绵词、叠音词;平仄变化;押韵;对偶、联绵词、叠音词;平仄变化;押韵; 排比、反复、顶真、回环等排比、反复、顶真、回环等炼字;词语超常搭配;比喻、借代、比拟、夸炼字;词语超常搭配;比喻、借代、比拟、夸

10、张、通感、双关、仿词、婉曲等张、通感、双关、仿词、婉曲等句序调整(倒装等);句子组合(整散句、长句序调整(倒装等);句子组合(整散句、长 短句等);句式选择(反问句、设问句等)短句等);句式选择(反问句、设问句等)语句修辞语句修辞词语修辞词语修辞微信公众号: a13973964130 名称:与子偕教 欢迎关注,敬请指导鬼斧神工,天机独运。别处的山,都是亲亲热热地手 拉着手,臂挽着臂,惟有张家界,是彼此保持头角峥嵘的独立 ,谁也不待见谁。别处的峰,是再陡再险也能踩在脚下,惟 有张家界,以她的危崖崩壁,拒绝从猿到人的一切趾印。每 柱岩峰,都青筋裸露、血性十足地直插霄汉。而峰巅的每处 缝隙,每尺瘠土

11、,又必定有苍松,或翠柏,亭亭如盖地笑傲尘 寰。银崖翠冠,站远了看,犹如放大的苏州盆景。曲壑蟠 涧,更增添无限空蒙幽翠。风吹过,一啸百吟;云漫开,万 千气韵。张家界绝对有资格问鼎诺贝尔文学奖,假如有人把她的 大美翻译成人类通用的语言。阅读下面文段,分析:各句分别运用了哪些修阅读下面文段,分析:各句分别运用了哪些修 辞方式?辞方式?纸纸上得来终觉终觉 浅,绝绝知此事要躬 行微信公众号: a13973964130 名称:与子偕教 欢迎关注,敬请指导鬼斧神工,天机独运。别处的山,都是亲亲热热 地手拉着手,臂挽着臂,惟有张家界,是彼此保持头角峥 嵘的独立,谁也不待见谁。别处的峰,是再陡再险也能 踩在脚下

12、,惟有张家界,以她的危崖崩壁,拒绝从猿到人 的一切趾印。每柱岩峰,都青筋裸露、血性十足地直插 霄汉。而峰巅的每处缝隙,每尺瘠土,又必定有苍松, 或翠柏,亭亭如盖地笑傲尘寰。银崖翠冠,站远了看, 犹如放大的苏州盆景。曲壑蟠涧,更增添无限空蒙幽 翠。风吹过,一啸百吟;云漫开,万千气韵。张家界绝对有资格问鼎诺贝尔文学奖,假如有人 把她的大美翻译成人类通用的语言。语音修辞:语音修辞: 词语修辞:词语修辞: 语句修辞:语句修辞: 倒装倒装拟人拟人 整句整句 对对 比比夸张夸张对偶对偶比喻比喻微信公众号: a13973964130 名称:与子偕教 欢迎关注,敬请指导纸纸上得来终觉终觉 浅,绝绝知此事要躬 行用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友 谊如珍珠,我们共同连缀,联成一串串璀璨的项 链;友谊如 ,我们 , ;友谊 如 ,我们 , 。友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫; 友谊如花种,我们共同播撒,培育出一朵朵五彩的鲜花; 友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美妙的景色。微信公众号: a13973964130 名称:与子偕教 欢迎关注,敬请指导

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