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1、 班会目的： 1.一个阶段以来，班级有部分同学不完成作业的不 良习惯，不思进取，致使学习成绩下滑，为了使 这些同学健康成长，召开本次班会。 2、引导学生认识良好的学生行为习惯的表现，树立行动的榜样。 活动要求：注重人人参与，讲究活动有序，突出有声有色。班会过程：一、引入班会：由网络歌曲考试什么都去死吧 。同学们是不是也有同感？厌倦 考试，厌倦学习，厌倦写作业 呢？从而引入主题：改正不完 成作业的习惯二、观看小品：发生在我们身边的事 1.看了刚才的小品，大家说说，在他身上有哪些不良习惯？ 同学们自由发言（1）不爱完成作业（2）上课不能专心听 讲 （3）上课讲话（4）上课打瞌睡 （5）影响其他同学
2、 上课 （ 6）抄袭作业 2.这些不良习惯都是我们班一些同学表现出来的。下面分小 组讨论一下，不完成作业什么害处？小组讨论，每组指定一学生做好记录，然后小组代表发 言。 意在：让学生检查自己有没有不完成作业的坏习惯，进行 反思。 三、快板表演：坏习惯危害大 坏习惯，危害大，直接影响你我他，学习倒退直向下，思想落后表现差，表现差。坏习惯，危害大，健康心理毛病发，一天到晚情绪差，人 格修养倒地爬，倒地爬。坏习惯，危害大，班风班貌全搞垮，不顾集体和差，竞赛红旗全跑了，全跑了。坏习惯，克服它，要靠全班一体化，帮你帮我也帮他，师 生家长笑哈哈，笑哈哈。意图：让学生认识到坏习惯 对我们的成长有很大的危害
3、，从而进一步理解到不完成 作业对我们的危害。四：自我反思：我们身上有没有不完成作业的习惯： 1、以本班一名同学为例列举不良习惯：爱上网，成瘾；上课不认真听讲；不完成作业 2、同学各自找出自己身上的不良习惯： 3、不完成作业的不良习惯腐蚀着同学们的上进心，阻碍着同学们的学习生活的正常开展，是我们中学生成才的大敌，我们一定要改正克服。如何改掉不良习惯呢？ 4、学生分组讨论并发言：5.读文章：立即行动如何不浪费时间 老师小结；要改掉坏习惯要严格要求自己；我希望同 学们，确立自己学习上追赶的目标，并时时向他们 学习；希望同学们抛弃浪费时间的一些不良习惯， 做好学的健康向上中学生。听老师和家长的话；要
4、请同学帮助督促；要虚心听取别人意见；还要选择 一个比自己各方面都好的朋友，带动自己一同进步 。让我们一起相互帮助，共同努力，改掉不完成作 业的不良习惯，在人生路上健康成长。 意图：在于让学生通过学习认识到不完成作业的危害 性，他是我们成才的大敌，努力该正，加强品德修 养。不断完善自我。五：总结： 播种一种思想,收获一种行为; 播种一种行为,收获一种习惯; 播种一种习惯,收获一种性格; 播种一种性格,收获一种命运 。 意在：借用名言告诫大家：在思想上重视， 从自己的一举一动做起，养成好习惯，创 造美好人生！希望在今后的生活中看到同 学们好的表现。 自我认识：本节班会课在于引导学生认识 不完成作业的危害，养成良好的学习习惯 ，严格要求自己。对学生有较强的教育意 义，形式灵活多样，可操作性强。
