《桃花源记》公开课ppt课件

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1、桃花源记桃花源记陶渊明陶渊明世外桃源世外桃源从课文题目中，你能联 想到一个什么成语？原指与现实社会隔绝、生活安 乐的理想境界。后亦指环境幽 静，生活安逸的地方。亦指幻 想中的美好世界。学习目标： u正确、流利地朗读课文。 u积累文言词语。 u研读课文，整体把握文章。 u理解作者笔下的社会理想及 作者寄托的思想感情。陶渊明，名潜 ，字元亮，东 晋伟大诗人。 陶渊明,少时颇有 壮志，博学能文，任 性不羁。 但由于当时社会 动荡不安，他空有才 智却难以施展。他曾 做过小官，但因“不 为五斗米折腰”，而 弃官回乡从此过起了 田园式的隐居生活。 后人称其为“靖节先 生”或“五柳先生” 。本文写作年代大约

2、是宋永初二年（421 年），其时陶渊明已经五十七岁了。他拒 绝同刘裕的宋政权合作，不满黑暗的政治 现实，同时由于他和农民接近，理解他们 追求理想的愿望，所以写了这篇记和诗。 写作背景： 初读课文，正确朗读 要求：“须要读得字字响亮， 不可误一字，不可少一字。不 可多一字，不可倒一字，不可 牵强暗记。”朱熹 语桃花源记桃花源记学生朗读豁然豁然( ) ( ) 俨然俨然( ( ) ) 怡然怡然( ( ) )阡陌阡陌( ( ) ) 邑人邑人( ( ) ) 间隔间隔( ( ) )垂髫垂髫( ( ) ) 语云语云( ( ) ) 平旷平旷( ( ) )缘缘( ( ) ) 诣诣( ( ) ) 遣遣( ) (

3、) 要要( )( )刘子骥刘子骥( ( ) ) 落英缤纷落英缤纷( ( ) ) 郡下郡下( ) ( ) huhu yy给下列加点的字注音：给下列加点的字注音：q qinin mmyyjinjinti ti o oyykungkungyunyunyyqinqinyoyoj jbnbn fnfnjnjny y n n . . (1)(1)欲欲穷穷其林 其林 (2)(2)屋舍屋舍俨然俨然 (3)(3)良田美池桑竹之良田美池桑竹之属属 (4)(4)阡陌阡陌交通 交通 (5)(5)便便要要还家 还家 (6)(6)一一一一为为具言具言所闻 所闻 (7)(7)皆叹皆叹惋惋 (8)(8)各复各复延延至其家 至

4、其家 (9)(9)便便扶扶 向向路 路 (10)(10)此中人此中人语语云 云 (11)(11)诣诣太守 太守 (12)(12)欣然欣然规规往 往 ( (走到走到的尽头的尽头) )( (整齐的样子整齐的样子) )（类）（类）（田间小路）（田间小路）（通（通“ “邀邀” ”，邀请，邀请 ）（陈说、叙说）（陈说、叙说）（惊讶 惊奇）（惊讶 惊奇）（邀请）（邀请）（扶：沿，顺着（扶：沿，顺着 ）（向：从前的，旧的、原先（向：从前的，旧的、原先 ）( (告诉告诉) )（到）（到）（计划、打算）（计划、打算）古今异义1、缘溪行 2、芳草鲜美 3、阡陌交通 4、率妻子邑人来此绝境 5、乃不知有汉，无论魏晋

5、 6、村中闻有此人，咸来问讯 7、遂与外人间隔 8、余人各复延至其家 9、不足为外人道也一词多义 便舍船，从口入 屋舍俨然 处处志之 寻向所志 寻向所志 未果，寻病终 复前行，欲穷其林 既出，得其船 武陵人捕鱼为业 不足为外人道 此人一一为具言所闻古今异义2、芳草鲜美食物味道好。食物味道好。1、缘溪行缘故、缘分。缘鲜美古义： 今义：古义： 今义：沿，沿着。鲜艳美丽。 古今异义 3、阡陌交通各种运输的总称。 4、率妻子邑人来此绝境没有出路的地方。 5、乃不知有汉，无论魏晋是表条件关系的关联词交通古义： 今义：妻子， 绝境，专指男子的配偶。古义： 今义:与世隔绝的地方；古义： 今义:无论古义： 今

6、义：指妻子和儿女；交错相通 不用说、更不用说古今异义7、遂与外人间隔隔断，隔开 。 6、村中闻有此人，咸来问讯询问消息 。8、余人各复延至其家延长，延伸。问讯古义： 今义 ：间隔古义： 今义：延古义： 今义：询问距离邀请 。9、不足为外人道也古义：今义： 不充分，不够不充分，不够 。 不值得一词多义便舍船，从口入 屋舍俨然 处处志之 寻向所志 寻向所志 未果，寻病终 复前行，欲穷其林 既出，得其船 武陵人捕鱼为业 不足为外人道也 此人一一为具言所闻(放弃、舍弃，动词) (房屋，名词) (作标记，动词) (标记、记号，名词） (寻找，动词) (随即、不久，副词) （这、那） （他的，代渔人的）

7、（作为） （对，向） （给）通假字：同义词：悉悉 并并 具具 咸咸 皆皆（都）词类活用：渔人甚渔人甚异异之。之。欲穷其 林。处处志之。（意动用法，对感到诧异）（走到（走到的尽头，形容词用作动的尽头，形容词用作动 词）词）（作标记，名词用作动词)便要还家（“ “要要” ”通通“ “邀邀” ”, ,读读 “ “yo”yo”，邀，邀 请。）请。）译文：东晋太元年间，武陵郡有个人以捕鱼为职业。(一天)沿 着溪流划船前行，忘记了路程的远近。 桃花源记陶渊明晋太元中，武陵 人捕鱼为业。 缘溪 行，忘 路之远近。 忽逢桃花林， 夹岸数百步，中 无 杂树，芳草鲜美，落英缤 忽然遇到一片桃花林，(桃林)夹着溪流

8、两岸几百步长，中间 没有一棵别的树，花草鲜嫩可爱，落花散乱繁多。捕鱼人很 为这里的美景惊奇。又继续前行，想走完这片桃林。 纷。 渔人甚 异 之。复前行，欲穷其 林。 林 尽 水 源， 便 得 一 山，山有小口，仿佛若有 光 。 桃林在溪水发源的地方没有了，打鱼人在这里看到一座山，山有 个小洞口，仿佛有光亮透出来。便舍船 ，从口入 。 初极狭，才通人 。 复行数十步，豁然开朗。土地平旷, 屋舍俨然，有良田 美 池 桑 竹之属。阡陌交通，鸡犬 相 闻。其中 往 来 种作，男 女衣着，悉如 外 人。黄发垂髫(tio)，并怡然自乐。(打鱼人)便离船上岸，从洞口进入(洞内)。开始很狭窄，仅能容 一个人通

9、过。又向前走几十步，突然变得开阔敞亮。土地平坦开 阔，房屋整整齐齐，有肥沃的田地、美丽的池塘和桑林、竹园之 类。田间小路交错相通，能听到鸡鸣狗吠的声音。里面的人们来 来往往耕种劳作，男男女女的穿着完全像桃花源外的世人。老人 和小孩， 都高高兴兴自得其乐。 见渔人， 乃大惊，问所从 来， 具 答 之。便要还 家 ，设酒杀鸡作食。村中闻有 此人，咸来问讯。自云先世避 秦时乱，率妻子邑人来此 绝 境，不 复出焉，遂与外人 间隔 。问 今是何世，乃不知有汉，无论 魏 晋 。此人 一一为具言 所闻 ， 皆叹惋。 余人各复延 至其家 ， 看见打鱼人，(他们)竟然非常惊异，问从什么地方 来，打鱼人详细地回答

10、了他们。(他们)就邀请(打鱼人 )到他们家里，摆酒杀鸡热情款待。村中听说来了这么 个人，都来打听消息。(他们)自述说他们的祖先为了 躲避秦时的战乱，带着妻子儿女以及乡邻来到这个与 世隔绝的地方，不再从这里出去，于是跟外面的人断 绝了来往。问(打鱼人)现在是什么朝代，竟然不知道 有汉朝，更不用说魏朝和晋朝了。打鱼人一件一件地 给他们讲述自己所知道的事，(他们听了)都感叹惋惜 不已。其余的人各自都又请打鱼人到他们家中做客， 皆出 酒 食。 停数日， 辞 去。此中人语云： “ 不足为外人道也。” 都拿出好酒好菜招待。打鱼人住了几天后，就告别( 他们)回去。桃花源的人对他说：“这里的一切不值 得对外面

11、的人说。” 既出，得其船，便扶向路 ， 处处 志之。及郡下， 诣太守，说如 此。 太守即遣人随其往，寻向所志， 遂迷，不复得路。 (打鱼人)出了洞，找到他的船，就沿着原路返 回，沿途到处做上标记。到了武陵郡，拜见大 守，说了他在桃花源的奇遇。大守当即派人跟 他前去，寻找前次做的标记，竟迷了路，不再 找得到先前去桃花源的那条路了。 南阳刘子骥，高尚士也。闻之，欣然规 往。未果，寻 病终。 后遂无问津者。 南阳人刘子骥，是个品行高尚的名士。听到这件事 ，欣然计划着前往。计划还没实现，不久便病死了 。 以后，就再也没有去探访(桃花源)的人了 。板书三、文章结构三、文章结构 1 1、线索：、线索：2

12、2、 文章思路：文章思路：（1 1段）段） 发现桃林。发现桃林。（2 2、3 3段）进入桃源。段）进入桃源。（4 4段）出而复寻。段）出而复寻。武陵渔人的行踪。武陵渔人的行踪。课文中的成语及解释课文中的成语及解释豁然开朗豁然开朗：形容由狭隘幽暗突然变得开阔明朗。也：形容由狭隘幽暗突然变得开阔明朗。也 形容由迷惑糊涂一下子变得通晓明白。形容由迷惑糊涂一下子变得通晓明白。世外桃源世外桃源：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想 境界。后亦指环境清幽、生活安逸的地方。境界。后亦指环境清幽、生活安逸的地方。无人问津无人问津：原指没有问通往桃花源路的人了。现比：原指没有问

13、通往桃花源路的人了。现比 喻没有人再来尝试或过问。喻没有人再来尝试或过问。怡然自乐怡然自乐：安适愉快，自得其乐。：安适愉快，自得其乐。黄发垂髫：老人和小孩阡陌交通：田间小路交错相通。落英缤纷：形容落花纷纷飘落的美 丽情景。 鸡犬相闻：每家鸡和狗的叫声互 相听得到，表示很近的距离，也 表现一种和睦的景象。 用原文语句回答：1描写桃花林美丽景色的语句是：2描写桃花源社会环境安定平和的语句是：3描写桃花源人热情好客的语句是：4表现桃花源中自然环境美好的句子：5表现人民生活恬适的句子：6表明渔人总体感受的句子：7表明桃花源中人来桃花源原因的句子：1描写桃花林美丽景色的语句是：芳草鲜美，落英缤纷。2描写桃花源社会环境安定平和的语句是：阡陌交通，鸡 犬相闻。3描写桃花源人热情好客的语句是：便要还家，设酒杀鸡 作食；村中闻有此人，咸来问讯；余人各复延至其家，皆 出酒食。4表现桃花源中自然环境美好的句子：土地平旷，屋舍俨 然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。5表现人民生活恬适的句子：往来种作；黄发垂髫，并怡 然自乐。6表明渔人总体感受的句子：豁然开朗。7表明桃花源中人来桃花源原因的句子：先世避秦时乱， 率妻子邑人来此绝境，不复出焉。自主探究1、渔人是在什么情况下发现桃花林的？为什么会 “甚异