【物理】江西省横峰中学、弋阳中学、铅山中学、德兴中学四校联考2014-2015学年高二上学期联考试卷(9月份)

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1、1江西省横峰中学、弋阳中学、铅山中学、德兴中学四校联考 2014-2015 学年高二上学期联考物理试卷(9 月份)参考答案与试题解析一、选择题(一、选择题(10 小题,每小题小题,每小题 4 分,共分,共 40 分其中,分其中,1-6 题为单选题,题为单选题,7-10 题为多选题;题为多选题;多选题全部选对的得多选题全部选对的得 4 分,选对但不全的得分,选对但不全的得 2 分,有错选或不选的得分,有错选或不选的得 0 分)分) 1 (4 分)下列哪些物体可以视为点电荷()A电子和质子在任何情况下都可视为点电荷B均匀带电的绝缘球体在计算库仑力时一般可视为点电荷C带电的细杆在任何条件下都不可以视

2、为点电荷D带电的金属球一定不能视为点电荷考点:元电荷、点电荷 专题:电场力与电势的性质专题分析:带电体看作点电荷的条件,当一个带电体的形状及大小对它们间相互作用力的影响可忽略时,这个带电体可看作点电荷,是由研究问题的性质决定,与自身大小形状无具体关系解答:解:A、由带电体看作点电荷的条件,当带电体的形状对它们间相互作用力的影响可忽略时,这个带电体可看作点电荷,带电体能否看作点电荷是由研究问题的性质决定,与自身大小形状无具体关系,故 ACD 错误;B、匀带电的绝缘球体在计算库仑力时一般可视为点电荷,故 B 正确;故选:B点评:点电荷是理想化的物理模型,与力学中质点类似,能不能把带电体看成点电荷,

3、不是看带电体的体积和电量,而看带电体本身的大小和形状对带电体间的作用力影响能不能忽略不计2 (4 分)用控制变量法,可以研究影响电荷间相互作用力的因素如图所示,O 是一个带电的物体,若把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的 P1、P2、P3等位置,可以比较2小球在不同位置所受带电物体的作用力的大小这个力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度 显示出来若物体 O 的电荷量用 Q 表示,小球的电荷量用 q 表示,物体与小球间距离用 d 表示,物体和小球之间的作用力大小用 F 表示则以下对该实验现象的判断正确的是()A保持 Q、q 不变,增大 d,则 变大,说明 F 与 d 有关B保持 Q、q 不变,

4、减小 d,则 变大,说明 F 与 d 成反比C保持 Q、d 不变,减小 q,则 变小,说明 F 与 q 有关D保持 q、d 不变,减小 Q,则 变小,说明 F 与 Q 成正比考点:库仑定律 专题:电场力与电势的性质专题分析:根据库仑定律公式 F=判断物体与小球之间的作用力 F 与什么因素有关丝线偏离竖直方向的角度 越大,则作用力越大解答:解:A、保持 Q、q 不变,根据库仑定律公式 F=,增大 d,库仑力变小,则 变小,减小 d,库仑力变大,则 变大F 与 d 的二次方成反比故 A、B 错误C、保持 Q、d 不变,减小 q,则库仑力变小, 变小,知 F 与 q 有关故 C 正确D、保持 q、d

5、 不变,减小 Q,则库仑力变小, 变小,根据库仑定律公式 F=,知F 与两电荷的乘积成正比故 D 错误故选 C点评:解决本题的关键掌握库仑定律的公式 F=,知道库仑力与两电荷的乘积成正比,与距离的二次方成反比33 (4 分)如图是点电荷 Q 周围的电场线,以下判断正确的是()AQ 是正电荷,A 点的电场强度大于 B 点的电场强度BQ 是正电荷,A 点的电场强度小于 B 点的电场强度CQ 是负电荷,A 点的电场强度大于 B 点的电场强度DQ 是负电荷,A 点的电场强度小于 B 点的电场强度考点:电场强度;电场线 专题:电场力与电势的性质专题分析:电场线总是从正电荷后无穷远处出发终止于负电荷或无穷

6、远处电场线是为了形象的描述电场强弱和方向引入的,并非实际存在的,电场线的疏密表示场强的强弱解答:解:电场线总是从正电荷后无穷远处出发终止于负电荷或无穷远处所以 Q 是正电荷,电场线的疏密表示场强的强弱,电场线密的地方电场强,疏的地方电场弱,所以 A 点的电场强度大于 B 点的电场强度故选 A点评:熟悉正、负点电荷,等量同种、等量异种电荷周围电场分布情况往往是解题关键4 (4 分)如图甲所示,A、B 是一条电场线上的两点,当一个电子以某一初速度只在电场力作用下沿 AB 由 A 点运动到 B 点,其速度时间图象如图乙所示,电子到达 B 点时速度恰为零下列判断正确的是()4AA 点的场强一定大于 B

7、 点的场强B电子在 A 点的加速度一定大于在 B 点的加速度CA 点的电势一定高于 B 点的电势D该电场可能是负点电荷产生的考点:电场线;电场强度;电势 专题:电场力与电势的性质专题分析:由图可知带电粒子速度变化情况,则可明确粒子在两点的加速度大小关系,即可确定电场强度的大小;由功能关系可以确定电势的高低解答:解:A、由图可知,电子加速度恒定,则可知受电场力不变,由 F=Eq 可知,A 点的场强要等于 B 点场强;故 AB 错误;C、而电子从 A 到 B 的过程中,速度减小,动能减小,则可知电场力做负功,故电势能增加,电子带负电,由 =可知,A 点的电势要大于 B 点电势,故 C 正确,D、点

8、电荷产生的电场中,一条电场线上的点的场强都不相同,D 错误;故选:C点评:本题根据图象考查对电场的认识,要求学生能从图象中找出加速度的大小及速度的变化,再应用动能定理及牛顿第二定律进行分析判断;同时还需注意,电势能是由电荷及电场共同决定的,故不能忽视了电荷的极性5 (4 分)一正电荷仅在电场力作用下,从 A 点运动到 B 点,速度大小随时间变化的图象如图所示下列关于 A、B 两点电场强度 E 的大小和电势 的高低的判断,正确的是()5AEAEB,ABBEA=EB,A=BCEAEB,ABDEAEB,AB考点:匀强电场中电势差和电场强度的关系;匀变速直线运动的图像 专题:电场力与电势的性质专题分析

9、:根据速度图象可知,正电荷的速度大小不变,应该做匀速圆周运动,分析 A、B两点加速度的大小,根据牛顿第二定律判断 A、B 两点场强的大小由图看出,电荷从 A 点运动 B 点,电场力不做功,根据电场力做功公式 W=qU 判断电势的高低解答:解:由于“速度大小随时间变化的图象”即速率时间关系,可知正电荷的速率始终不变,该电荷做匀速圆周运动,静电力提供向心力,由 F=m知,静电力的大小保持不变,由 F=qE 知,场强的大小不变,即有 EA=EB由图看出,电荷从 A 点运动 B 点,速度大小不变,电场力不做功,由电场力做功公式W=qU 知,A、B 两点的电势相等,即有 A=B故 B 正确故选:B点评:

10、本题考查运用力学知识分析电荷在电场中运动情况的能力,抓住匀速圆周运动的合外力充当向心力,向心力的大小不变是解题的关键6 (4 分)a,b,c 为电场中同一条电场线上的三点,其中 c 为 ab 的中点已知 a,b 两点的电势分别为 a=3V,b=9V,则下列叙述正确的是()A该电场在 c 点处的电势一定为 6 VBa 点处的场强 Ea一定小于 b 点处的场强 EbC正电荷从 a 点运动到 b 点的过程中电势能一定增大D正电荷只受电场力作用从 a 点运动到 b 点的过程中动能一定增大考点:电场线;电场强度;电势能 6专题:电场力与电势的性质专题分析:题中是一条电场线,无法判断该电场是否是匀强电场,

11、不能确定 c 点处的电势根据正电荷在电势高处电势能大,分析电势能的关系由能量守恒分析动能关系解答:解:A、若该电场是匀强电场,则在 c 点处的电势为 c=V=6V,若该电场不是匀强电场,则在 c 点处的电势为 c6V故 A 错误B、一条电场线,无法判断电场线的疏密,就无法判断两点场强的大小,所以 a 点处的场强 Ea不一定小于 b 点处的场强 Eb故 B 错误CD、根据正电荷在电势高处电势能大,可知正电荷从 a 点运动到 b 点的过程中电势能一定增大,而由能量守恒得知,其动能一定减小故 C 正确,D 错误故选:C点评:电场线的疏密可表示电场强度的相对大小,但一条电场线,无法判断电场线的疏密,就

12、无法判断两点场强的大小但可根据电势的高低判断电势能的大小7 (4 分)示波管是示波器的核心部件,它由电子枪、偏转电极和荧光屏组成,如图所示如果在荧光屏上 P 点出现亮斑,那么示波管中的()A极板 X 应带正电B极板 X应带正电C极板 Y 应带正电D极板 Y应带正电考点:示波器的使用 专题:实验题分析:由亮斑位置可知电子偏转的打在偏向 X,Y 向,由电子所受电场力的方向确定电场的方向,再确定极板所带的电性由亮斑位置可知电子偏转的打在偏向 X,Y 向,由电子所受电场力的方向确定电场的方向,再确定极板所带的电性7解答:解:电子受力方向与电场方向相反,因电子向 X 向偏转则,电场方向为 X 到X,则

13、X 带正电同理可知 Y 带正电,故 AC 正确,BD 错误故选:AC点评:考查电子的偏转,明确电子的受力与电场的方向相反8 (4 分)在场强 E=1.0102V/m 的匀强电场中,有相距 d=2.0102m 的 a、b 两点,则a、b 两点间的电势差可能为()A1.0VB2.0VC3.0VD4.0V考点:电势差与电场强度的关系 专题:电场力与电势的性质专题分析:若 a、b 两点在电场方向上,两点间的电势差最大为 U=Ed=2V;若 a、b 两点在等势面上,两点间的电势差为 0,确定出 a、b 两点间的电势差范围来选择解答:解:若 a、b 两点在电场方向上,两点间的电势差最大为 U=Ed=2V;

14、若 a、b 两点在等势面上,两点间的电势差为 0,则 a、b 两点间的电势差范围为 0U2V故选 AB点评:对于匀强电场中电场强度与电势差的关系式 U=Ed 理解要准确到位:d 是两点沿电场方向的距离9 (4 分)如图所示,A、B 为相互接触的用绝缘柱支撑的金属导体,起初它们不带电,在它们的下部贴有金属箔片,C 是带正电的小球,下列说法正确的是()A把 C 移近导体 A 时,A、B 上的金属箔片都张开B把 C 移近导体 A 时,先把 A、B 分开,然后移去导体 C,A、B 上的金属箔片仍张开C先把 C 移走,再把 A、B 分开,A、B 上的金属箔片仍张开D先把 A、B 分开,再把 C 移走,然

15、后重新让 A、B 接触,A 上的金属箔片张开,而 B上的金属箔片闭合8考点:静电场中的导体 分析:当导体 A、B 放在带正电的附近时,出现感应起电现象电荷周围有电场存在,从而导体 A、B 处于电场中,在电场力的作用下,使导体中的自由电子重新分布而处于静电平衡的导体,电荷只分布在外表面,内部电场强度为零,且是等势体解答:解:AB、感应带电,这是使物体带电的一种方法,根据异种电荷互相吸引的原理可知,靠近的一端会带异种电荷金属导体处在正电荷的电场中,由于静电感应现象,导体 B 的右端要感应出正电荷,在导体 A 的左端会出现负电荷,所以导体两端的验电箔都张开,且左端带负电,右端带正电,把带正电荷的物体

16、 C 移近导体 A 后,把 A 和 B 分开,A 带负电,B 带正电,金属箔还是张开,故 AB 正确;C、先把 C 移走,A、B 电荷恢复原状,若再把 A、B 分开,A、B 上的金属箔片不会张开,故 C 错误;D、把 A、B 分开,再把 C 移走,然后重新让 A、B 接触,A 上的金属箔片闭合,B 上的金属箔片也闭合,故 D 错误;故选:AB点评:体现物体静电感应起电的实质,及静电平衡状态时,带电体的电荷只分布在外表面,内部电场强度为零,且导体的电势处处相等10 (4 分)如图,在正点电荷 Q 形成的电场中,AD、BC 是以 Q 为圆心的两段圆弧正点电荷 q 沿 ABCDA 移动,则该电荷 q()A沿 BC 运动时不受电场力

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