《【物理】山东省德州市齐河一中2014-2015学高一上学期月考试卷（11月份）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【物理】山东省德州市齐河一中2014-2015学高一上学期月考试卷（11月份）（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、12014-2015 学年山东省德州市齐河一中高一（上）学年山东省德州市齐河一中高一（上）月考物理试卷（月考物理试卷（11 月份）月份）一、选择题（本题包括一、选择题（本题包括 10 小题，每小题小题，每小题 4 分，共分，共 40 分每小题给出的四个选项中，有的分每小题给出的四个选项中，有的 只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得 2 分，选对但不全的得分，选对但不全的得 4 分，有分，有 选错的得选错的得 0 分）分） 1（4 分）（2013 秋浙江期中）在学习物理知识的同时，还应当注意学习物理学研究问 题的思想和方法，从一定意
2、义上说，后一点甚至更重要伟大的物理学家伽利略的研究方 法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用，至今仍然具有重要意义请你回顾伽利略探 究物体下落规律的过程，判定下列哪个过程是伽利略的探究过程（ ）A猜想问题数学推理实验验证合理外推得出结论B问题猜想实验验证数学推理合理外推得出结论C问题猜想数学推理实验验证合理外推得出结论D猜想问题实验验证数学推理合理外推得出结论2（4 分）（2014 秋齐河县校级月考）对于各种速度或速率，下列说法中正确的是（ ）A速率是速度的大小B平均速率是平均速度的大小C速度是矢量，平均速度是标量D平均速度的方向就是物体运动的方向 3（4 分）（2014 秋永安市校级月考）关
3、于加速度，下列叙述正确的是 （ ）A加速度增大，则物体运动速度不一定增大B加速度一定，则速度变化一定C加速度为零，则物体一定静止D物体运动速度为零，则加速度为零 4（4 分）（2011 秋城厢区校级期中）关于重心说法正确的是（ ）A重心就是物体上最重的一点B直铁丝弯曲后，重心便不在中点，但一定还在铁丝上C重心就是物体的几何中心D重心是重力的等效作用点 5（4 分）（2012广陵区校级学业考试）几个做匀变速直线运动的物体，在相等的时间 内位移最大的是（ ）A加速度最大的物体 B初速度最大的物体C末速度最大的物体 D平均速度最大的物体 6（4 分）（2010泉州模拟）在军事演习中，某空降兵从飞机上
4、跳下，先做自由落体运 动，在 t1时刻速度达较大值 v1时打开降落伞，做减速运动，在 t2时刻以较小速度 v2着 地他的速度图象如图所示下列关于该空降兵在 0t1和 t1t2时间内的平均速度 的结 论正确的是（ ）2A0t1， =Bt1t2， =Ct1t2， Dt1t2， 7（4 分）（2014 秋南关区校级期中）一个物体从静止开始做匀加速直线运动，以 T 为 时间间隔，在第三个 T 时间内的位移是 3m，3T 末的速度是 3m/s，则（ ）A物体的加速度是 1m/s2 B1T 末的瞬时速度为 1m/sC该时间间隔 T=1s D物体在第一个 T 内位移是 1m 8（4 分）（2014 秋齐河县
5、校级月考）如图所示，两相同木块 A，B 并排且固定在水平 桌面上一颗子沿水平方向以速度 v1射入 A，以速度 v2穿出 B，子弹可视为质点，其运动 视为匀变速直线运动，则子弹穿出 A 时的速度为（ ）ABCD2v29（4 分）（2014 秋乐陵市校级期中）把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法正 确的是（ ）A木块对桌面的压力就是木块受到的重力，施力物体是地球B木块对桌面的压力在数值上等于木块受到的重力大小C木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的D木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变而产生的10（4 分）（2014 秋齐河县校级月考）关于由滑动摩擦力公式推出的 =，下面说法
6、中正确的是（ ）A动摩擦因数 与摩擦力 F 成正比，F 越大， 越大B动摩擦因数 与正压力 FN成反比，FN越大， 越小C动摩擦因数 与摩擦力 F 成正比，与正压力 FN成反比D动摩擦因数 的大小由两物体接触面的粗糙情况及材料决定 二、实验题（二、实验题（18 分）分） 11（3 分）（2014 秋齐河县校级月考）在用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，下列关于作 vt 图象的说法中，正确的是（ ）A只要确定了 vt 图象中的两点，就可以得到小车运动的 vt 图象，因此，实验只需要测出两组数据B作 vt 图象时，所取的点越多，图线就越准确3C作出的 vt 图线应该通过所有的点，
7、图线曲折也可以D对于偏离直线较远的点，说明误差太大，应舍去 12（3 分）（2014 秋齐河县校级月考）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中， 某同学利用纸带上的数据计算出了各计数点对应时刻小车的瞬时速度然后她以速度 v 为纵轴，时间 t 为横轴建立直角坐标系，共描出了 10 个点，并“拟合”出了小车运动的 vt 图象，如图所示针对该同学作出的 vt 图象，她所在的实验小组的其他四位同学分别交流了自己的看法： 这 10 个点无论如何也不在一条直线上，因此小车运动的图象不可能为一条直线，而应为 一条光滑的曲线； 这 10 个点中有 8 个点虽然不在一条直线上，但它们紧挨在该条直线附近，只有
8、 F 和 B 两个点离这条直线远； 在这 10 个点当中只有 4 个点（A，D，G，I）能画出一条直线上，其余 6 个点都不在该 直线上，这条直线肯定不能表示小车的速度随时间变化的规律； 与直线偏差较小的点（C，E，H，J）可能是实验误差造成的，而偏离直线较远的点 （B，F）则可能是实验中出现失误造成的 对于以上四种看法，你认为有道理的是 ABCD13（12 分）（2014 秋齐河县校级月考）在做“研究自由落体运动”的实验时，某同学得 到一条用打点计时器打下的纸带，并在其上取了 1，2，3，4，5，6 等 6 个相邻计数点打点 计时器接的是 220V，50Hz 的交变电流他用毫米刻度尺测出个点
9、间距如图所示（各小题 运算结果，小数点后保留两位小数） （1）由以上数据计算打点计时器在打 3 点时，物体的即时速度 v3是 m/s； （2）计算该物体自由下落的加速度 g 为 m/s2； （3）纸带上的 1 点所对应的物体的即时速度 v1= m/s； （4）如果当时电网中交变电流的频率是 f=49Hz，而做实验的同学并不知道，那么由此引 起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏 （填“大”或“小”）4三、计算题（本题包括三、计算题（本题包括 3 小题，共小题，共 42 分解答时应写出必要的文字说明，方程式和重要演分解答时应写出必要的文字说明，方程式和重要演 算步骤，只写出最后答案的不能得分有
10、数值计算的题，解答中必须明确写出数值和单算步骤，只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，解答中必须明确写出数值和单 位）位） 14（12 分）（2014 秋齐河县校级月考）如图所示，物体重 30N，弹簧原长 10cm，物体 与地面间的动摩擦因数为 0.2，用水平拉力拉一轻质弹簧，当弹簧长度为 22cm 时，恰能使 物体沿水平地面匀速前进， 求： （1）弹簧弹力大小 F 为多大？ （2）弹簧的劲度系数为多少？15（18 分）（2013 秋荔湾区校级期中）甲物体从阳台自由下落，已知物体在下落过程 中最后 2 秒的位移是 60m（g=10m/s2） （1）阳台离地面的高度； （2）最后 1s 的平均
11、速度为多少； （3）若甲释放 2s 后，乙也从阳台释放，要甲，乙同时落地，需给乙多大的向下的初速 度 16（12 分）（2014 秋齐河县校级月考）甲乙两车同时同向从同一地点出发，甲车以v1=16m/s 的初速度，a=2m/s2的加速度作匀减速直线运动，乙车以 v2=2m/s 的速度作匀速直线运动，求 （1）两车再次相遇前两车相距的最大距离 （2）两车再次相遇时运动的时间52014-2015 学年山东省德州市齐河一中高一（上）学年山东省德州市齐河一中高一（上）月考物理试卷（月考物理试卷（11 月份）月份）一，选择题（本题包括一，选择题（本题包括 10 小题，每小题小题，每小题 4 分，共分，共
12、 40 分每小题给出的四个选项中，有的分每小题给出的四个选项中，有的 只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得 2 分，选对但不全的得分，选对但不全的得 4 分，有分，有 选错的得选错的得 0 分）分） 1（4 分）（2013 秋浙江期中）在学习物理知识的同时，还应当注意学习物理学研究问 题的思想和方法，从一定意义上说，后一点甚至更重要伟大的物理学家伽利略的研究方 法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用，至今仍然具有重要意义请你回顾伽利略探 究物体下落规律的过程，判定下列哪个过程是伽利略的探究过程（ ）A猜想问题数学推理实验验证合理外
13、推得出结论B问题猜想实验验证数学推理合理外推得出结论C问题猜想数学推理实验验证合理外推得出结论D猜想问题实验验证数学推理合理外推得出结论考点：伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法 分析：根据伽利略对落体运动规律的研究，了解伽利略所开创的研究问题的方法和思维过 程，即可正确解答本题 解答：解：伽利略在研究物体下落规律时，首先是提出问题即对亚里士多德的观点提出疑 问，然后进行了猜想即落体是一种最简单的变速运动，而最简单的变速运动就是速度变化 是均匀的，接着进行了实验，伽利略对实验结果进行数学推理，然后进行合理的外推得出结论，故伽利略的探究过程是问题猜想数学推理实验验证合理外推得出结论所以 ABD
14、错误，C 正确 故选：C 点评：伽利略将可靠的事实和理论思维结合起来，以实验事实为基础，开辟了崭新的研究 物理的方法道路，发展了人类的科学思维方式和科学研究方法 2（4 分）（2014 秋齐河县校级月考）对于各种速度或速率，下列说法中正确的是（ ）A速率是速度的大小B平均速率是平均速度的大小C速度是矢量，平均速度是标量D平均速度的方向就是物体运动的方向 考点：速度 分析：速度是描述物体运动快慢的物理量，瞬时速度的大小表示速率，但是平均速度的大 小与平均速率概念不同，平均速度等于位移与时间的比值，平均速率等于路程与时间的比 值 解答：解：A 项速率是速度的大小；故 A 正确； B 项平均速率是路
15、程与时间的比值，不等于平均速度的大小；故 B 错误； C 项速度和平均速度均为矢量；故 C 错误；6D 项平均速度方向是位移的方向，不是运动的方向；故 D 错误； 故选：A 点评：解决本题的关键知道瞬时速度的大小表示速率，但是平均速度的大小与平均速率概 念不同，平均速度等于位移与时间的比值，平均速率等于路程与时间的比值 3（4 分）（2014 秋永安市校级月考）关于加速度，下列叙述正确的是 （ ）A加速度增大，则物体运动速度不一定增大B加速度一定，则速度变化一定C加速度为零，则物体一定静止D物体运动速度为零，则加速度为零 考点：加速度 分析：加速度表示物体速度变化的快慢，数值上等于单位时间内速度的变化量，即速度的 变化率加速度方向与速度没有必然的关系，加速度的方向不变，速度的方向也可能变 化加速度为零时，速度一定不变 解答：解：A 项若物体减速运动，加速度增大，则物体运动速度减小，故 A 正确； B 项加速度一定，相同时间内，速度变化一定，故 B 错误； C 项加速度为零，说明物体速度不发生变化，可能静止也可能匀速运动，故 C 错误； D 项速度和加速度没有直接关系，速度为零，加速度不一定为零，如自由落体运动的开始 位置，速度为零，加速度
